KẾ HOẠCH BÀI HỌC MÔN CHÍNH TẢ BÀI Nghe – viết THẮNG BIỂN Lớp 4B Ngày soạn 14/3/2016 Ngày dạy 17/3/2016 I Môc tiªu + HS nghe vieát ñuùng bài chính tả; trình bày đúng đoạn văn trích + Laøm đúng bài tập chính tả phương ngữ 2b + Reøn chöõ vieát caån thaän, trình baøy baøi khoa hoïc + Giáo dục học sinh lòng dũng cảm, tinh thần đoàn kết chống lại sự nguy hiểm do thiên tai gây ra II Ñoà duøng daïy – hoïc + Hai bảng viết tập bài 2b III Hoaït ñoäng daïy – hoïc Hoaït ñoäng daïy Hoaït ñoäng hoïc 1 Ổn định[.]
Trang 1KẾ HOẠCH BÀI HỌC
MƠN : CHÍNH TẢ
BÀI : Nghe – viết THẮNG BIỂN
Lớp : 4B
Ngày soạn : 14/3/2016
Ngày dạy : 17/3/2016
I Mơc tiªu:
+ HS nghe viết đúng bài chính tả; trình bày đúng đoạn văn trích
+ Làm đúng bài tập chính tả phương ngữ 2b
+ Rèn chữ viết cẩn thận, trình bày bài khoa học
+ Giáo dục học sinh lịng dũng cảm, tinh thần đồn kết chống lại sự nguy hiểm do thiên tai gây ra
II.Đồ dùng dạy – học
+ Hai bảng viết tập bài 2b
III Hoạt động dạy – học:
1 Ổn định lớp (1 phút)
2 Kiểm tra bài cũ: ( 5 phút)
+ GV đọc các từ dễ lẫn, khó viết
ở tuần trước cho HS viết
*HS 1 : giao thừa, con dao, rao vặt,
HS 2:ranh giới, danh lam, lênh
láng,
+ Nhận xét bài viết của HS trên
bảng, phần KTBC
3 Dạy bài mới:
- Giới thiệu bài: Trong tiết chính tả
hơm nay chúng ta nghe- viết bài: Thắng biển
- Ghi tên bài lên bảng
3.1 Hoạt động 1: Hướng dẫn
học sinh nghe- viết chính tả (15
+ 2 HS lên bảng viết, lớp viết vàobảng con rồi nhận xét trên bảng
+ HS lắng nghe và nhắc lại tên bài viết
Trang 2a) Trao đổi về nội dung đoạn
văn.
+ GV đọc đoạn văn cần viết chính tả
H: Qua đoạn văn em thấy hình ảnh
cơn bão biển hiện ra như thế
nào?
b) Hướng dẫn viết từ khó:
+Trong đoạn văn vừa rồi theo em cĩ những từ
nào khĩ viết,dễ nhầm lẫn ?
+ GV ghi lên bảng, phân tích để chỉ ra lỗi mà HS
sẽ sai khi viết :
Mênh mơng : dễ viết sai thành mên mơng do cách
phát âm, tiếng mênh gồm phụ âm đầu m vần ênh
các em sẽ viết thành vần ên;
Lan rộng cĩ tiếng lan phụ âm đầu l và vần an các
em dễ viết nhầm thành ang
Vật lộn : dễ viết thành vậc lộn hay vậc lộng
Dữ dội : viết sai thành giữ giội hay dử dội
Điên cuồng : viết sai thành điêng cuồng
+ GV đọc lần lượt các từ khó viết
cho HS viết
+ Chỉnh sửa lỗi cho HS
+ GV nhắc học sinh trình bày bằng hai đoạn văn:
từ đầu tiên của đoạn văn lùi vào 1 chữ
c) Viết chính tả.
+ Nh c HS t th vi t bài : ng i th ng l ng,ắ ư ế ế ồ ẳ ư
khơng tì ng c vào bàn, m t cách v 25 – 30 cm,ự ắ ở
tay ph i c m bút, tay trái tì nh lên mép v đả ầ ẹ ở ể
gi , hai chân đ song song, tho i mái Cáchữ ể ả
c m bút : c m trên 3 ngĩn tay ngĩn cái ngĩnầ ầ
tr và ngĩn gi a, khi vi t dùng 3 ngĩn tay diỏ ữ ế
chuy n bút t trái sang ph i, cán bút nghiêngể ừ ả
v bên ph i, c tay, cánh tay và khu u tay cề ả ổ ỷ ử
đ ng m m m i, tho i mái.ộ ề ạ ả
+ GV đ c đo n văn c n vi t qua 1 l n.ọ ạ ầ ế ầ
+ Cả lớp theo dõi trong sách giáo khoa
+ Hình ảnh cơn bão biển hiện ra rất hung dữ , nó tấn công dữ dội vào khúc đê mong manh
-HS nêu: mênh mơng, lan rộng, vật lộn, dữ dội, điên cuồng…
+ 1 HS lên bảng viết, lớp viết bảng con
- Lắng nghe
-Học sinh gấp sách giáo khoa
+ HS lắng nghe và
Trang 3+ GV đọc từng câu hoặc từng bộ phận ngắn
trong câu cho HS viết bài
+ GV đọc lại một lần cho HS dị lại
d) Soát lỗi, chấm bài.
+ GV treo bảng phụ cĩ viết sẵn bài chính tả để
HS sốt lỗi, yêu cầu HS trao đổi vở chấm chéo
+ Chấm 7 -10 bài
+ Sửa lỗi, nhận xét
3.2.Hoạt động 2: Luyện tập ( 10
phút)
b)Hướng dẫn làm bài tập 2b
+ Gọi HS nêu yêu cầu bài tập 2b
+ Các em đọc và lựa chọn các tiếng cĩ vần in/
inh sao cho phù hợp để tạo thành các từ cĩ nghĩa
+ Để hồn thành bài tập này cơ sẽ cho các em làm
vào phiếu bài tập, mỗi bạn một phiếu, thời gian là
2 phút
+GV phát phiếu bài tập, cho 2 HS làm bảng phụ
+ Yêu cầu 2 HS treo bảng phụ, gọi HS nhận xét
bài làm
+ GV nhận xét và kết luận
4 Củng cố – dặn dò: (4 phút)
+ Nhận xét tiết học
+ Dặn HS về nhà tìm 5 từ cĩ vần in, 5 từ
cĩ vần inh
viết bài
+ Soát lỗi, báo lỗi và sửa
+HS trao đổi vở chấm chéo + Lắng nghe
- 1 HS nêu yêu cầu
- Lắng nghe
-Làm vào phiếu bài tập
Lời giải đúng:
lung linh thầm kín giữ gìn lặng thinh bình tĩnh học sinh nhường nhịn gia đình rung rinh thơng minh
+ HS lắng nghe và nhớ
để thực hiện
