2 Kỹ thuật 5W1H 1 Khái niệm 5W1H là sáu từ dùng để hỏi trong tiếng Anh What (cái gì) Where (ở đâu), When (khi nào), Who (là ai), Why (tại sao), How (thế nào) Kỹ thuật này xuất phát từ một bài thơ của nhà văn, nhà thơ người Anh Joseph Rudyard Kipling Kỹ thuật này thường được dùng cho các trường hợp khi cần có thêm ý tưởng mới, hoặc xem xét nhiều khía cạnh của vấn đề, chọn lựa ý tưởng để phát triển 2 Cách thực hiện Để trình bày một ý tưởng, tóm tắt một sự kiện, một cuốn sách hoặc bắt đầu nghiên cứ[.]
Trang 1Kỹ thuật 5W1H 1.Khái niệm: 5W1H là sáu từ dùng để hỏi trong tiếng Anh: What (cái gì) Where (ở đâu), When (khi nào), Who (là ai), Why (tại sao), How (thế nào) Kỹ thuật này xuất phát từ một bài thơ của nhà văn, nhà thơ người Anh Joseph Rudyard Kipling.
Kỹ thuật này thường được dùng cho các trường hợp khi cần có thêm
ý tưởng mới, hoặc xem xét nhiều khía cạnh của vấn đề, chọn lựa ý tưởng để phát triển.
2.Cách thực hiện
Để trình bày một ý tưởng, tóm tắt một sự kiện, một cuốn sách hoặc bắt đầu nghiên cứu một vấn đề, chúng ta hãy tự đặt cho mình những câu hỏi ví dụ như: What? (Cái gì?), WHERE (Ở đâu?), WHEN (Khi nào?), wHy (Tại sao?), HOW (Như thế nào?), WHO (Ai?)
❖ WHAT? (Cái gì?)
-Cái đó là gì?
-Nó đề cập đến vấn đề gì?
-Bài học này trình bày vấn đề gì?
-Những câu hỏi phụ của vấn đề này là gì?
❖ WHERE (Ở đâu?)
-Vấn đề trình bày nằm trong lĩnh vực nào?
-Sự kiện lịch sử này xảy ra ở địa điểm nào?
-Vấn đề này còn liên quan đến các lĩnh vực nào khác?
-Tìm hiểu kiến thức về việc ứng dụng ICT trong dạy học ở đâu?
-Bài thuyết trình này sẽ được trình bày trong nhóm hay trước lớp?
❖ WHEN (Khi nào?)
- Sự kiện này xảy ra khi nào?
- Vấn đề này, trước đây đã cóai nghiên cứu chưa,
khi nào?
- Khái niệm này bắt đầu xuất hiện khi nào?
- Khi nào thì cần ứng dụng ICT trong bài dạy?
- Khi nào thì mình sẽ trình bày bài thuyết trình này?
❖ WHY (Tại sao?)
-Tại sao phải nghiên cứu vấn đề này?
-Tại sao thí nghiệm này không diễn ra đúng như dự kiến? (Why not)
Trang 22
-Tại sao GV truy cập nhiều vào website giaovien.net?
❖ HOW (Như thế nào?)
-Công việc này nên bắt đầu như thế nào?
-Dự án này sẽ được thực hiện như thế nào?
-Phong cách của bài báo sắp tới nên như thế nào?
❖ WHO (Ai?)
-Ai đã nghiên cứu vấn đề này?
-Ai phụ trách dự án này?
-Bài trình bày sắp tới dành cho đối tượng nào?
-Khi mình gặp khó khăn trong ứng dụng ICT thì mình nên hỏi ai? -Ai sẽ hưởng lợi khi dự án này được tiến hành? Còn ai khác không? (Whoelse)
-Công cụ 5W1H thoạt nhìn rất đơn giản nhưng lại tỏ ra rất hiệu quả nếu được sử dụng một cách đúng đắn, khéo léo và thông minh.
3.Ưu, nhược điểm
*Ưu điểm:
-Nhanh chóng, không mất thời gian, mang tính logic cao.
-Có thể áp dụng cho nhiều tình huống khác nhau.
-Có thể áp dụng cho cá nhân.
*Nhược điểm:
-Ít có sự phối hợp của các thành viên.
-Dễ dẫn đến tình trạng “9 người 10 ý”.
-Dễ tạo cảm giác “bị điều tra”.