1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Giáo án cả năm - Luyện từ và câu 3 - lý hal - Thư viện Giáo án điện tử

56 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Ôn Tập Về Từ Chỉ Sự Vật So Sánh
Chuyên ngành Luyện từ và câu
Thể loại Giáo án
Năm xuất bản 2018
Định dạng
Số trang 56
Dung lượng 355,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

—&– Môn Luyện từ và câu Tuần 1 tiết 1 Ngày dạy 29 / 8 / 2018 BÀI ÔN TẬP VỀ TỪ CHỈ SỰ VẬT SO SÁNH I MỤC TIÊU Xác định được các từ ngữ chỉ sự vật ( BT 1 ) Tìm được những sự vật được so sánh với nhau trong câu văn , câu thơ ( BT2 ) Nêu được hình ảnh so sánh mình thích và lí do vì sao thích hình ảnh đó ( BT 3 ) IICHUẨN BỊ GV Chuẩn bị đồ dùng dạy học (nếu có) HS Sách giáo khoa III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động giáo viên Họat động học sinh 1 Ổn định lớp 2 Kiểm tra bài cũ Không có 3 Bài mới a) Giới t[.]

Trang 1

Môn : Luyện từ và câu Tuần 1: tiết:1

Ngày dạy: 29 / 8 / 2018

BÀI:ÔN TẬP VỀ TỪ CHỈ SỰ VẬT SO SÁNH

I:MỤC TIÊU:

- Xác định được các từ ngữ chỉ sự vật ( BT 1 )

- Tìm được những sự vật được so sánh với nhau trong câu văn , câu thơ ( BT2 )

- Nêu được hình ảnh so sánh mình thích và lí do vì sao thích hình ảnh đó ( BT 3 )

IICHUẨN BỊ

GV:Chuẩn bị đồ dùng dạy học (nếu có)

HS:Sách giáo khoa

III:CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

1.Ổn định lớp

2 Kiểm tra bài cũ:Không có

3 Bài mới

a) Giới thiệu bài

Hôm nay chúng ta học luyện từ và câu bài mới đó là

bài” Ổn tập về từ chỉ sự vật so sánh

Giáo viên ghi tựa bài

b) Hướng dẫn HS làm bài tập:

Bài 1 :Giáo viên gọi học sinh đọc yêu cầu của đề bài.

Tìm các từ ngữ chỉ sự vật trong các khổ thơ sau

Giáo viên gọi học sinh làm, giáo viên nhận xét

Bài 2:Giáo viên gọi học sinh đọc lại yêu cầu của đề

bài

Tìm những sự vật được so sánh với nhau trong các

câu thơ câu văn

+ Lớp ổn định

+ Học sinh nhắc lại

+ Học sinh đọc+ Học sinh làm

Tay em đánh răng Răng trắng hoa nhài Tay em chải tóc Tóc ngời ánh mai

+ Học sinh đọc

Trang 2

Học sinh thảo luận câu hỏi nhóm trình bày.

a.Vì sao nói mặt biển như một tấm thảm khổng lồ?

b.Vì sao cánh diều được so sánh như dấu ắ ?

c.Vì sao dấu hỏi được so sánh với vành tai nhỏ ?

Giáo viên cho học sinh làm, giáo viên nhận xét

Bài 3 :Giáo viên cho học sinh đọc lại yêu cầu của đề

bài.Sau đó giáo viên cho học sinh làm vào vở.Trong

khi học sinh làm giáo viên quan sát uốn nắn học sinh

Hôm nay chúng ta học luyện từ và câu bài gì ?

Vì sao dấu hỏi được so sánh với vành tai nhỏ ?

Những từ nào được so sánh?

5.Dặn dò nhận xét

Về nhà xem lại bài và chuẩn bị bài kế

+ Học sinh trình bày+Điều bằng phẳng và êm đẹp.+ Vì cánh diều cong cong võng xuống giống hệt dấu “á”+ Vì dấu hỏi cong cong mở rộng phía trên rồi nhỏ dần

+ Học sinh đọc+ Học sinh làmHọc sinh làm vào vở

+ Tuỳ học sinh trả lời

+ Học sinh trả lời+ Học sinh trả lời

Tuần 2: tiết 2

Ngày dạy: 5 /9/ 2018

Trang 3

Bài:TỪ NGỮ VỀ THIẾU NHI.ÔN TẬP CÂU LÀ GÌ?

I:MỤC TIÊU:

- Tìm được một vài từ ngữ về trẻ em theo yêu cầu của BT1

- Tìm được các bộ phận câu trả lời câu hỏi.Ai ( Cái gì , con gì ) ? là gì ? ( BT2 )

- Đặt được câu hỏi cho các bộ phận câu in đậm ( BT3)

II:CHUẨN BỊ

GV:Chuẩn bị đồ dùng dạy học (nếu có)

HS:Sách giáo khoa

III:CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

1 Ổn định lớp

2 Kiểm tra bài cũ:Giáo viên gọi học sinh lên bảng

làm (bài1).Giáo viên nhận xét

3 Bài mới

a) Giới thiệu bài

Hôm nay chúng ta học luyện từ và câu bài mới đó là

bài”Từ ngữ về thiếu nhi.Ôn tập câu ai là gì ?”

Giáo viên ghi tựa bài

c.Chỉ tình cảm hoặc sự chăm sóc của trẻ em

Giáo viên gọi học sinh làm, giáo viên nhận xét

Bài 2:Giáo viên gọi học sinh đọc lại yêu cầu của đề

bài

Tìm các bộ phận của câu

Trả lời câu hỏi ai cái gì, con gì, là gì ?

Thiếu là năng của đất nước nước

Lớp ổn định+ Học sinh trả lời

+ Học sinh nhắc lại

+ Học sinh đọc+ Học sinh tìm+ Thiếu niên,thiếu nhi…+ Ngoan ngoãn,hiền lành…+ Thương yêu…

+ Học sinh đọc

+ Học sinh trả lời

Trang 4

Giáo viên gọi học sinh làm, giáo viên nhận xét.

Bài 3 :Giáo viên cho học sinh đọc lại yêu cầu của

đề bài

Đặt câu hỏi cho các bộ phận được in đậm

Sau đó giáo viên cho học sinh làm vào vở.Trong khi

học sinh làm giáo viên quan sát uốn nắn học sinh

làm

Cái gì là hình ảnh thân thuộc cua làng quê Việt

Nam ?

Ai là chủ tương lai của tổ quốc ?

Đội thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh là gì ?

Sau đó giáo viên chấm một số bài nhận xét,còn lại

+ Học sinh trả lời+ Học sinh trả lời

Tuần 3: tiết: 3

Ngày dạy: 12 /9/ 2018

Bài :SO SÁNH DẤU CHẤM

Trang 5

III:CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

1 Ổn định lớp

2 Kiểm tra bài cũ:Giáo viên gọi học sinh lên bảng

làm(bài1).Giáo viên nhận xét

3 Bài mới

a) Giới thiệu bài

Hôm nay chúng ta học luyện từ và câu bài mới đó là

bài”So sánh dấu chấm”

Giáo viên ghi tựa bài

b) Hướng dẫn HS làm bài tập:

Bài 1 :Giáo viên gọi học sinh đọc yêu cầu của đề bài.

Tìm các hình ảnh so sánh trong những câu thơ câu

văn với nhau

Giáo viên gọi học sinh làm, giáo viên nhận xét

Bài 2:Giáo viên gọi học sinh đọc lại yêu cầu của đề

+ Học sinh nhắc lại

+ Học sinh đọc

+ Học sinh làm+ Mắt hiền sáng tựa vì sao.+ Hoa sao xuyến nở như mây từng chùm

+Trời là cái tủ ốp lạnh

+ Học sinh đọc+ Học sinh làm+ Tựa như –là-là-là

Trang 6

Bài 3 :Giáo viên cho học sinh đọc lại yêu cầu của đề

bài

Chép lại đoạn văn dưới đây đặt dấu chấm vào chỗ

thích hợp

Ông tôi vốn là thợ gò hàn vào loại giỏi Có lần,

chính mắt tôi đã thấy ông tán đinh đồng.Chiếc búa

trong tay hoa lên, nhát nghiêng, nhát thẳng, nhanh

đến mứt tôi cảm thấy trước mặt ông phất phơ những

sợi tơ mỏng Ông là niềm tự hào của gia đình tôi

Sau đó giáo viên cho học sinh làm vào vở.Trong khi

học sinh làm giáo viên quan sát uốn nắn học sinh

Trang 8

III:CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

1 Ổn định lớp

2 Kiểm tra bài cũ:Giáo viên gọi học sinh lên bảng

làm (bài 2) Giáo viên nhận xét

3 Bài mới

a) Giới thiệu bài

Hôm nay chúng ta học luyện từ và câu bài mới đó là

bài”Mở rộng vốn từ Gia đình ôn tập câu ai là gì ?”

Giáo viên ghi tựa bài

b) Hướng dẫn HS làm bài tập:

Bài 1 :Giáo viên gọi học sinh đọc yêu cầu của đề bài.

Tìm các từ ngữ chỉ gộp những người trong gia đình

Giáo viên gọi học sinh nêu miệng, giáo viên nhận

Anh chị em đốivới nhau

b.Con cái khônngoan vẽ vang cha mẹ,

e.Chị ngã em nâng,

g.Anh em như thể tay chân

Giáo viên gọi học sinh làm, giáo viên nhận xét

Bài 3 :Giáo viên cho học sinh đọc lại yêu cầu của đề

bài

Đặt câu theo mẫu ai là gì ?

a.Bạn Tuấn trong truyện chiếc áo lan

Lớp ổn định+ Học sinh trả lời

+ Học sinh nhắc lại

+ Học sinh đọc+ Học sinh nêu+ Ông bà, cha mẹ, chú bác…

Trang 9

b.Bạn nhỏ trong bài thơ quạt cho bà ngủ.

c.Bà mẹ trong truyện người mẹ

d.Chú chim sẻ trong tuyện chú sẻ và bông hoa bằng

lăng

Sau đó giáo viên cho học sinh làm vào vở.Trong khi

học sinh làm giáo viên quan sát uốn nắn học sinh

làm

Sau đó giáo viên chấm một số bài nhận xét, còn lại

chấm sau

4 Củng cố

Hôm nay chúng ta học luyện từ và câu bài gì ?

Giáo viên gọi vài học sinh làm lại bài 2

5 Dặn dò nhận xét

Về nhà xem lại bài và chuẩn bị bài kế

+ Bạn nhỏ là cô bé rất ngoan+ Bà mẹ là người rất thương yêu con

+ Chú sẻ là người bạn rất tốt

+ Học sinh trả lời+ Học sinh trả lời

Tuần 5: tiết: 5

Ngày dạy: 26 /9/ 2018

Bài :SO SÁNH I:MỤC TIÊU:

- Nắm được một kiểu so sánh mới : so sánh hơn kém ( BT1)

- Nêu được các từ so sánh trong các khổ thơ ở BT2

- Biết thêm từ so sánh vào những câu chưa có từ so sánh ( BT 3 , BT 4 )

IICHUẨN BỊ

GV:Chuẩn bị đồ dùng dạy học (nếu có)

HS:Sách giáo khoa

III:CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

Trang 10

2 Kiểm tra bài cũ:Giáo viên gọi học sinh lên bảng

làm(bài 3).Giáo viên nhận xét

3 Bài mới

a) Giới thiệu bài

Hôm nay chúng ta học luyện từ và câu bài mới đó là

bài”So sánh”

Giáo viên ghi tựa bài

b) Hướng dẫn HS làm bài tập:

Bài 1 :Giáo viên gọi học sinh đọc yêu cầu của đề bài.

Tìm các hình ảnh so sánh trong khổ thơ sau

Hình ảnh so sánh Kiểu so sánh

a.Cháu khoẻ hơn ông nhiều

Ông là buổi trời chiều

Ngang bằng

Giáo viên gọi học sinh làm, giáo viên nhận xét

Bài 2:Giáo viên gọi học sinh đọc lại yêu cầu của đề

bài

Ghi những từ so sánh ở bài 1

Hơn-là-là-hơn.Chẳng-bằng-là

Giáo viên gọi học sinh làm, giáo viên nhận xét

Bài 3 :Giáo viên cho học sinh đọc lại yêu cầu của đề

+ Học sinh tìm

+Học sinh làm vào vở

Trang 11

Giáo viên nhận xét học sinh tìm.

Bài 4:Tìm những từ so sánh

Quả dừa-như-là,như

là,tựa,tựa như,tựa như

là,như thể,tàu dừa…

Đàn lợn con nằm trên cao

Chiếc lược chảy vào mây xanh

Sau đó giáo viên cho học sinh làm vào vở.Trong khi

học sinh làm giáo viên quan sát uốn nắn học sinh

làm

Sau đó giáo viên chấm một số bài nhận xét,còn lại

chấm sao

4 Củng cố

Hôm nay chúng ta học luyện từ và câu bài gì ?

Giáo viên gọi vài học sinh làm bài 1

5 Dặn dò nhận xét

Về nhà xem lại bài và chuẩn bị bài kế

+ Học sinh trả lời+ Học sinh trả lời

- Tìm được một số từ ngữ về trường học qua bài tập giải ô chữ ( BT1 )

- Biết điền đúng dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong câu văn ( BT2 )

IICHUẨN BỊ

GV:Chuẩn bị đồ dùng dạy học (nếu có)

HS:Sách giáo khoa

III:CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

1 Ổn định lớp

2 Kiểm tra bài cũ:Giáo viên gọi học sinh lên bảng

Lớp ổn định+ Học sinh trả lời

Trang 12

làm(bài 2).Giáo viên nhận xét.

3 Bài mới.

a) Giới thiệu bài

- Hôm nay chúng ta học luyện từ và câu bài mới đó

là bài”Từ ngữ về trường học dấu phẩy”

Giáo viên ghi tựa bài

b) Hướng dẫn HS làm bài tập:

Bài 1 :Giáo viên gọi học sinh đọc yêu cầu của đề bài.

Học sinh quan sát điền vào ô mẫu.Những từ cần điền

- Giáo viên gọi học sinh làm, giáo viên nhận xét

Bài 2 :Giáo viên cho học sinh đọc lại yêu cầu của đề

bài

- Chép câu văn vào vở cho dấu chấm thích hợp

a.ông em,bố em và chú emđiều là thợ mỏ

b.Các bạn mới được kết nạp vào đội đều là con

ngoan,trò giỏi

c.Nhiệm vụ của đội viên thực hiện theo 5 điều Bác

Hồ dạy,tuân theo điều lệ độivà giữ gìn danh dự đội

- Sau đó giáo viên cho học sinh làm vào vở.Trong

khi học sinh làm giáo viên quan sát uốn nắn học sinh

làm

- Sau đó giáo viên chấm một số bài nhận xét,còn lại

chấm sao

4 Củng cố.

- Hôm nay chúng ta học luyện từ và câu bài gì ?

- Giáo viên gọi học sinh làm lại bài 1

+ Học sinh nhắc lại

+ Học sinh đọc+ Học sinh điền1.Diễu hành.2.Sách giáo khoa.3.Thời khoá biểu.4.Cha mẹ.5Ra chơi.6.Học

giỏi.7.Lười học.8.Giảng bài.9.Cô giáo.11.Thông minh

+ Học sinh làm vào vở

+ Từ ngữ về trường học dấu phẩy

+ Học sinh trả lời

Trang 13

- Biết thêm được một số kiểu so sánh : so sánh sự vật với con người ( BT1)

- Tìm được các từ ngữ chỉ hoạt động , trạng thái trong bài tập đọc Trận bóng dưới lòng đường trong bài tập làm văn cuối tuần 6 của em ( BT2 )

IICHUẨN BỊ

GV:Chuẩn bị đồ dùng dạy học (nếu có)

HS:Sách giáo khoa

III:CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

1 Ồn định lớp.

2.Kiểm tra bài cũ:Giáo viên gọi học sinh lên bảng

làm(bài2).Giáo viên nhận xét

3.Bài mới

a) Giới thiệu bài.

- Hôm nay chúng ta học luyện từ và câu bài mới đó

là bài”Ôn về từ chỉ hoạt động Trạng thái so sánh”

Giáo viên ghi tựa bài

b) Hướng dẫn HS làm bài tập:

Bài 1 :Giáo viên gọi học sinh đọc yêu cầu của đề bài.

- Tìm những hình ảnh so sánh trong những câu thơ

câu văn dưới đây

a.Trẻ em như bút bê trên cành.

b.Ngôi nhà như trẻ nhỏ.

c.Cây pơ-mu-im như người lính canh.

Lớp ổn định+ Học sinh trả lời

+ Học sinh nhắc lại

+ Học sinh đọc+ Học sinh làm

Trang 14

d.Ba như quả ngọt chín rồi.

Giáo viên gọi học sinh làm, giáo viên nhận xét

Bài 2:Giáo viên gọi học sinh đọc lại yêu cầu của đề bài

- Tìm từ ngữ chỉ hoạt động chơi bóng cầu

- Giáo viên gọi học sinh làm, giáo viên nhận xét

+ Ôn về từ chỉ hoạt động Trạng thái so sánh

- Hiểu và phân biệt một số từ ngữ về cộng đồng , ( BT1)

- Biết tìm các bộ phận của câu trả lời câu hỏi : Ai ( cái gì, con gì ) : làm gì ? ( BT3 )

- Biết đặt câu hỏi cho các bộ phận của câu đã xác định (BT4)

IICHUẨN BỊ

GV:Chuẩn bị đồ dùng dạy học (nếu có)

HS:Sách giáo khoa

III:CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

Trang 15

a) Giới thiệu bài.

- Hôm nay chúng ta học luyện từ và câu bài mới đó là

bài”Từ ngữ về cộng đồng.Ôn tập câu ai là gì?”

Giáo viên ghi tựa bài

b) Hướng dẫn HS làm bài tập:

Bài 1 :Giáo viên gọi học sinh đọc yêu cầu của đề bài.

- Tìm những tiếng cộng đồng dưới nghĩa của chúng

- Những người trong cộng đồng ?

- Thái độ hoạt động trong cộng đồng là ?

- Giáo viên gọi học sinh làm, giáo viên nhận xét

Bài 3:Giáo viên cho học sinh đọc lại yêu cầu của đề bài.

- Sau đó giáo viên cho học sinh làm vào vở.Trong khi

học sinh làm giáo viên quan sát uốn nắn học sinh làm

- Tìm các bộ phận trải lời câu hỏi

a.Đàn sếu Đang sải cánh trên cao

+ Cộng tác,đồng tâm…

+ Học sinh đọc+ Học sinh nêu

+Hs làm

+ Học sinh đọc+ Học sinh làm vào vở

Trang 16

nắm tay tôi dẫn đi

trên con đường làng

- Biết thêm được một kiểu so sánh : so sánh âm tham với âm thanh ( BT1 , BT2 )

- Biết dùng dấu chấm để ngắt câu trong một đoạn văn (BT3)

IICHUẨN BỊ

GV:Chuẩn bị đồ dùng dạy học (nếu có)

HS:Sách giáo khoa

III:CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

1 Ổn định lớp

2 Kiểm tra bài cũ:Giáo viên gọi học sinh lên bảng

làm(bài1).Giáo viên nhận xét

3 Bài mới.

a) Giới thiệu bài.

- Hôm nay chúng ta học luyện từ và câu bài mới đó là

Lớp ổn định+ Học sinh trả lời

Trang 17

bài ”So sánh dấu chấm ”

Giáo viên ghi tựa bài

b) Hướng dẫn HS làm bài tập:

Bài 1 :Giáo viên gọi học sinh đọc yêu cầu của đề bài.

- Đọc đoạn thơ và trả lời câu hỏi

a.Tiếng mưa trong rừng rừng cọ so sánh với những âm

thanh nào

b.Qua những so sánh trên em hình dung mưa trong rừng

cọ ra sao?

- Giáo viên gọi học sinh làm, giáo viên nhận xét

Bài 2:Giáo viên gọi học sinh đọc lại yêu cầu của đề bài.

- Tìm những hình ảnh trong những câu thơ câu

văn dưới đây

Tiếng đàn cầmTiếng hát xaTiếng xoá những rỗ tiền đồng

- Giáo viên gọi học sinh làm, giáo viên nhận xét

Bài 3 :Giáo viên cho học sinh đọc lại yêu cầu của đề bài.

Ngắt đoạn văn thành năm câu và chép lại đoạn văn cho

đúng chính tả

Trên nương,mỗi người một việc.Người lớn thì đánh trâu

ra cày.Các bà mẹ cúi lom khom tra ngô.Các cụ già nhặt

cỏ, đốt lá.Mấy chú bé đi bắp bếp thổi cơm

- Sau đó giáo viên cho học sinh làm vào vở.Trong khi

học sinh làm giáo viên quan sát uốn nắn học sinh làm

- Sau đó giáo viên chấm một số bài nhận xét,còn lại

+ Tiếg mưa rất to rất rung động…

+ Học sinh đọc+ Học sinh làm

+ Học sinh làm vào vở

+ So sánh dấu chấm

Trang 18

5 Dặn dò nhận xét.

- Về nhà xem lại bài và chuẩn bị bài kế

+ Tiếng suối, âm thanh

- Hiểu và xếp đúng vào hai nhóm một số từ ngữ về quê hương ( BT1)

- Biết dùng từ cùng nghĩa thích hợp thay thế từ quê hương trong đoạn văn ( BT2)

- Nhận biết được các câu theo mẫu Ai làm gì ? và tìm được bộ phận câu trả lời câu hỏi

III:CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

1 Ổn định lớp

2 Kiểm tra bài cũ:Giáo viên gọi học sinh lên bảng

làm(bài2).Giáo viên nhận xét

3 Bài mới

a) Giới thiệu bài

- Hôm nay chúng ta học luyện từ và câu bài mới đó là

bài “Từ ngữ về quê hương ôn tập câu ai làm gì”

Lớp ổn định+ Học sinh trả lời

Trang 19

Giáo viên ghi tựa bài

- Giáo viên gọi học sinh làm, giáo viên nhận xét

Bài 2:Giáo viên gọi học sinh đọc lại yêu cầu của đề bài

- Tìm từ ngữ có thể thay thế cho từ quê hương ở đoạn

văn sau

- Từ ngữ có thể that thế quê hương là:Quê quán,quê cha

đất tổ,nơi chôn nhau cắt rốn

- Giáo viên gọi học sinh làm, giáo viên nhận xét

Bài 3 :Giáo viên cho học sinh đọc lại yêu cầu của đề bài.

- Những câu nào dưới đây được viết theo mẫu Ai làm

gì…

- Sau đó giáo viên cho học sinh làm vào vở.Trong khi

học sinh làm giáo viên quan sát uốn nắn học sinh làm

Đan nón lá cọ,lại biết đan cả mành…

khẩu

- Sau đó giáo viên chấm một số bài nhận xét,còn lại

chấm sao

Bài 4 :Giáo viên gọi hs đứng tại chỗ nêu miệng.

Bác nông dân đang cày ruộng ?

Em trai tôi đang học bài ?

Đàn cá đang bơi lội ?

+ Học sinh nhắc lại

+ Học sinh đọc+ Học sinh làm

+ Học sinh đọc+ Học sinh làm

+ Học sinh đọc+ Học sinh làm vào vở

+ Hs nêu

Trang 20

Giáo viên nhận xét học đặt câu

4 Củng cố.

- Hôm nay chúng ta học luyện từ và câu bài gì ?

- Giáo viên cho học sinh đặt câu theo mẫu ai.Làm gì ?

5 Dặn dò nhận xét.

- Về nhà xem lại bài và chuẩn bị bài kế

+ Từ ngữ về quê hương ôn tập câu ai làm gì

- Nhận biết được các từ chỉ hoạt động trạng thái trong khổ thơ ( BT1)

- Biết thêm được một số kiểu so sánh : so sánh hoạt động với hoạt động (BT2)

- Chọn được những từ ngữ thích hợp để ghép thành câu ( BT3 )

IICHUẨN BỊ

GV:Chuẩn bị đồ dùng dạy học (nếu có)

HS:Sách giáo khoa

III:CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

1 Ổn định lớp

2 Kiểm tra bài cũ:Giáo viên gọi học sinh lên bảng

làm(bài1).Giáo viên nhận xét

3 Bài mới

a) Giới thiệu bài

- Hôm nay chúng ta học luyện từ và câu bài mới đó là

bài “ Ôn về từ chỉ hoạt động trạng thái so sánh”

Giáo viên ghi tựa bài

b) Hướng dẫn HS làm bài tập:

Bài 1 :Giáo viên gọi học sinh đọc yêu cầu của đề bài.

- Đọc khổ thơ dưới đây và trả lời câu hỏi

Lớp ổn định+ Học sinh trả lời

+ Học sinh nhắc lại

+ Học sinh đọc+ Học sinh tìm

Trang 21

- Tìm từ chỉ hoạt động chỉ hoạt động trên khổ thơ trên.

- Hoạt động của chú gà được miêu tả bằng cách nào ?

- Giáo viên gọi học sinh làm, giáo viên nhận xét

Bài 2:Giáo viên gọi học sinh đọc lại yêu cầu của đề bài.

- Những hoạt động nào được so sánh với nhau

Sự vật,con vật Hoạt động Từ ss Hoạt động

Con trâu(đen)

Tàu cau

Xuồng con

Chân điVươnĐậu quanh thuyền lớn

NhưNhư

Như

Đập đấtTay(Vẫy)Nằm quanh bụng mẹ

- Giáo viên gọi học sinh làm, giáo viên nhận xét

Bài 3 :Giáo viên cho học sinh đọc lại yêu cầu của đề bài.

Nối hai cặp A,B để ghép thành câu

- Sau đó giáo viên cho học sinh làm vào vở.Trong khi

học sinh làm giáo viên quan sát uốn nắn học sinh làm

A B

Những ruộng lúa sớm Huơ vòi chào khán giả

Những chú voi thắng cuộc Đã trổ bông

Cây cầu làm bằng thân dừa Lao băng băng trên

sông

Con thuyền cắm cờ đỏ Bắc ngang dòng kênh

- Sau đó giáo viên chấm một số bài nhận xét,còn lại

+ Học sinh đọc+ Học sinh làm

+ Học sinh làm vào vở

+ Ôn về từ chỉ hoạt động trạng thái so sánh

+ Như

Trang 22

III:CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

1 Ổn định lớp

2 Kiểm tra bài cũ:Giáo viên gọi học sinh lên bảng

làm(bài1).Giáo viên nhận xét

3 Bài mới

a) Giới thiệu bài

- Hôm nay chúng ta học luyện từ và câu bài mới đó là bài

“Từ địa phương dấu chấm hỏi dấu chấm than”

Giáo viên ghi tựa bài

b) Hướng dẫn HS làm bài tập:

Bài 1 :Giáo viên gọi học sinh đọc yêu cầu của đề bài.

- Chọn và xếp các từ ngữ sao vào bảng

Lớp ổn định+ Học sinh trả lời

+ Học sinh nhắc lại

+ Học sinh đọc+ Học sinh làm

Trang 23

Từ dùng Miền Bắc Từ dùng Miền Nam

Bố,mẹ,anh

cả,quả,hoa,dứa,sắn,ngan

Ba, má,anh hai,trái,bông,thơm,khóm,mì,vịt xiêm

- Giáo viên gọi học sinh làm, giáo viên nhận xét

Bài 2:Giáo viên gọi học sinh đọc lại yêu cầu của đề bài

- Giáo viên gọi học sinh đúng tại chỗ nêu miệng,giáo

viên nhận xét

- Từ cùng nghĩa:Nờ-a:Chi-gì:Hắn-nó…

Bài 3 :Giáo viên cho học sinh đọc lại yêu cầu của đề bài.

Điền dấu câu vào mỗi ô dưới đây.Những từ cần điền là

( !.!.!.?.! )

- Sau đó giáo viên cho học sinh làm vào vở.Trong khi

học sinh làm giáo viên quan sát uốn nắn học sinh làm

- Sau đó giáo viên chấm một số bài nhận xét, còn lại

- Tìm được các từ chỉ đặc điểm trong các câu thơ ( BT1)

- Xác định được các sự vật so sánh với nhau về những đặc điểm nào (BT2)

Trang 24

- Tìm đúng bộ phận trong câu trả lời câu hỏi Ai ( con gì, cái gì ) ? thế nào ? ( BT3)

IICHUẨN BỊ

GV:Chuẩn bị đồ dùng dạy học (nếu có)

HS:Sách giáo khoa

III:CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

1 Ồn định lớp

2 Kiểm tra bài cũ:Giáo viên gọi học sinh lên bảng

làm(bài1).Giáo viên nhận xét

3 Bài mới

a) Giới thiệu bài

- Hôm nay chúng ta học luyện từ và câu bài mới đó là

bài “Ôn về từ chỉ đặt điểm.Ôn tập câu ai thế nào ?

Giáo viên ghi tựa bài

b) Hướng dẫn HS làm bài tập:

Bài 1 :Giáo viên gọi học sinh đọc yêu cầu của đề bài.

-Tìm là từ chỉ đặt điểm:Xanh xanh, Xanh mát, bát

ngát, xanh ngắt.

- Giáo viên gọi học sinh làm, giáo viên nhận xét

Bài 2:Giáo viên gọi học sinh đọc lại yêu cầu của đề bài

- Các sự vật được so sánh với nhau về đặt điểm

Tiếng hátHạt gạoSuối trongMật ong

- Giáo viên gọi học sinh làm, giáo viên nhận xét

Bài 3 :Giáo viên cho học sinh đọc lại yêu cầu của đề bài.

Tìm bộ phận của câu

Lớp ổn định+ Học sinh trả lời

+ Học sinh nhắc lại

+ Học sinh đọc+ Học sinh tìm

+ Học sinh đọc+ Học sinh làm

+ Học sinh làm vào vở

Trang 25

Câu Ai(cái gì,con

Chợ hoa

Nhanh trí và dũng cảm

Long lanh…lê

Đông nghịt người

- Sau đó giáo viên cho học sinh làm vào vở.Trong khi

học sinh làm giáo viên quan sát uốn nắn học sinh làm

Sau đó giáo viên chấm một số bài nhận xét,còn lại chấm

- Dựa theo tranh gợi ý, viết ( hoặc nói) được câu có hình ảnh so sánh (BT3)

- Điền được từ ngữ thích hợp vào câu có hình ảnh so sánh ( BT4)

Trang 26

IICHUẨN BỊ

GV:Chuẩn bị đồ dùng dạy học (nếu có)

HS:Sách giáo khoa

III:CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

1 Ổn định lớp

2 Kiểm tra bài cũ:Giáo viên gọi học sinh lên bảng

làm(bài1).Giáo viên nhận xét

3 Bài mới

a) Giới thiệu bài

- Hôm nay chúng ta học luyện từ và câu bài mới đó là

bài “Từ ngữ về các dân tộc luyện tập về so sánh”

Giáo viên ghi tựa bài

b) Hướng dẫn HS làm bài tập:

Bài 1 :Giáo viên gọi học sinh đọc yêu cầu của đề bài.

- Hãy kể tên một số dân tộc mà em biết

Tày,Nùng Mường,Thái…

- Giáo viên gọi học sinh làm, giáo viên nhận xét

Bài 2:Giáo viên gọi học sinh đọc lại yêu cầu của đề bài

- Chọn những từ thích hợp trong ngoặc đơn đề vào chỗ

trống

- Những từ cần điền: Bậc thang, nhà rông, nhà sàn,

chăm.

- Giáo viên gọi học sinh làm, giáo viên nhận xét

Bài 3 Giáo viên gọi hs đứng tại chỗ trả lời.

Mặt trăng so sánh với những gì ?

Bé cười so sánh với những gì ?

Nước việt Nam so sánh với những gì ?

Bài 4: :Giáo viên cho học sinh đọc lại yêu cầu của đề bài.

- Tìm những từ thích hợp điền vào mỗi chỗ trống

a.Công cha nghĩa mẹ được so sánh với núi Thái Sơn,như

nước trong nguồn chảy ra.

b.Trời mưa đường đất xét trơn như bôi mỡ.

Lớp ổn định+ Học sinh trả lời

+ Học sinh nhắc lại

+ Học sinh đọc

+ Học sinh kể

+ Học sinh đọc+ Học sinh điền

+ Quả bóng+ Như hoa+ Chữ S+ Học sinh làm vào vở+ Hs điền

Trang 27

c.Ở thành phố có nhiều toà cao như núi,như trái núi.

Sau đó giáo viên cho học sinh làm vào vở.Trong khi học

sinh làm giáo viên quan sát uốn nắn học sinh làm

- Sau đó giáo viên chấm một số bài nhận xét,còn lại

chấm sau

4 Củng cố.

- Hôm nay chúng ta học luyện từ và câu bài gì ?

- Những từ nào được so sánh trong bài ?

5 Dặn dò nhận xét

- Về nhà xem lại bài và chuẩn bị bài kế

+ Từ ngữ về các …+ Học sinh trả lời

- Nêu được một số từ nói về chủ điểm thành thị và nông thôn ( BT1, BT2 )

- Đặt được dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong đoạn văn ( BT3)

IICHUẨN BỊ

GV:Chuẩn bị đồ dùng dạy học (nếu có)

HS:Sách giáo khoa

III:CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

1 Ổn định lớp

2 Kiểm tra bài cũ:Giáo viên gọi học sinh lên bảng làm

(bài1).Giáo viên nhận xét

3 Bài mới

a) Giới thiệu bài

- Hôm nay chúng ta học luyện từ và câu bài mới đó là

bài “Từ ngữ về thành thị nông thôn dấu phẩy”

Giáo viên ghi tựa bài

b) Hướng dẫn HS làm bài tập:

Lớp ổn định+ Học sinh trả lời

+ Học sinh nhắc lại

Trang 28

Bài 1 :Giáo viên gọi học sinh đọc yêu cầu của đề bài.

- Hãy kể tên thành phố và vùng quê,

- Thành phố ở nước ta:Hải Phòng,Hồ Chí Minh,Mỹ

Tho.Cần Thơ…

- Ở vùng quê:Học sinh kể tự do

- Giáo viên gọi học sinh kể, giáo viên nhận xét

Bài 2:Giáo viên gọi học sinh đọc lại yêu cầu của đề bài

- Hãy kễ tên các sự vật công việc

a.Thường thấy ở thành phố ?

b.Thường thấy ở nông thôn ?

Giáo viên gọi học sinh làm, giáo viên nhận xét

Bài 3 :Giáo viên cho học sinh đọc lại yêu cầu của đề bài.

- Đặt dấu phẩy vào đoạn văn thích hợp

- Nhân dân ta luôn nghi sâu lời dạy của chủ Tịch Hồ Chí

Minh:Đồng bào kinh hay Tày,Mường hay Dao,Gia-raihay

Ê-Đê,Xơ-Đăng hay Ba-Na Và các dân tộc khác điều là

con cháu việt Nam,đều là anh em ruột thịt.Chúng ta sống

chết có nhau,sướng khổ cùng nhau,no đói giúp nhau

- Sau đó giáo viên cho học sinh làm vào vở.Trong khi

học sinh làm giáo viên quan sát uốn nắn học sinh làm

- Sau đó giáo viên chấm một số bài nhận xét,còn lại

chấm sao

4 Củng cố.

- Hôm nay chúng ta học luyện từ và câu bài gì ?

- Kể lại một số vùng quê mà em biết

5 Dặn dò nhận xét

- Về nhà xem lại bài và chuẩn bị bài kế

+ Học sinh đọc+ Học sinh Kể

+ Học sinh kể+ Đường phố,xe cộ…+ Cây lúa…

+ Học sinh làm vào vở

+ Từ ngữ về …

+ Học sinh trả lời

Ngày đăng: 29/05/2022, 20:49

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Hình ảnh nào? vì sao? - Giáo án cả năm - Luyện từ và câu 3 - lý hal - Thư viện Giáo án điện tử
nh ảnh nào? vì sao? (Trang 2)
Hình ảnh so sánh Kiểu so sánh - Giáo án cả năm - Luyện từ và câu 3 - lý hal - Thư viện Giáo án điện tử
nh ảnh so sánh Kiểu so sánh (Trang 10)

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w