1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Bài 1. Vật liệu, dụng cụ cắt, khâu, thêu

3 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Bài 1. Vật liệu, dụng cụ cắt, khâu, thêu
Trường học Trường Cao Đẳng Nghề Sài Gòn
Chuyên ngành Kĩ thuật Vật liệu
Thể loại Giáo trình môn học
Năm xuất bản 2023
Thành phố TP. Hồ Chí Minh
Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 37,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

TiÕt KÜ thuËt TiÕt KÜ thuËt VËt liÖu, dông cô c¾t, kh©u, thªu I Môc tiªu 1 KiÕn thøc HS biÕt ®­îc ®Æc ®iÓm, t¸c dông vµ c¸ch sö dông b¶o qu¶n nh÷ng vËt liÖu, dông cô ®¬n gi¶n th­êng dïng ®Ó c¾t, kh©u, thªu 2 KÜ n¨ng Cã kÜ n¨ng sö dông c¸c dông cô c¾t, kh©u, thªu 3 Th¸i ®é Yªu thÝch m«n häc, quý träng s¶n phÈm II ®å dïng d¹y häc Mét sè vËt mÉu vµ dông cô c¾t, kh©u, thªu Mét sè mÉu v¶i Kim kh©u, chØ thªu, kÐo c¾t v¶ivµ kÐo c¾t chØ Khung thªu cÇm tay, phÊn mµu, th­íc d©y III C¸c ho¹t ®éng d¹y häc T[.]

Trang 1

Tiết : Kĩ thuật

Vật liệu, dụng cụ cắt, khâu, thêu

I Mục tiêu

1 Kiến thức: HS biết đợc đặc điểm, tác dụng và cách sử dụng

bảo quản những vật liệu, dụng cụ đơn giản thờng dùng để cắt,

khâu, thêu

2 Kĩ năng:Có kĩ năng sử dụng các dụng cụ cắt, khâu, thêu.

3 Thái độ: Yêu thích môn học, quý trọng sản phẩm

II đồ dùng dạy - học

- Một số vật mẫu và dụng cụ cắt, khâu, thêu

- Một số mẫu vải

- Kim khâu, chỉ thêu, kéo cắt vảivà kéo cắt chỉ

- Khung thêu cầm tay, phấn màu, thớc dây

III Các hoạt động dạy - học

TG Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS

1’

3’

28

A.OÅn

ủũnh

B.KTBC

C.Baứi

mụựi

a.GT baứi:

b.Noọi

dung:

 Hoạt

động 1

- KT sự chuẩn bị của HS

- GV giới thiệu một số sản phẩm may, khâu, thêu( khăn tay, vỏ gối )

- GV nêu mục đích bài học

- Hớng dẫn HS quan sát,

nhận xét về vật liệu cắt, khâu, thêu

a) Vải

GV hớng dẫn HS kết hợp

đọc ND a SGK với quan sát màu sắc hoa văn,

độ dày mỏng một số

- HS quan sát và lắng nghe

- HS quan sát kết hợp

đọc ND a SGK nhận xét

đặc điểm của vải

- Khâu, thêu chọn vải trắng, vải màu sợi thô dày không chọn vải lụa, vải ni lông vì khó vạch

đấu, mềm nhũn khó

Trang 2

Hoạt

động 2

Hoạt

động 3

mẫu vải

- GV nhận xét, bổ sung

- HD HS chọn loại vải

để học khâu

b) Chỉ

- Nêu tên các loại chỉ trong hình 1a, 1b?

- KL: theo ND b SGK

- Quan sát dụng cụ cắt vải

+ Nêu dặc điểm, cấu tạo của kéo và so sánh cấu tạo, hình dạng của hai loại kéo

- GV giới thiệu thêm kéo bấm chỉ

- Yêu cầu HS quan sát H3 SGK

+ Nêu cách cầm kéo và

sử dụng?

- Hớng dẫn quan sát, nhận xét một số vật liệu và dụng cụ khác

- Nêu tác dụng của chúng?

+ Thớc may

+ Thớc dây

+ Khung thêu cầm tay

cắt, khó khâu

- HS đọc ND b SGK

+ H1a là chỉ khâu đợc cuộn quanh lõi tròn bằng gỗ hoặc nhựa H1b là chỉ thêu đợc

đánh thành con chỉ

HS nêu kết luận SGK

- HS quan sát 2 vật mẫu( kéo)

+ Cấu tạo: đều có 2 phần: tay cầm và lỡi kéo, ở giữa có chốt hoặc vít để bắt chéo

2 lỡi kéo

+ Kéo cát chỉ nhỏ hơn kéo cắt vải

- HS quan sát H3 + HS cầm kéo và nêu cách cầm, sử dụng

- HS quan sát

+ Dùng để đo vải, vạch dấu trên vải

+ Dùng để đo các số

đo trên cơ thể

+ Gồm 2 khung thêu tròn lồng vào nhau, khung tròn to có vít

Trang 3

D Củng cố

E Dặn dò + Khuy cài, khuy bấm.

+ Phấn may

- GV tổng kết giờ học

- Dặn dò chuẩn bị bài sau

điều chỉnh khung thêu

có tác dụng giữ cho mặt vải căng khi thêu + Dùng để đính vào nẹp áo, quần và nhiều sản phẩm khác

+ Dùng để vạch dấu trên vải

Ngày đăng: 30/05/2022, 05:37

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w