Bài 4. Quan tâm, chăm sóc ông bà, cha mẹ, anh chị em

ĐẠO ĐỨC QUAN TÂM CHĂM SÓC ÔNG BÀ, CHA MẸ, ANH CHỊ EM (Tiết 1) I Mục tiêu bài học 1 Kiến thức HS hiểu trẻ em có quyền được sống với gia đình, có quyền được cha mẹ quan tâm, chăm sóc; trẻ em không nơi nương tựa có quyền được Nhà nước và mọi người hỗ trợ, giúp đỡ Biết được bổn phận của trẻ em là phải quan tâm, chăm sóc những người thân trong gia đình 2 Kĩ năng Kể được sự quan tâm, yêu quý, chăm sóc những người trong gia đình của mình trong cuộc sống hàng ngày bằng những điều cụ thể 3 Thái độ Yêu qu[.]

ĐẠO ĐỨC

QUAN TÂM CHĂM SÓC ÔNG BÀ, CHA MẸ, ANH CHỊ EM (Tiết 1)

I Mục tiêu bài học:

1 Kiến thức:

- HS hiểu: trẻ em có quyền được sống với gia đình, có quyền được cha mẹ quan tâm, chăm sóc; trẻ em không nơi nương tựa có quyền được Nhà nước và mọi người

hỗ trợ, giúp đỡ

- Biết được bổn phận của trẻ em là phải quan tâm, chăm sóc những người thân trong gia đình

2 Kĩ năng:

- Kể được sự quan tâm, yêu quý, chăm sóc những người trong gia đình của mình trong cuộc sống hàng ngày bằng những điều cụ thể

3 Thái độ: Yêu quý , quan tâm, những người thân trong gia đình.

II Tài liệu, phương tiện :

1.GV: Phiếu học tập ; giấy trắng, bút màu

2 HS: vở bài tập, ảnh người thân trong gia đình

III Các hoạt động dạy - học:

A Hoạt động khởi động:

* Mục tiêu: tạo hứng thú học tập cho HS

* Cách tiến hành:

- Cho hs nghe bài hát: Cả nhà thương nhau

- Bài hát nói về điều gì ?

B Dạy bài mới:

1 Giới thiệu bài mới:

- GV giới thiệu và ghi tên bài học

Bài hát nói về tỉnh cảm giữa cha mẹ và

con cái trong gia đình Vậy chúng ta cần

phải cư xử đối với nhưng người thân

trong gia đình như thế nào ? chúng ta sẽ

cùng nhau tìm hiểu điều đó qua bài Đạo

đức hôm nay : Q uan tâm chăm sóc

ông bà, cha mẹ, anh chị em Mở SGK

T14

2 Hoạt động hình thành tri thức:

* Mục tiêu: HS cảm nhận được những

tình cảm và sự quan tâm, chăm sóc mà

mọi người trong gia đình đã dành cho

các em, hiểu được giá trị của quyền

được sống với gia đình, được bố mẹ

quan tâm, chăm sóc

- HS lắng nghe và ghi tên bài học vào vở

- (3-5) HS kể

* Cách tiến hành:

Việc 1 : Kể về sự quan tâm, chăm sóc

của ông bà, cha mẹ dành cho mình

- Chiếu Tranh sgk trong bài tập 1cho hs

quan sát và hỏi:

+ Tranh vẽ gì?

+ Ngoài bà thì chúng ta còn có những

người thân yêu nào khác?

- Ông bà cha mẹ, anh chị em là những

ng thân yêu của chúng mình Vậy hằng

ngày chúng mình nhận đc sự quan tâm,

chăm sóc yêu thương của ông bà cha mẹ

ntn? Hãy kể cho các bạn trong lớp cùng

nghe

Đây chính là yêu cầu bài tập 1cô đã đưa

lên màn hình, mời 1 bạn nêu yêu cầu

- GV: Các con có 2 phút để kể cho nhau

nghe

- Cho lớp trưởng lên cho các bạn chia

sẻ: trò chơi Bắn tên! Bắn tên!

- Nhận xét: Qua sự chia sẻ của các con

cô thấy ông bà cha mẹ, anh chị em đã rất

quan tâm, yêu thg các em

+ Con cảm thấy ntn khi được nhận sự

quan tâm chăm sóc của nhưg người thân

yêu trong gđ?

- Mỗi chúng ta đều có 1 GĐ và được ô

bà cha mẹ a c e yêu thương, quan tâm,

chăm sóc Đó là quyền mà mọi trẻ em

đều được hưởng Tuy nhiên vẫn còn

những bạn nhỏ thiệt thòi hơn chúng ta

phải sống thiếu tình cảm và sự chăm

sóc của cha mẹ GT hình ảnh các bạn

nhỏ thiệt thòi

+ Nhìn các bạn nhỏ em có suy nghĩ gì?

- Nhận xét: Cô thấy các con đã biết đồng

cảm, chia sẻ yêu thuơng với các bạn nhỏ

thiệt thòi hơn mình cô khen các con

- 2hs trả lời

- 2hs tl

- HS nêu yêu cầu bài 1

- HS kể cho nhau nghe 2 phút

- 3HS: 1 hs có ảnh gđ( bố mẹ, bà, anh chị )

- 3hs trả lời: em thấy vui sướng và hạnh phúc

- Nghe

- Quan sát

+ 2hs: em nghĩ các bạn đó sẽ thấy rất buồn, cực khổ, tủi thân.Em thấy các bạn thật thiệt thòi hơn chúng em cô ạ.Em thấy rất thương các bạn em muốn giúp đỡ các bạn để các bạn đỡ buồn

- Nghe

- Những bạn nhỏ thiệt thòi thiếu tình yêu

thương sự chăm sóc của ng thân yêu Vì

vậy chúng ta cần biết cảm thông chia sẻ

với các bạn Các bạn có quyền được xã

hội và mọi ng xung quanh cảm thông hỗ

trợ giúp đỡ

Trên màn hình là các bạn nhỏ sống ở

mái ấm tình thương hình ảnh bên dưới

là các bạn nhỏ sống cùng các sự thầy

trong chùa Đại Cương-Kim Bảng – Hà

Nam Tại ngôi chùa này có rất nhiều bạn

nhỏ đc các sư thầy yêu thg chăm sóc và

được sự giúp đỡ của các nhà hảo tâm

* KL : Mỗi người chúng ta đều có một

gia đình và được ông bà, cha mẹ, anh chị

em thương yêu, quan tâm, chăm sóc Đó

là quyền mà mọi trẻ em được hưởng

Song cũng còn những bạn nhỏ thiệt thòi,

sống thiếu tình yêu thương và sự chăm

sóc của gia đình Vì vậy chúng ta cần

biết cảm thông, chia sẻ với các bạn Các

bạn đó có quyền được xã hội và mọi

người xung quanh cảm thông, hỗ trợ,

giúp đỡ

Chuyển ý: Mọi trẻ em đều có quyền

được yêu thương, quan tâm, chăm sóc

Chúng ta không chỉ nhận mà còn phải

biết cách thể hiện sự quan tâm đến

những người thân trong gia đình

Để biết sự quan tâm ấy thể hiện ntn

chúng ta cùng chuyển sang BT 2

Việc 2 : Kể chuyên bó hoa đẹp nhất.

* Mục tiêu : HS biết được bổn phận phải

quan tâm chăm sóc ông bà, cha mẹ, anh

chị em

* Cách tiến hành :

- Chiếu tranh trên màn hình: Cô có bức

tranh sau Cả lớp cùng hướng lên màn

hình quan sát và cho cô biết:

+ Tranh vẽ gì ?

- Để biết 3 mẹ con họ là ai, họ đang trò

chuyện điều gì Cô trò ta cùng tìm hiểu

qua câu chuyện “Bó hoa đẹp nhât”

- HS chú ý lắng nghe

+ Tranh vẽ 3 mẹ con đang ở trong bếp, 2 chị em đang tặng hoa mẹ, mẹ cười rất vui vẻ…

1 hs đọc

- Đọc giúp cô câu hỏi cuối bài t15.

- Nêu câu hỏi cho HSTL theo nhóm đôi

(3 phút)

+ Chị em Ly đã làm gì nhân ngày sinh

nhật mẹ ?

+ Vì sao mẹ Ly lại nói rằng bó hoa mà

chị em Ly tặng là bó hoa đẹp nhất ?

- Nhận xét: ý kiến và sự giải thích của

các nhóm rât hay cô hoàn toàn nhất trí

Vào ngày sinh nhật mẹ 2 chị em Ly đã

nhặt những bông hoa râm bụt đỏ và hoa

cúc trắng nhỏ dại ven đường làm thành

bó hoa tặng mẹ,nhưng với mẹ Ly đó là

tình cảm dạt dào con gái dành cho mẹ

nhân dịp sinh nhật Nó đẹp hơn bất kì

bó hoa nào khác.

- Hỏi cá nhân để liên hệ giáo dục hs:

+ Em đã từng làm gì trong dịp sinh nhật

của người thân?

- Qua chia sẻ cô thấy không chỉ bạn Ly

trong câu chuyện mà có cả các bạn trong

lớp mình đã biết quan tâm chăm sóc tới

những ng thân yêu Cô khen các con

- Vào dịp sinh nhật sắp tới của những ng

thân em muốn tặng gì?

- NX, khen hs: ý kiến của bạn rất hay

Học tập tốt là món qùa và là niềm vui

lớn nhất với ông bà cha mẹ đấy các con

ạ

Bạn nào cho cô biết:

+ Con cháu phải có bổn phận như thế

nào đối với ông bà, cha mẹ và những

người thân ?

+ Theo các em, khi nhận được sự quan

tâm chăm sóc của chúng ta với ông bà

cha mẹ, thì ông bà cha mẹ và mọi người

trong gia đình sẽ cảm thấy như thế nào?

- GV kết luận: Con cháu có bổn phận

quan tâm, chăm sóc ông bà, cha mẹ và

những người thân trong gia đình Sự

- Thảo luận TLCH 3 phút

- Đại diện nhóm nêu kết quả thảo luận

- Cả lớp trao đổi, bổ sung

- Có Vì đó là hd thể hiện sự yêu thương quan tâm tới cha mẹ

- HS dơ tay

VD:+ SN mẹ, bố mua hoa tặng mẹ, còn em đã tự vẽ và làm tấm thiệp tặng mẹ

+ SN bố, em cung mẹ nấu nhiều món ngon, em hát bài hát cúc mứng sinh nhật tặng bố…

- Tặng hoa cho mẹ, cùng mẹ mua bánh sinh nhật tặng bà, vẽ tranh làm thiệp tặng ông… học tập lấy giấy khen tặng bố mẹ

- HS nêu Con cháu phải có bổn phận quan tâm chăm sóc ông bà, cha mẹ và những người thân

+ em nghĩ mọi người sẽ cảm thấy rất vui Rất hạnh phúc

- HS lắng nghe

- Nhiều HS nhắc lại

quan tâm, chăm sóc của các em là niềm

hành phúc cho ông bà, cha mẹ và mọi

người trong gia đình

Chuyển ý: Bạn Ly và 1 số bạn trong

lớp mình đã biết thể hiện sự quan tâm

đến ông bà cha mẹ anh chị em của

mình Để xem các bạn nhỏ khác có

cách cư xử phù hợp hay chưa? Chúng

ta cùng đến với bài tập 3.

3 Hoạt động thực hành:

* Mục tiêu: HS biết đồng tình với những

hành vi, việc làm thể hiện sự quan tâm,

chăm sóc ông bà, cha mẹ, anh chị em

* Cách tiến hành:

- Gọi hs nêu yêu cầu bài tập:

- GV chia nhóm và giao việc cho các

nhóm, yêu cầu các nhóm thảo luận về

cách ứng xử của các bạn.(433- 4 bạn,

mỗi bạn nêu 3 ý kiến, trong thời gian 3

phút)

- Em có nhận xét gì về cách cư xử của

các bạn nhỏ trong các tính huống dưới

đây đối với ông bà, cha me Việc làm

nào nên? Việc nào không nên?

- Cho các nhóm phỏng vấn lẫn nhau.

+ vì sao nhóm bạn cho rằng việc làm của

bạn Hương là nên làm?

+ Nhóm bạn cho rằng việc làm của các

bạn Sâm là không nên vì sao?

- Nêu là Sâm trong tình huống này bạn

sẽ làm gì?

+ Vì sao nhóm bạn cho rằng việc làm

của bạn Linh trong tình huống d là

không nên

+ Việc làm của các bạn trong tình huống a,c, đ là thể hiện tình thương yêu và sự quan tâm chăm sóc ông bà, cha mẹ

+ Việc làm của các bạn trong tình huống b, d là chưa quan tâm đến bà và các em nhỏ - HS thảo luận nhóm

- Đại diện nhóm trình bày, cả lớp cùng trao đổi thảo luận

- Phỏng vấn và giải đáp giữa các nhóm

+ Việc bạn Hương làm cũng là việc tôi làm hằng ngày với ông bà mình Tôi thấy ông bà mình rất vui

+ vì và đến thăm mà Sâm ko chào bà, còn tự ý lục túi tìm qua … hđ này chưa thể hiện sự quan tâm tới bà, bạn còn thiếu lịch sự khi lục túi bà Việc làm này không nên làm đâu các bạn ạ?

- Chào bà, đưa bà về nhà và rót nước mời bà uống

+ Vì bạn chưa biết quan tâm, chăm sóc đến em mình, mải chơi không để

ý đến em, làm em bị ngã sưng cả trán Bạn còn chưa thể hiện sự quan tâm, giúp đỡ ba mẹ nữa …

- GV nx: Nhất trí với ý kiến cả các bạn

Việc làm của các bạn Hương, Phong,

Hồng thể hiện sự quan tâm cs y thg ông

bà, cha mẹ

* Liên hệ GD cho hs:

- Em có làm được như các bạn không?

- Ngoài việc đó em còn làm được việc gì

khác thể hiện sự quan tâm, chăm sóc

ông bà, cha mẹ, anh chị em?

- Em cần phải làm gì khi ông bà, cha mẹ

nghỉ ngơi?

+ Như vậy em đã thể hiện điều gì?

- Các em vừa học bài đạo đức gì ?

- Qua bài này, em biết thêm về quyền gì

mà trẻ em được hưởng?

- Bổn phận của mỗi bạn hs chúng ta là gì

?

- có

- HS tự liên hệ với bản thân và kể:

Gọt hoa quả mời ông bà cha mẹ, cho

em ăn cháo, nhường đồ chơi đẹp cho

em, lấy nước mời ba mẹ khi ba mẹ đi làm về, động viên bà khi bà bị ốm,…

- 2HS trả lời

- Cần giữ yên lặng, không làm ồn khi ông bà, cha mẹ nghỉ ngơi

- Quan tâm đến sức khỏe của ông bà, cha mẹ…

- Nhiều hs trả lời

- Quan tâm chăm sóc ông bà, cha mẹ, anh chị em

- Trẻ em có quyền được hưởng sự quan tâm chăm sóc của mọi người trong gia đình và xã hội

- Quan tâm chăm sóc ông bà, cha mẹ, anh chị em

C Hoạt động ứng dụng, mở rộng:

* Mục tiêu: Vận dụng kiến thức đã học vào thực tế cuộc sống

* Cách tiến hành:

- Cho hs chơi trò chơi: hát truyền điện về các bài hát chủ đề gia đình

- Cho hs xem phim, nghe nhạc chủ đề liên quan tới bài học

- Về nhà hãy thực hành nhưng việc làm thể hiện sự quan tâm, chăm sóc giúp đỡ của mình với những người thân yêu và nhờ bố mẹ chụp ảnh hay quay video

Ông bà, cha mẹ là đấng sinh thành ra em.

Họ là người nuôi dưỡng, chăm sóc chúng ta từ bé đến khi trưởng thành.

Dạy bảo chúng ta những điều hay lẽ phải.

Chăm sóc chúng ta lúc ốm đau, bệnh tật…

Bài 2 trang 14 VBT Đạo Đức 3:

a) Đọc truyện.

b) Thảo luận theo các câu hỏi:

 Chị em Ly đã làm gì nhân dịp sinh nhật mẹ?

 Vì sao mẹ Ly lại nói rằng bó hoa mà chị em Ly tặng mẹ là bó hoa đẹp nhất.

Trả lời:

b) Thảo luận theo các câu hỏi:

 Chị em Ly đã làm bó hoa để tặng mẹ nhân dịp sinh nhật.

 Mặc dù đây chỉ là bó hoa Ly nhặt ven đường, nhưng với mẹ Ly đó là tình cảm dạt dào con gái dành cho mẹ nhân dịp sinh nhật Nó đẹp hơn bất kì bó hoa nào khác.

Bài 3 trang 15 VBT Đạo Đức 3:

Em có nhận xét gì về cách cư xử của các bạn nhỏ trong các tình huống dưới đây với ông bà, cha mẹ?

Trả lời:

a) Hương rất hiếu thuận, lễ phép với ông bà trong từng công việc nhỏ như vậy.

b) Sâm rất không ngoan khi gặp bà chỉ để lục quà mà không đưa bà về nhà luôn.

c) Phong rất hiểu chuyện khi biết giữ yên tĩnh cho bố làm việc.

d) Linh ham chơi khi không trông em cẩn thận.

đ) Hồng rất ngoan và thương mẹ khi biết chăm mẹ lúc ốm.

Ông bà, cha mẹ là đấng sinh thành ra em.

Họ là người nuôi dưỡng, chăm sóc chúng ta từ bé đến khi trưởng thành.

Dạy bảo chúng ta những điều hay lẽ phải.

Chăm sóc chúng ta lúc ốm đau, bệnh tật

Bài 2 trang 14 VBT Đạo Đức 3:

a) Đọc truyện.

b) Thảo luận theo các câu hỏi:

 Chị em Ly đã làm gì nhân dịp sinh nhật mẹ?

 Vì sao mẹ Ly lại nói rằng bó hoa mà chị em Ly tặng mẹ là bó hoa đẹp nhất.

Trả lời:

b) Thảo luận theo các câu hỏi:

 Chị em Ly đã làm bó hoa để tặng mẹ nhân dịp sinh nhật.

 Mặc dù đây chỉ là bó hoa Ly nhặt ven đường, nhưng với mẹ Ly đó là tình cảm dạt dào con gái dành cho mẹ nhân dịp sinh nhật Nó đẹp hơn bất kì bó hoa nào khác.

Bài 3 trang 15 VBT Đạo Đức 3:

Em có nhận xét gì về cách cư xử của các bạn nhỏ trong các tình huống dưới đây với ông bà, cha mẹ?

Trả lời:

a) Hương rất hiếu thuận, lễ phép với ông bà trong từng công việc nhỏ như vậy.

b) Sâm rất không ngoan khi gặp bà chỉ để lục quà mà không đưa bà về nhà luôn.

c) Phong rất hiểu chuyện khi biết giữ yên tĩnh cho bố làm việc.

d) Linh ham chơi khi không trông em cẩn thận.

đ) Hồng rất ngoan và thương mẹ khi biết chăm mẹ lúc ốm