TUẦN 1 Ngày soạn 5 tháng 9 năm 2017 TUẦN 1 Ngày soạn 5 tháng 9 năm 2017 THỦ CÔNG KHỐI 1 BÀI 1 GIỚI THIỆU MÔT SỐ LOẠI GIẤY BÌA ĐỒ DÙNG HỌC THỦ CÔNG I MỤC TIÊU Gióp HS biÕt mét sè lo¹i giÊy, b×a, vµ dông cô thñ c«ng HS kh¸ giái cã thÓ biÕt mét sè vËt liÖu kh¸c thay thÕ b»ng giÊy nh l¸ c©y II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC C¸c lo¹i giÊy mµu, b×a Dông cô häc thñ c«ng KÐo, hå d¸n, thíc kÎ III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC *Ổn định lớp học KT đồ dùng học tập của học sinh Hoạt động của gv Hoạt động của hs 1 Giíi thiÖu m«n häc[.]
Trang 1TUẦN 1: Ngày soạn: 5 thỏng 9 năm 2017
TUẦN 1: Ngày soạn: 5 thỏng 9 năm 2017
THỦ CễNG KHỐI 1 BÀI 1: GIỚI THIỆU MễT SỐ LOẠI GIẤY BèA ĐỒ DÙNG HỌC THỦ
CễNG I.MỤC TIấU :
- Giúp HS biết một số loại giấy, bìa, và dụng cụ thủ công
- HS khá giỏi có thể biết một số vật liệu khác thay thế bằng
giấy nh lá cây …
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Các loại giấy màu, bìa
- Dụng cụ học thủ công: Kéo, hồ dán, thớc kẻ
III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
*Ổn định lớp học : KT đồ dựng học tập của học sinh
Hoạt động của gv Hoạt động của hs
1 Giới thiệu môn học
-Giáo viên giới thiêu môn học
2 Bài mới:
*HĐ1: Giới thiệu giấy, bìa
-Cho HS quan sát quyển sách:
+Bìa đợc đóng ở ngoài dày, giấy ở
phần bên trong mỏng gọi là những
trang sách
- Giới thiệu giấy màu: mặt trớc là các
màu: xanh, đỏ mặt sau có kẻ ô
vuông
* HĐ2: Giới thiệu dụng cụ học thủ
công
- Cho HS quan sát từng loại: thớc kẻ,
bút chì, kéo, hồ dán
3 Củng cố :
- Quan sát, nhận xét
- Quan sát, tìm hiểu từng loại
- Từng nhóm KT dụng cụ của bạn
Trang 2GV kiÓm tra dông cô häc thñ c«ng
cña HS
4 NhËn xÐt, dÆn dß:
- NhËn xÐt tiÕt häc
- ChuÈn bÞ häc vÒ xÐ, d¸n
- Nªu tªn mét sè b¹n cßn thiÕu
- Theo dâi vµ thùc hiÖn
TUẦN 2: Ngày soạn 05 th¸ng 9
n¨m 2017
THỦ CÔNG KHỐI 1 BÀI 11: CÁC QUY ƯỚC CƠ BẢN VỀ GẤP GIẤY VÀ GẤP HÌNH I.MỤC TIÊU
Gióp HS :
- HiÓu c¸c kÝ hiÖu, quy íc vÒ gÊp giÊy
- GÊp h×nh theo ký hiÖu quy íc
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- MÉu vÏ nh÷ng kÝ hiÖu quy íc vÒ gÊp h×nh
- GiÊy nh¸p, VTC, bót ch×, hå d¸n
III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1.Ổn định lớp học
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
2.KiÓm tra bµi cò :
- KiÓm tra ch¬ng I
- NhËn xÐt chung
- KT dông cô HS
3 Bµi míi:
Giíi thiÖu bµi: Ghi b¶ng tªn bµi
Trang 3*HĐ1: Giới thiệu mẫu kí hiệu
a) Kí hiệu đờng giữa hình
GV HD vẽ kí hiệu trên đờng kẻ dọc
và kẻ ngang ở vở thủ công
Hình 1
b) Kí hiệu đờng dấu gấp:
Là đờng có nét đứt (hình 2)
c) Kí hiệu đờng có dấu gấp vào
(hình3)
d) Kí hiệu dấu gấp ngợc ra phía sau
(hình 4)
- Khi giới thiệu GV đa mẫu vẽ để HS
quan sát và vẽ vào vở thủ công
* HĐ2: Nhận xét, dặn dò
- Nhận xét thái độ học tập, mức độ
hiểu biết các kí hiệu
- Dặn: Chuẩn bị giấy màu để học
gấp các đoạn thẳng đều nhau
- HS vẽ theo cô hớng dẫn
Hình 2
Hình 3
Hình 4 Hình 4
- Theo dõi và thực hiện
TUẦN 3: Ngày soạn : 17 tháng 9
năm 2017
THỦ CễNG KHỐI 1 bài 12 : Gấp các đoạn thẳng cách đều (t1)
I mục tiêu :
-HS biết cách gấp và gấp đựơc các đoạn thẳng cách đều
-HS khéo tay gấp các đoạn thẵng đều nhau, các nếp gấp thẵng phăng
II đồ dùng dạy học :
-Mẫu gấp các nếp gấp cách đều có kích thớc lớn
-Quy trình các nếp gấp (hình phóng to)
III Các hoạt động dạy và học :
Trang 4Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1 Kiểm tra bài cũ :
- GV hỏi về 4 kí hiệu của đờng dấu
gấp
2 Bài mới: Giới thiệu bài
*HĐ1: H ớng dẫn HS quan sát và
nhận xét
- GV cho HS quan sát mẫu gấp các
đoạn thẳng cách đều (H1)
- GVđịnh hớng sự chú ý của HS vào
các nếp để rút ra nhận xét: Chúng
cách đều nhau, có thể chồng khít
lên nhau khi xếp chúng lại
* HĐ2: H ớng dẫn xếp mẫu
- Gấp nếp thứ nhất:
GV ghim tờ giấy màu lên bảng, mặt
màu áp sát vào mặt bảng Gấp mép
gấp vào 1 ô theo đờng dấu (H 2)
- Gấp nếp thứ hai:
- Gấp nếp thứ ba:
- Gấp các nếp tiếp theo:
Thựchiện nh các nếp gấp trớc, mỗi
lần gấp đều lật mặt giấy và gấp
vào 1 ô theo giấy kẻ ô (H5)
*HĐ3: Thực hành
- GV nhắc lại cách gấp theo quy
trình mẫu, sau đó cho HS thực
hiện
- GV theo dõi và giúp đỡ cho những
em cong lunmgs túng
4 Nhận xét, dặn dò :
- Nhận xét về tinh thần học tập
- Đánh giá sản phẩm của HS
- Dặn chuẩn bị dụng cụ để học bài
sau
- HS trả lời
Hình 1
Hình 2
Hình 3 Hình 4
Trang 5
H×nh 5
