1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Bài 14. Các chi tiết và dụng cụ của bộ lắp ghép mô hình kĩ thuật

5 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 42 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

KÜ thuËt L¾p c¸i ®u (tiÕt 1) KÜ thuËt L¾p c¸i ®u (tiÕt 2) A Môc tiªu HS biÕt c¸c b­íc l¾p r¸p c¸i ®u BiÕt l¾p c¸i ®u Gi¸o dôc HS yªu thÝch s¶n phÈm m×nh lµm ra , biÕt tr©n träng gi÷ g×n s¶n phÈm ®ã B §å dïng d¹y –häc Bé l¾p ghÐp m« h×nh kÜ thuËt C C¸c ho¹t ®éng d¹y –häc 1 KiÓm tra bµi cò KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña häc sinh 2 Bµi míi 2 1 Giíi thiÖu bµi Giíi thiÖu nªu tªn bµi Nªu môc ®Ých cña tiÕt häc Ghi tªn bµi d¹y lªn b¶ng 2 2 –Bµi gi¶ng Ho¹t ®éng 1 Lµm viÖc c¶ líp a ) H­íng dÉn quan s¸t vµ nhËn[.]

Trang 1

Kĩ thuật Lắp cái đu (tiết 2)

A-Mục tiêu :

-HS biết các bớc lắp ráp cái đu

-Biết lắp cái đu

-Giáo dục HS yêu thích sản phẩm mình làm ra , biết trân trọng giữ gìn sản phẩm đó

B- Đồ dùng dạy –học : - Bộ lắp ghép mô hình kĩ thuật

C- Các hoạt động dạy –học :

1- Kiểm tra bài cũ : - Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh

2- Bài mới :

2.1-Giới thiệu bài :- Giới thiệu- nêu tên bài : Nêu mục đích của tiết học

- Ghi tên bài dạy lên bảng

2.2 –Bài giảng :

-Hoạt động 1 : Làm việc cả lớp

a ) Hớng dẫn quan sát và nhận xét

mẫu

-GV cho HS quan sát cái đu đã lắp sẵn

-Hớng dẫn HS quan sát từng bộ phận của

cái đu và đặt câu hỏi :

+Cái đu có những bộ phận nào ? (3

bộ phận : giá đỡ đu , giá đỡ đu , ghế

đu , trục đu ).

b) GV YC HS nhắc lại các quy trình

lắp cái đu

- GV YC HS nêu quy trình lắp cái đu -

GV nhận xét chốt ý đúng

- Lắp từng bộ phận

+ Lắp giá đỡ đu ( H 2 -SGK )

+Lắp ghế đu (H3-SGK )

+Lắp trục đu vào ghế đu (H4-SGK )

- Lắp ráp cái đu

2.3 - Luyện tập :

- YC HS làm bài theo cặp

- GV theo dõi học sinh làm bài - uốn nắn

cho HS

-YC HS đại diện nhóm trình bày sản

phẩm

-GV nhận xét , đánh giá sản phẩm của

học sinh -chấm điểm

-YC HS tháo các chi tiết

+Khi tháo phải tháo rời từng bộ phận

* Làm việc cả lớp :

-HS quan sát - nhận xét

-HS nêu - NX - chốt ý

đúng.

-HS trả lời - NX - chốt ý

đúng.

* Làm việc cả lớp :

- HS trả lời - NX - chốt ý

đúng.

*Làm việc nhóm

-HS làm việc theo cặp -HS đại diện nhóm trình bày -NX - chốt ý đúng.

-HS tháo các chi tiết

Trang 2

+ Xếp gọn các bộ phận vừa tháo vào

hộp

3-Củng cố- dặn dò :

3.1 -Khắc sâu kiến thức : GV hệ thống bài học , hỏi một số câu hỏi về nội dung bài

3.2-Nhận xét tiết học

3.3-Dặn chuẩn bị bài sau

Kĩ thuật Lắp xe nôi (tiết 1)

A-Mục tiêu :

-HS biết chọn đúng các bớc lắp ráp cái xe nôi

-Biết lắp cái xe nôi

-Giáo dục HS yêu thích sản phẩm mình làm ra , biết trân trọng giữ gìn sản phẩm đó

B- Đồ dùng dạy –học :

- Bộ lắp ghép mô hình kĩ thuật

C- Các hoạt động dạy –học :

1- Kiểm tra bài cũ :

- Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh

Trang 3

2- Bài mới :

2.1-Giới thiệu bài :- Giới thiệu- nêu tên bài : Nêu mục đích của tiết học

- Ghi tên bài dạy lên bảng

2.2 –Bài giảng :

-Hoạt động 1 : Làm việc cả lớp

a ) Hớng dẫn quan sát và nhận xét

mẫu

-GV cho HS quan sát cái đu đã lắp sẵn

-Hớng dẫn HS quan sát từng bộ phận của

cái xe nôi và đặt câu hỏi :

+Cái xe nôi có những bộ phận nào ?

b) GV YC HS nhắc lại các quy trình

lắp cái đu

- GV YC HS nêu quy trình lắp cái xe nôi

- GV nhận xét chốt ý đúng

+Lắp từng bộ phận xe nôi

+Lắp ráp cái xe nôi

2.3 - Luyện tập :

- YC HS làm bài theo cặp

- GV theo dõi học sinh làm bài - uốn nắn

cho HS

-YC HS đại diện nhóm trình bày sản

phẩm

-GV nhận xét , đánh giá sản phẩm của

học sinh -chấm điểm

-YC HS tháo các chi tiết

+Khi tháo phải tháo rời từng bộ phận

+ Xếp gọn các bộ phận vừa tháo vào

hộp

* Làm việc cả lớp :

-HS quan sát - nhận xét

-HS nêu - NX - chốt ý

đúng.

* Làm việc cả lớp :

- HS trả lời - NX - chốt ý

đúng.

*Làm việc nhóm

-HS làm việc theo cặp -HS đại diện nhóm trình bày -NX - chốt ý đúng.

-HS tháo các chi tiết

3-Củng cố- dặn dò :

3.1 -Khắc sâu kiến thức : GV hệ thống bài học , hỏi một số câu hỏi về nội dung bài

3.2-Nhận xét tiết học

3.3-Dặn chuẩn bị bài sau

Kĩ thuật Lắp xe nôi (tiết 2)

A-Mục tiêu :

Trang 4

-HS biết chọn đúng các bớc lắp ráp cái xe nôi

-HS đợc thực hành lắp cái xe nôi

-Giáo dục HS yêu thích sản phẩm mình làm ra , biết trân trọng giữ gìn sản phẩm đó

B- Đồ dùng dạy –học :

- Bộ lắp ghép mô hình kĩ thuật

C- Các hoạt động dạy –học :

1- Kiểm tra bài cũ :

- Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh

2- Bài mới :

2.1-Giới thiệu bài :- Giới thiệu- nêu tên bài : Nêu mục đích của tiết học

- Ghi tên bài dạy lên bảng

2.2 –Bài giảng :

-Hoạt động 1 : Làm việc cả lớp

a) GV YC HS nhắc lại các quy trình

lắp cái đu

-Xe nôi có những bộ phận nào ?

- GV YC HS nêu quy trình lắp cái xe nôi

- GV nhận xét chốt ý đúng

+Lắp từng bộ phận xe nôi

+Lắp ráp cái xe nôi

2.3 - Luyện tập :

-GV treo bảng đánh giá tiêu chuẩn

- YC HS làm bài theo cặp

- GV theo dõi học sinh làm bài - uốn nắn

cho HS

-YC HS đại diện nhóm trình bày sản

phẩm

-GVYC HS nhóm khác nhận xét

-GV nhận xét , đánh giá sản phẩm của

học sinh -chấm điểm

-YC HS tháo các chi tiết

+Khi tháo phải tháo rời từng bộ phận

+ Xếp gọn các bộ phận vừa tháo vào

hộp

* Làm việc cả lớp :

- HS trả lời - NX - chốt ý

đúng.

-HS nêu - NX - chốt ý

đúng.

*Làm việc nhóm

-HS đọc thầm -HS làm việc theo cặp -HS đại diện nhóm trình bày -NX - chốt ý đúng.

-HS tháo các chi tiết xếp gọn vào hộp

3-Củng cố- dặn dò :

3.1 -Khắc sâu kiến thức : GV hệ thống bài học , hỏi một số câu hỏi về nội dung bài

3.2-Nhận xét tiết học

3.3-Dặn chuẩn bị bài sau

Ngày đăng: 30/05/2022, 05:26

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w