GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT LỚP 2 KỂ CHUYỆN SƠN TINH THỦY TINH 1 Mục tiêu Xếp đúng thứ tự các tranh theo nội dung truyện, dựa theo tranh kể lại từng đoạn câu chuyện Học sinh giỏi khá có thể kể lại toàn bộ câu chuyện 2 Đồ dùng dạy học Tranh minh họa truyện và sách giáo khoa tiếng việt lớp 2 3 Các bước dạy học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh A Kiểm tra bài cũ Kể lại câu chuyện Quả tim khỉ B Dạy bài mới 1 Giới thiệu bài GV kể mẫu một lần toàn bộ câu chuyện, nhấn mạnh những chỗ quan trọng cần[.]
Trang 1GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT LỚP 2
KỂ CHUYỆN: SƠN TINH- THỦY TINH
1.Mục tiêu:
- Xếp đúng thứ tự các tranh theo nội dung truyện, dựa theo tranh kể lại từng đoạn câu chuyện
- Học sinh giỏi- khá có thể kể lại toàn bộ câu chuyện
2.Đồ dùng dạy học:
- Tranh minh họa truyện và sách giáo khoa tiếng việt lớp 2
3 Các bước dạy học:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
A.Kiểm tra bài cũ:
-Kể lại câu chuyện: Quả tim khỉ
B.Dạy bài mới:
1.Giới thiệu bài:
-GV kể mẫu một lần toàn bộ câu
chuyện, nhấn mạnh những chỗ
quan trọng cần lưu ý cho HS
“Hôm nay cô sẽ kể cho các con
nghe câu chuyện Sơn tinh- Thủy
tinh”
2.Hướng dẫn kể chuyện:
a/ Sắp xếp thứ tự bức tranh theo
nội dung truyện:
-Hướng dẫn HS quan sát tranh và
nêu nội dung từng tranh một, mời
HS phát biểu
+Tranh 1: Cuộc chiến giữa Sơn
-HS tiếp nối nhau kể lại từng đoạn câu chuyện
-HS quan sát tranh, nhớ nội dung truyện, sắp xếp được thứ tự các
Trang 2Tinh và Thủy tinh.
+Tranh 2: Sơn Tinh mang ngựa đến
rước Mị Nương về núi
+Tranh 3: Vua Hùng tiếp đón 2
người là Sơn Tinh và Thủy Tinh
b/Kể lại từng đoạn câu chuyện theo
trình tự tranh đung đã được sắp
xếp
c/Kể lại toàn bộ câu chuyện
-Tổ chức cho HS thi kể dưới dạng
trò chơi, nhóm hoặc cá nhân kể hay
được cả lớp bình chọn sẽ là đội
chiến thắng
C Củng cố- Dặn dò:
-Truyện “Sơn Tinh-Thủy Tinh” dạy
ta bài học gì?
- Về nhà các con tập kể lại câu
chuyện nhiều lần
-Chuẩn bị bài sau: “Tôm càng và
cá con”
bức tranh
-Nêu được nội dung từng tranh, nói thứ tự đúng các bức tranh
-HS lên bảng sắp xếp thứ tự các bức tranh là 3,2,1
-HS kể lại từng đoạn theo nhóm -Đại diện các nhóm kể lại từng đoạn câu chuyện
-Mỗi nhóm đại diện một bạn HS khá giỏi lên thi kể chuyện
-Cả lớp bình chọn cho cá nhân và nhóm kể hay
-Nhân dân ta chiến đấu chống lũ lụt rất kiên cường từ nhiều năm nay