Tuần 18. Ôn tập về Tiếng Việt (Học kì I)

Slide 1 TRƯỜNG TIỂU HỌC NGUYỄN VIẾT XUÂN ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ I (Tiết 6,7) Giáo viên Dương Thị Hiền Bài 1 (Trang 97) Thay những từ in đậm trong đoạn văn dưới đây bằng các từ đồng nghĩa cho chính xác hơn Hoàng chén nước ông uống Ông đầu Hoàng và bảo “Cháu của ông ngoan lắm! Thế cháu đã học bài chưa?” Hoàng nói với ông “Cháu vừa xong bài tập rồi ạ!” bưng bê mời vò thực hành bảo xoa làm Thứ sáu ngày 26 tháng 11 năm 2021 Tiếng Việt Ôn tập giữa kì 1 (Tiết 6,7) a Một miếng khi đói bằng một gói khi b Đoà[.]

Trang 2

TRƯỜNG TIỂU HỌC NGUYỄN VIẾT XUÂN

ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ I (Tiết 6,7)

Giáo viên : Dương Thị Hiền

Trang 3

Bài 1 (Trang 97): Thay những từ in đậm trong đoạn văn dưới đây bằng các từ đồng nghĩa cho chính xác hơn:

Hoàng chén nước ông uống Ông

đầu Hoàng và bảo: “Cháu của ông ngoan lắm! Thế cháu đã học bài chưa?” Hoàng nói

với ông: “Cháu vừa xong bài tập rồi ạ!”

Trang 4

a Một miếng khi đói bằng một gói khi …

b Đoàn kết là sống chia rẽ là …

c Thắng không kiêu, … không nản.

d Nói lời phải giữ lấy lời

Đừng như con bướm … rồi lại bay.

e Tốt gỗ hơn tốt nước sơn

Xấu người … nết còn hơn đẹp người.

Bài 2(Trang 97): Tìm từ trái nghĩa thích hợp với mỗi

chỗ trống:

no bại

chết

đậu đẹp

Thứ sáu ngày 26 tháng 11 năm 2021

Tiếng Việt :

Ôn tập giữa kì 1 (Tiết 6,7)

Trang 5

Bài 4 (Trang 98): Đặt câu với mỗi nghĩa dưới đây của của từ đánh

a) Làm đau bằng cách dùng tay hoặc dùng roi, gậy,… đập vào thân người.

b)Dùng tay làm cho phát ra tiếng nhạc hoặc âm thanh.

c) Làm cho bề mặt sạch hoặc đẹp ra bằng cách xát,

xoa.

Trang 6

a) Bạn bè không được đánh nhau.

Mọi người đổ xô đi đánh kẻ trộm.

Trang 7

Đọc diễm cảm bài thơ

“Mầm non”.

Trang 8

Đọc diễm cảm bài thơ

“Mầm non”.

Trang 9

Bài luyện tập

Hoạt động 2

Trang 10

Dựa vào nội dung bài đọc Chọn câu trả lời đúng, cho các câu sau đây.

Trang 11

Mầm non nép mình mằn im trong mùa nào? a/ Mùa xuân.

Trang 12

Trong bài thơ mầm non được nhân hóa bằng cách nào?

a/ Dùng những động từ chỉ hành động

của người để kể , tả về mầm non.

b/ Dùng những tính từ chỉ đặc điểm của ngưoìi để miêu tả mầm non.

c/ Dùng đại từ chỉ người để miêu tả

Trang 13

Nhờ đâu mầm non nhận ra mùa

xuân về

a / Nhờ những âm thanh rộn ràng,

náo nức của cảnh vật mùa xuân.

b/ Nhờ sự im ắng của mọi vật trong mùa xuân

c/ Nhờ màu sắc tươi tắn của cỏ cây, hoa lá trong mùa xuân

Trang 14

Em hiểu rừng cây trông thưa thớt

nghĩa là thế nào?

a/ Rừng cây thưa thớt vì rất ít cây.

b/ Rừng cây thưa thớt vì cây không lá.

c/ Rừng cây thưa thớt vì toàn lá vàng.

Trang 15

Câu nào dưới đây, từ mầm non được dùng theo nghĩa gốc.

a/ Bé đang học ở trường mầm non.

b/ Thiếu niên, nhi đồng là mầm non của đất nước.

c/ Trên cành cây có những mầm non mới nhú.

Trang 16

a/ Miêu tả mầm non.

b/ Ca ngợi vẻ đẹp của mùa xuân.

Ý chính của bài thơ là gì?

C/ Miêu tả sự chuyển mùa

kỳ diệu của thiên nhiên.

Trang 17

Từ thưa thớt thuộc loại từ nào?

Trang 18

DÒNG NÀO DƯỚI ĐÂY CHỈ GỒM

CÁC TỪ LÁY?

a/ Nho nhỏ, lim dim, mặt đất, hối

hả, lất phất, rào rào, thưa thớt.

b/ Nho nhỏ, lim dim, hối hả, lất

phất, im lặng, thưa thớt, rào rào

c/ Nho nhỏ, lim dim, hối hả, lất

phất, rào rào, thưa thớt, róc rách.

Trang 19

Từ nào đồng nghĩa với im ắng

Trang 20

Trang 21

Chuẩn bị bài:

Đọc lại các bài tập đọc

Xem lại các bài Tập làm văn tả cảnh.

Trang 22

Chào tạm biệt

các em!

Định dạng
Số trang	22
Dung lượng	4,8 MB