Trương Thị Hồng Lắm 9/2013 Thứ/ ngày Tiết Môn Tên bài dạy Bảy 21/09/2013 1 Tự học CCKT ( Tập đọc) Luyện đọc Chiếc bút mực, Mục lục sách 2 Thực hành Tiếng Việt ( Chính tả) Luyên viết bài Chiếc bút mực 3 Thực hành Toán Ôn tập bài toán về nhiều hơn 4 Bồi dưỡng phụ đạo hs yếu ( Luyện từ và câu) Ôn tập về kiểu câu Ai là gì? KẾ HOẠCH DẠY PHỤ ĐẠO TUẦN 5 Ngày soạn 19/09/2013 Ngày dạy 21/09/2013 Tự học CCKT (Tập đọc) LUYỆN ĐỌC CHIẾC BÚT MỰC, MỤC LỤC SÁCH I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU Giúp hs yếu đọc đúng bài các bà[.]
Trang 1KẾ HOẠCH DẠY PHỤ ĐẠO TUẦN 5
Ngày soạn:19/09/2013
Ngày dạy:21/09/2013
Tự học CCKT (Tập đọc) LUYỆN ĐỌC: CHIẾC BÚT MỰC, MỤC LỤC SÁCH I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
- Giúp hs yếu đọc đúng bài các bài tập đọc, trả lời được các câu hỏi
- Rèn luyện, bồi dưỡng hs khá, giỏi đọc ngắt giọng, nghĩ hơi đúng
II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
Hướng dẫn hs đọc bài Chiếc bút mực
- Gọi 2 hs đọc toàn bài
- Gọi hs chia đoạn lại
- Gọi vài hs đọc từng đoạn
- Gọi hs đọc từng đoạn trả lời từng câu hỏi
- Gv gọi 1 hs đọc lại bài
- Gv yêu cầu hs nêu nội dung chính của bài
- Vài hs nhắc lại
Hướng dẫn hs đọc bài Mục lục sách
- Gọi 2 hs đọc toàn bài
- Bài tập đọc có mấy đoạn?
- Gọi vài hs đọc từng đoạn
- Gọi hs đọc từng phần trả lời từng câu hỏi
- 2 hs đọc toàn bài (Hs khá, giỏi)
- 1 hs nhắc lại cách chia đoạn
- Vài hs đọc từng đoạn ( Hs TB)
- 1 hs đọc từng đoạn 1 trả lời từng
câu hỏi ( Các đối tượng Hs)
- 1 hs đọc cả bài
- 1 hs nêu nội dung chính
- Vài hs nhắc lại
- 2 hs đọc toàn bài (Hs khá, giỏi)
- 2 đoạn
- Vài hs đọc từng đoạn( Hs TB)
- 1 hs đọc từng phần 1 trả lời từng
Bảy
21/09/201
3
( Tập đọc)
Luyện đọc: Chiếc bút mực, Mục lục sách
( Chính tả)
Luyên viết bài Chiếc bút mực
( Luyện từ và câu)
Ôn tập về kiểu câu Ai là gì?
Trang 2- Gv gọi 1 hs nêu nội dung chính của bài
- Gv gọi 1 hs đọc lại bài
Củng cố, dặn dị:
- Gv gọi vài hs nhắc lại nội dung chính của 2 bài
- Gv nhận xét tiết học
câu hỏi ( Các đối tượng Hs)
- Vài hs nêu nội dung chính
- 1 hs đọc cả bài (HS khá, giỏi)
- Vài hs nhắc lại
- Hs lắng nghe
-Thực hành Tiếng Việt LUYỆN VIẾT BÀI CHIẾC BÚT MỰC I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
- Rèn luyện cho HS kĩ năng viết đúng chính tả
- Giúp HS yếu, kém viết chính tả tốt hơn
- Bồi dưỡng hs khá, giỏi
II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
Hướng dẫn hs viết chính tả bài Chiếc bút mực
- Gv đọc mẫu
- Gọi vài hs đọc
- Gv hỏi :
+Cô giáo cho Lan viết bút mực
rồi, tại sao Lan lại oà khóc?
+Ai đã cho Lan mượn bút?
- +Những chữ nào phải viết
hoa?
- Gv viết các từ khĩ lên bảng
- Gv gọi hs đọc các từ khĩ
- Gv cho hs viết các từ khĩ vào bảng
- Gv đọc cho hs viết
- Gv đọc cho hs sốt lỗi
- Gv thu vở chấm điểm
Hướng dẫn hs làm bài tập
- Gọi hs đọc yêu cầu
Đặt dấu hỏi hoặc dấu ngã trên chữ in đậm:
Đang chang chang nắng
Bơng ào mưa rơi
Sân lúa đang phơi
Đa phải vội quét.
- Hs lắng nghe
- Vài hs đọc
- Hs trả lời:
+Lan quên bút ở nhà
+Bạn Mai +Những chữ đầu bài, đầu dòng, đầu câu, tên người
- Hs tìm từ khĩ
- Hs quan sát
- Vài hs đọc các từ khĩ
- Hs viết các từ khĩ vào bảng
- Hs viết vào vở
- 1 hs đọc yêu cầu
Trang 3Mưa chưa ướt đất
Chợt lại xanh trời
Bé hiêu ra rồi:
Mưa làm nung mẹ!
NGUYỄN TRỌNG HOÀN
- Gv yêu cầu hs làm bài vào vở
- Gọi 1 hs lên bảng làm bài
- Gv gọi hs nhận xét
- Gv nhận xét, sửa bài
Củng cố,dặn dò:
- Gv tuyên dương những hs học tốt
- Gv nhận xét tiết học
- Hs làm bài vào vở
- 1 hs lên bảng làm bài
Bỗng – đã – hiểu - nũng
- Hs nhận xét
- Hs lắng nghe
- Hs lắng nghe
Trang 4
-Thực hành Tốn
ƠN TẬP BÀI TỐN VỀ NHIỀU HƠN
I MỤC TIÊU:
- Củng cố, ôn tập lại những kiến thức đã học về bài tốn về nhiều hơn
- Giúp HS yếu, kém biết cách làm bài
- Rèn luyện, bồi dưỡng HS khá, giỏi
II CÁC HOAT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
Hướng dẫn hs làm bài tập:
Bài 1:
- Gọi 1 hs đọc yêu cầu
Đặt tính rồi tính
58+ 25 39+ 24 49 + 37
8 + 89 28+ 44 38 + 40
- Gv yêu cầu hs làm bài vào bảng con
- Gv sửa bài
Bài 2:
- 1 hs đọc yêu cầu
Đoạn thẳng AB dài 39cm, đoạn thẳng CD dài
hơn đoạn thẳng AB 25cm.Hỏi đoạn thẳng CD
dài bao nhiêu cm?
- Gv yêu cầu hs làm bài vào vở
- Gv sửa bài
Bài 3:
- Gọi hs đọc yêu cầu
Điền dấu >,<,=
3cm + 39cm ……42cm
7cm + 8 cm …….8cm + 8cm
56cm…….65cm
- Gv yêu cầu hs làm bài vào vở
- 1 hs đọc yêu cầu
- Hs làm bài vào bảng con, vài hs lên bảng làm bài
58 39 49 8 28 38 + 25 + 24 + 37 + 89 + 44 + 40
83 63 86 97 72 78
- Hs lắng nghe, sửa bài
- 1 hs đọc yêu cầu
- Hs làm vào vở,1hs lên bảng làm bài
Giải Đoạn thẳng CD dài là:
39 + 25 = 64 (cm) Đáp số:64 cm
- Hs lắng nghe
- 1 hs đọc yêu cầu
- Hs làm bài bài vào vở, 1 hs lên bảng sửa bài
3cm + 39cm = 42cm
Trang 5- Gv sửa bài.
Củng cố, dặn dò:
- Gv yêu cầu hs về nhà xem lại bài tập
- Gv nhận xét tiết học
7cm + 8 cm < 8cm + 8cm 56cm < 65cm
- Hs lắng nghe
- Hs lắng nghe
-Bồi dưỡng phụ đạo hs yếu ( Luyện từ và câu) ÔN VỀ CÂU KIỂU AI LÀ GÌ? I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: - Củng cố, ôn lại kiến thức về kiểu câu Ai là gì? - Giúp hs yếu, kém biết cách làm bài - Bồi dưỡng hs khá, giỏi II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động dạy của GV Hoạt động học của HS Hướng dẫn hs làm bài tập: Bài 1: - Gọi 1 hs đọc yêu cầu Đặt câu theo mẫu: a/.Giới thiệu trường em b/.Giới thiệu một môn học em yêu thích c/.Giới thiệu về một người bạn của em, - Gv cho HS làm bài theo nhóm đôi - Gọi đại diện nhóm trả lời - Gv nhận xét, sửa bài Bài 2: - Gọi 1 hs đọc yêu cầu Điền vào chỗ trống từ thích hợp để được câu kiều Ai là gì? a/.Người bạn thân nhất của em……….
b/.Mẹ em ……….
c/.Trường của em………
d/.Lớp của em là……….
- 1 hs đọc yêu cầu
- Hs làm bài theo nhóm đôi
a/.Trường em là trường tiểu học Gò Dung b/.Môn học mà em yêu thích là môn Toán c/.Bạn của em là bạn Như
- Hs lắng nghe
- Hs làm bài vào vở
- Vài hs đứng lên đọc
a/.Người bạn thân nhất của em là bạn Hân b/.Mẹ em là một công nhân
c/.Trường của em là trường tiểu học Gò
Trang 6- Gv sửa bài, nhận xét.
Bài 3:
Viết hoa các tên riêng cho đúng:
sông cửu long
dãy trường sơn
thành phố đà nẵng
học sinh lê vân anh
Củng cố, dặn dò:
- Gv yêu cầu hs về nhà xem lại bài
- Gv nhận xét tiết học
Dung d/.Lớp của em là lớp 2/2
- Hs lắng nghe
- Hs lắng nghe
- Hs làm bài vào vở, 1 hs lên bảng làm
sông Cửu Long dãy Trường Sơn thành phố Đà Nẵng học sinh Lê Vân Anh
- Hs lắng nghe
- Hs lắng nghe
