Giáo án cả năm - Thể dục 2 - Lò Minh Khôi - Thư viện Giáo án điện tử

Tuần 22 Tuần 1 Ngày soạn 25/08/2012 Ngày dạy Tiết 4 2A3 ngày 27/08/2012 Tiết 2 2A2 ngày 29/08/2012 Tiết 1 GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH TRÒ CHƠI " DIỆT CÁC CON VẬT CÓ HẠI" I Mục tiêu Biết được một số nội quy trong giờ tập thể dục, biết tên 4 nôi dung cơ bản của chương trình thể dục lớp 2 Thực hiện đúng yêu cầu của trò chơi II Địa điểm Phương tiện 1 Địa điểm Trên sân trường chuẩn bị sạch sẽ 2 Phương tiện Giáo viên Còi Học sinh Trang phục gọn gàng đúng qui định III Nội dung và phương pháp lên lớp Nội Du[.]

Trang 1

- Thực hiện đúng yêu cầu của trò chơi.

II Địa điểm- Phương tiện.

1 Địa điểm: Trên sân trường chuẩn bị sạch sẽ

2 Phương tiện: - Giáo viên: Còi

- Học sinh: Trang phục gọn gàng đúng qui định

III Nội dung và phương pháp lên lớp.

A: Phần mở đầu.

Lớp trưởng tập hợp hàng điểm số báo

cáo sĩ số.dưới sự hỗ trợ của thêm của

- Trò chơi " Diệt các con vật có hại"

- GV nêu tên trò chơi, hỏi HS những

con vật nào có hại, có ích

Thống nhất với cả lớp khi gọi đến

con vật có hại thì cả lớp đồng thanh

hô " Diệt ! Diệt ! Diệt !" còn các con

có ích thì đứng im

6 - 8p

18-22p16p

6p

Đội hình nhận lớpxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

Đội hình học tậpxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

- GV giới thiệu ngắn gọn dễ hiểu sau đó dùng đội hình làm đội hình trò chơi

GV cho HS chơi thử 2 - 3 lần khi

HS năm được cách chơi thì cho HSchơi chính thức, GV điều khiển trò chơi, 3 - 4 lần thì cho nên sự lên điều khiển

Trang 2

III Phần kết thúc.

- Đứng tại chỗ vỗ tay và hát

- GV cùng HS hệ thống bài học

- GV nhận xét giờ học giao bài tập về

nhà: Ôn các nôi dung đã học

5p

Đội hình xuống lớpxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

- Biết cách tập hợp hàng dọc, dóng thẳng hàng dọc, điển đúng số của mình

2 Phương tiện: - Giáo viên: Còi

cáo sĩ số.dưới sự hỗ trợ của thêm của

GV

- GV kiểm tra sức khỏe học sinh

- GV phổ biến nội dung giờ học

- từ đội hình hàng dọc GV cho quay thành hàng ngang sau đó chỉ dẫn cho cán sự và cả lớp cùng tập cách chào, báo cáo Sau đó dùng đội hình làm đội hình trò chơi

Trang 3

- Trò chơi " Diệt các con vật có hại"

- GV nêu tên trò chơi, hỏi HS những

con vật nào có hại, có ích

Thống nhất với cả lớp khi gọi đến

con vật có hại thì cả lớp đồng thanh

hô " Diệt ! Diệt ! Diệt !" còn các con

GV cho HS chơi thử 2 - 3 lần khi

HS năm được cách chơi thì cho

HS chơi chính thức, GV điều khiển trò chơi, 3 - 4 lần thì cho nên

sự lên điều khiển

-I Mục tiêu.

- Biết cách tập hợp hàng dọc, dóng thẳng hàng dọc, HS đứng vào hàng dọc dúng vị trí ( thấp trên - cao dưới) ; biết dóng thẳng hàng dọc

- Biết cách điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ ; biết cách dàn hàng ngang, dồn hàng ( có thể còn chậm)

- Biết cách tham gia trò chơi và thực hiện theo yêu cầu của trò chơi " Qua đường lội"

2 Phương tiện: - Giáo viên: Còi, kẻ sân trò chơi

Trang 4

GV phổ biến nội dung giờ học

Giậm chân tại chỗ, đếm theo nhịp

Chạy nhẹ nhàng trên sân trường 50-

- Trò chơi " Qua đường lội"

- GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách

chơi kết hợp chỉ dẫn trên sân

8p

5p

GV phổ biến ngắn gọn dễ hiểu

Đội hình khởi động

x

Trang 5

-I Mục tiêu.

- Biết cách tập hợp hàng dọc, dóng thẳng hàng dọc, HS đứng vào hàng dọc dúng vị trí ( thấp trên - cao dưới) ; biết dóng thẳng hàng dọc

- Biết cách điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ ; biết cách dàn hàng ngang, dồn hàng ( có thể còn chậm)

- Biết cách tham gia trò chơi và thực hiện theo yêu cầu của trò chơi " Nhanh lên bạn ơi"

cáo sĩ số

GV kiểm tra sức khỏe học sinh

- Ôn tập cách báo cáo và HS chúc GV

Trang 6

- Trò chơi " Nhanh lên bạn ơi"

- GV nêu tên trò chơi, luật chơi, nhắc

lại cách chơi kết hợp chỉ dẫn trên sân

- Bước đầu biết thực hiện quay phải, quay trái,

- Biết cách chơi và thực hiện theo yêu cầu của trò chơi " Nhanh lên bạn ơi"

Trang 7

cáo sĩ số

- Chạy nhẹ nhàng trên sân trường 50-

60m

- Đi thường theo vòng tròn( ngược

kim đồng hồ) hít thở sâu

- Trò chơi " Hoa nở hoa tàn"

- GV nêu tên trò chơi

- Quay phải, quay trái

GV nêu tên động tác "khẩu lệnh hô"

"Bên trái….quay" và " Bên phải …

quay"

- Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng

nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay

trái, điểm số từ 1 đến hết

- Trò chơi " Nhanh lên bạn ơi"

- GV nêu tên trò chơi, luật chơi, nhắc

6 - 8p

18-22p16p

6p

hô cho HS thực hiện chậm tư thế hai bàn chân, lần 3 - 4 hô nhanh hơn, GV quan sát sửa sai

- GV hô cho HS thực hiện phối hợp các động tác, quan sát sửa sai

Đội hình trò chơi

x

Trang 8

- Bước đầu biết thực hiện quay phải, quay trái,

- Biết cách thực hiện 2 động tác vươn thở và tay của bài thể dục phát triển chung

- Biết cách tham gia trò chơi và thực hiện theo yêu cầu của trò chơi " Qua đường lội"

6 - 8p

Đội hình nhận lớp

Trang 9

cáo sĩ số

- Trò chơi khởi động" Kết bạn"

II Phần cơ bản.

- Quay phải, quay trái

GV nhắc lại tên động tác "khẩu lệnh

- GV nêu tên động tác cách thực hiện

- Học động tác tay của bài thể dục

phát triển chung

- Ôn 2 động tác vươn thở và tay của

bài thể dục phát triển chung

18-22p14p

- GV nhắc lại cách thực hiện, đồng thời làm mẫu sau đó hô cho

HS thực hiện, sau đó cho cán sự lên điều khiển, GV quan sát sửa sai

Đội hình tập luyện

x x x x x x x x

- GV giải thích, vừa làm mẫu với nhịp chậm cho HS quan sát bắt chước, GV làm mẫu cách thở sâu (hít vào bằng mũi, thở ra bằng miệng) cho HS tập thở, sau đó GV làm mẫu động tác kết hợp với thở

- GV giải thích, vừa làm mẫu với nhịp chậm cho HS quan sát bắt chước, GV quan sát sửa sai

- GV hô cho HS tập kết hợp 2 động tác, quan sát sửa sai

x

Trang 10

- Trò chơi " Qua đường lội"

- GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách

chơi kết hợp chỉ dẫn trên sân

- Cúi người thả lỏng

nhà: Động tác vươn thở và tay của bài

-Tuần: 4

Ngày dạy: Buổi sáng, thứ 2 Tiết 4: 2A3 ngày 17/09/2012 Buổi sáng, thứ 4 Tiết 2: 2A2 ngày19/09/2012

Tiết: 7 ĐỘNG TÁC CHÂN TRÒ CHƠI " KÉO CƯA LỪA XẺ"

Trang 11

- Chạy nhẹ nhàng trên sân trường 50-

60m

- Kiểm tra bài cũ: GV gọi 1 - 2 HS

lên thực hiện 2 động tác vươn thở và

tay của bài thể dục phát triển chung

- Ôn 2 động tác vươn thở và tay của

bài thể dục phát triển chung

- Học động tác chân của bài thể dục

phát triển chung

- Ôn 3 động tác vươn thở và tay, chân

của bài thể dục phát triển chung

- Thi đua thực hiện 3 động tác vươn

thở, tay, chân

- Trò chơi " Kéo cưa lừa xẻ "

GV nêu tên trò chơi, cách thực hiện

cho một đôi lên làm mẫu kết hợp giải

HS thực hiện, GV quan sát sửa sai

x x x x x x x x

- GV giải thích, vừa làm mẫu với nhịp chậm cho HS quan sát bắt chước

- GV gọi từng tổ lên trình diễn GV

hô cho các tổ thực hiện, sau đó GVnhận xét tuyên dương những tổ tậpđều

x - x x - x x - x x - x

x

Trang 12

- Cúi người thả lỏng

nhà: Động tác vươn thở và tay, chân

5p5-10 L

x - x x - x x - x x - x

GV cho HS đứng thành đôi một quay mặt vào nhau cho HS chơi 1 -2 lần Sau đó cho HS chơi trò chơi, GV đọc vần điệu cho HS đọctheo

-

I: Phần mở đầu.

cáo sĩ số

6 - 8p

GV phổ biến ngắn gọn dễ hiểuĐội hình khởi động

Trang 13

- Chạy nhẹ nhàng trên sân trường

- Ôn 3 động tác vươn thở và tay, chân

lần 1 GV vừa làm mẫu vừa hô cho

HS tập bắt chước

- Học động tác lườn của bài thể dục

phát triển chung

- Ôn 4 động tác vươn thở và tay,

chân, lườn của bài thể dục phát triển

chung

- Thi đua thực hiện 4 động tác vươn

thở, tay, chân, lườn

HS thực hiện, GV quan sát sửa sai

x x x x x x x x

- GV gọi từng tổ lên trình diễn GV

hô cho các tổ thực hiện, sau đó GVnhận xét tuyên dương những tổ tậpđều

x - x x - x x - x x - x

GV cho HS đứng thành đôi một quay mặt vào nhau cho HS chơi 1 -2 lần Sau đó cho HS chơi trò

x

Trang 14

nhà: Động tác vươn thở và tay, chân,

lườn của bài thể dục phát triển chung

5p5-10 L

chơi, GV đọc vần điệu cho HS đọctheo

-Tuần: 5

Ngày dạy: Buổi sáng, thứ 2 Tiết 4: 2A3 ngày 24/09/2012

Buổi sáng, thứ 4 Tiết 2: 2A2 ngày 26/09/2012

Tiết: 9 CHUYỂN ĐỘI HÌNH HÀNG DỌC THÀNH ĐỘI HÌNH VÒNG TRÒN VÀ NGƯỢC LẠI -

ÔN 4 ĐỘNG TÁC CỦA BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG

cáo sĩ số

- Giậm chân tại chỗ, đếm theo nhịp

6 - 8p Đội hình nhận lớp

xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

Trang 15

- Kiểm tra bài cũ: GV gọi 2 - 4 HS

lên thực hiện 4 động tác vươn thở và

tay của bài thể dục phát triển chung

- Chuyển đội hình hàng dọc thành

vòng tròn và ngược lại

- GV giải thích động tác

chân, lườn của bài thể dục phát triển

chung

lườn của bài thể dục phát triển chung

- GV giải thích động tác, sau đó hôđồng hồ từ tổ 1 đến hết, GV nhận xét Tiếp theo GV cho HS về đội hình ban đầu GV cho HS thực hiện 3 lần rồi cho giãn cách ôn bài thể dục phát triển chung

x - x x - x x - x x - x

-

Trang 16

Tuần: 5

Ngày dạy: Buổi chiều, thứ 3 Tiết 2: 2A3 ngày 25/09/2012

THÀNH ĐỘI HÌNH VÒNG TRÒN VÀ NGƯỢC LẠI

cáo sĩ số

- Đứng tại chỗ, vỗ tay và hát

* Khởi động

- Xoay các khớp cổ tay, cẳng tay,

cánh tay, xoay khớp hông, khớp gối

- GV giải thích động tác, sau đó hôkhẩu lệnh dùng lời chỉ dẫn cho HScách nắm tay nhau di chuyển

Trang 17

- Học động tác bụng của bài thể dục

phát triển chung

chân, lườn và bụng của bài thể dục

phát triển chung

- Cúi người thả lỏng, cúi lắc người

thả lỏng, nhảy thả lỏng

lườn và bụng của bài thể dục phát

5p5-10 L

thành vòng tròn theo ngược kim đồng hồ từ tổ 1 đến hết, GV nhận xét Tiếp theo GV cho HS về đội hình ban đầu

- GV cho HS thực hiện 3 lần rồi cho HS về hàng ngang giãn cách học động tác bụng bài thể dục pháttriển chung

- Lần 1 GV vừa làm mẫu hô cho

HS tập, lần 2 cho cán sự lên hô Đội hình trò chơi

x - x x - x x - x x - x

-

Tuần: 6

Tiết:11 ÔN 5 ĐỘNG TÁC CỦA BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG - ĐI THƯỜNG

I Mục tiêu.

- Kiến thức:

- Biết cách thực hiện 5 động tác vươn thở và tay, chân, lườn và bụng của bài thể dục phát triển chung

Trang 18

- Kĩ năng: - Biết cách chơi và thực hiện theo yêu cầu của trò chơi " Kéo cưa lừa xẻ" - Thái độ: - Tự giác, tích cực tập luyện II Địa điểm- Phương tiện. 1 Địa điểm: Trên sân trường chuẩn bị sạch sẽ 2 Phương tiện: - Giáo viên: Còi, kẻ sân trò chơi - Học sinh: Trang phục gọn gàng đúng qui định III Nội dung và phương pháp lên lớp Nội Dung Đ/L Phương pháp - tổ chức I: Phần mở đầu. Lớp trưởng tập hợp hàng điểm số báo cáo sĩ số GV kiểm tra sức khỏe học sinh - GV phổ biến nội dung giờ học - Giậm chân tại chỗ, đến to theo nhịp * Khởi động - Xoay các khớp cổ tay, cẳng tay, cánh tay, xoay khớp hông, khớp gối Trò chơi" Đứng ngồi theo lệnh" - GV nêu tên trò chơi II Phần cơ bản. - Ôn 5 động tác vươn thở và tay, chân, lườn và bụng của bài thể dục phát triển chung - Đi thường - GV nêu tên động tác, cách thực hiện 6 - 8p 2Lx8N 18-22p 9p 8p Đội hình nhận lớp xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx

GV phổ biến ngắn gọn dễ hiểu Đội hình tập luyện Đội hình tập luyện x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x

- GV làm mẫu một lần sau đó HS tập theo, sau đó GV chia lớp thành các nhóm theo khu vực quy định, cho tổ trưởng lên hô cho các bạn tập, GV đi đến từng tổ quan sát sửa sai xxxxxx xxxxxxx

x x

xxxxxx xxxxxxx

x x

Đội hình tập luyện x x x x x -

20m x x x x x -

Trang 19

triển chung

6p

5p5-10 L

20m

- GV làm mẫu cách đi thường cho

HS quan sát, GV gọi 1 - 2 HS lên thực hiện động tác, GV nhận xét, sau đó tổ chức cho HS thực hiện

x - x x - x x - x x - x

-Tuần: 6

Tiết:12 ÔN 5 ĐỘNG TÁC CỦA BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG - ĐI THƯỜNG

Trang 20

II Địa điểm- Phương tiện. 1 Địa điểm: Trên sân trường chuẩn bị sạch sẽ 2 Phương tiện: - Giáo viên: Còi, kẻ sân trò chơi - Học sinh: Trang phục gọn gàng đúng qui định III Nội dung và phương pháp lên lớp Nội Dung Đ/L Phương pháp - tổ chức I: Phần mở đầu. Lớp trưởng tập hợp hàng điểm số báo cáo sĩ số GV kiểm tra sức khỏe học sinh - GV phổ biến nội dung giờ học - Giậm chân tại chỗ, đến to theo nhịp * Khởi động - Xoay các khớp cổ tay, cẳng tay, cánh tay, xoay khớp hông, khớp gối Trò chơi" Đứng ngồi theo lệnh" - GV nêu tên trò chơi II Phần cơ bản. - Ôn 5 động tác vươn thở và tay, chân, lườn và bụng của bài thể dục phát triển chung - Đi thường - GV nêu tên động tác, cách thực hiện 6 - 8p 2Lx8N 18-22p 9p 8p Đội hình nhận lớp xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx

GV phổ biến ngắn gọn dễ hiểu Đội hình tập luyện Đội hình tập luyện x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x

- GV làm mẫu một lần sau đó HS tập theo, sau đó GV chia lớp thành các nhóm theo khu vực quy định, cho tổ trưởng lên hô cho các bạn tập, GV đi đến từng tổ quan sát sửa sai xxxxxx xxxxxxx

x x

xxxxxx xxxxxxx

x x

Đội hình tập luyện x x x x x -

20m x x x x x -

20m

HS quan sát, GV gọi 1 - 2 HS lên

Trang 21

triển chung

6p

5p5-10 L

thực hiện động tác, GV nhận xét, sau đó tổ chức cho HS thực hiện

x - x x - x x - x x - x

-Tuần: 7

Tiết:13 ĐỘNG TÁC TOÀN THÂN - ĐI THƯỜNG

Trang 22

cáo sĩ số

* Khởi động

Trò chơi" Đứng ngồi theo lệnh"

chân, lườn và bụng của bài thể dục

4-5Lần

8p

x x x x x x x x

x x

- GV chia lớp thành các nhóm theokhu vực quy định cho HS tập luyện, GV đi đến từng nhóm quan sát sửa sai

x x x x x x x x x x

- GV vừa làm mẫu vừa phân tích cho HS tập theo một lần sau đó HStập theo, sau khi HS nắm được

GV chia lớp thành các nhóm theo khu vực quy định, cho tổ trưởng lên hô cho các bạn tập, GV đi đến từng tổ quan sát sửa sai

x

Trang 23

triển chung

2 Lần2Lx8N

5p

5p5-10 L

x x x x x x x x

x x

HS quan sát, GV gọi 1 - 2 HS lên thực hiện động tác, GV nhận xét, sau đó tổ chức cho HS thực hiện

-Tuần: 7

Tiết:14 ĐỘNG TÁC NHẢY - TRÒ CHƠI"BỊT MẮT BẮT DÊ

Trang 24

- Tự giác, tích cực tập luyện

cáo sĩ số

- Giậm chân tại chỗ, đến to theo nhịp

* Khởi động

4-5Lần

x x x x x x x x

x x

x x x x x x x x x x

GV chia lớp thành các nhóm theo khu vực quy định, cho tổ trưởng

x

Trang 25

- Ôn 3 động tác bụng, toàn thân, nhảy

của bài thể dục đã học

- Trò chơi " Bịt mắt bắt dê"

GV nêu tên trò chơi, cách thực hiện,

GV yêu cầu đảm bảo an toàn trong

khi chơi tránh gây chấn thương

- Đi thường theo 2 hàng dọc và hát

nhà: Ôn 3 động tác bụng, toàn thân,

nhảy của bài thể dục đã học

2 Lần2Lx8N

-

Tuần: 8

Tiết:15 ĐỘNG TÁC ĐIỀU HÒA- TRÒ CHƠI"BỊT MẮT BẮT DÊ

I Mục tiêu.

x x

Trang 26

cáo sĩ số

* Khởi động

Chạy nhẹ nhàng trên sân trường 50

-60m

- Đi theo vòng tròn hít thở sâu

4-5Lần

x x x x x x x x

x x

x x x x x x x x x x

x

Trang 27

- Ôn bài thể dục phát triển chung đã

học đã học

- Cúi người thả lỏng, nhảy thả lỏng

nhà: Ôn bài thể dục phát triển chung

đã học đã học

2 Lần2Lx8N

8p

5p

GV chia lớp thành các nhóm theo khu vực quy định, cho tổ trưởng lên hô cho các bạn tập, GV đi đến từng tổ quan sát sửa sai

x x x x x x x x

x x

- GV giới thiệu lại cách chơi gọi 2

HS vào trong vòng kết hợp giải thích thêm cho HS nắm được cách chơi, sau đó cho HS chơi thử 1 - 2 lần sau đó cho HS chơi chính thức,sau một vài lần thay đôi khác vào chơi

-x -x

Trang 28

Tuần: 8

- Thực hiện cơ bản đúng các động tác của bài thể dục phát triển chung

- Biết cách chơi và thực hiện theo yêu cầu của trò chơi " Bịt mắt bắt dê"

- Thái độ:

cáo sĩ số

* Khởi động

-80m

x x x x x x x x

x x

x

Trang 29

- GV cho HS tập theo đội hình vòng

tròn

2 Lần2Lx8N

4p

5p

- GV chia lớp thành các nhóm theokhu vực quy định cho HS tập luyện, GV đi đến từng nhóm quan sát sửa sai.Sau đó cho cả lớp tập theo đội hình vòng tròn

-

Tuần: 9

Tiết:17 ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG -

x x

x x x

Trang 30

ĐIỂM SỐ 1- 2; 1 - 2 THEO ĐỘI HÌNH HÀNG DỌC

I Mục tiêu.

- Thực hiện đúng các động tác của bài thể dục phát triển chung

- Bước đầu biết cách điểm số 1 - 2; 1 - 2 theo đội hình hàng dọc

- Kĩ năng:

- Thái độ:

cáo sĩ số

- GV phổ biến nội dung giờ học -

Giậm chân tại chỗ, đếm to theo nhịp

- Đi thường theo nhịp 2 - 3 hàng

- Điểm số 1 - 2; 1 - 2 theo đội hình

hàng dọc

- GV nêu tên động tác, khẩu lệnh

" Lớp điểm số theo chu kì 1 - 2; 1 - 2

đến hết" cách thực hiện

6 - 8p

2Lx8N

18-22p5p

để cả lớp quan sát, sau khi HS nắmđược GV cho cả lớp thực hiện

Trang 31

- Ôn bài thể dục phát triển chung

- Thi thực hiện bài thể dục phát triển

chung

- Trò chơi " Nhanh lên bạn ơi "

- GV nhắc lại tên trò chơi, Để HS nhớ

lại cách thực hiện trò chơi

x x x x x x x x

x x

Đội hình thực hiện

x x x x x x

x x x x x x x

x x

x

- GV cho từng tổ lên thực hiện bài thể dục phát triển chung, GV tuyêndương những tổ thực hiện các động tác đúng, đẹp, nhắc nhở tổ nào chưa tốt cần cố gắng tập thêm Đội hình trò chơi

Đội hình xuống lớp

-x

Trang 32

Tuần: 9

ĐIỂM SỐ 1- 2; 1 - 2 THEO ĐỘI HÌNH HÀNG NGANG

I Mục tiêu.

- Bước đầu biết cách điểm số 1 - 2; 1 - 2 theo đội hình hàng ngang

- Kĩ năng:

- Thái độ:

cáo sĩ số

- Ôn điểm số 1 - 2; 1 - 2 theo đội hình

hàng dọc

- ; 1 - 2 theo hàng ngang, GV gọi

Trang 33

- Ôn bài thể dục phát triển chung.

8p

3 Lần2Lx8N4p

GV cho cả lớp thực hiện Sau đó chia lớp thành các tổ để tập luyện

x x x x x x x x

x x

x x x x x x x x

x x

- Sau đó cho HS ôn bài thể dục phát triển chung

-

x

Trang 34

Tuần: 10

ĐIỂM SỐ 1- 2; 1 - 2 THEO ĐỘI HÌNH HÀNG NGANG

I Mục tiêu.

- Bước đầu biết cách điểm số 1 - 2; 1 - 2 theo đội hình hàng ngang

- Kĩ năng:

- Thái độ:

cáo sĩ số

hàng dọc

- ; 1 - 2 theo hàng ngang, GV gọi

Trang 35

- Ôn bài thể dục phát triển chung.

8p

3 Lần2Lx8N4p

GV cho cả lớp thực hiện Sau đó chia lớp thành các tổ để tập luyện

x x x x x x x x

x x

x x x x x x x x

x x

- Sau đó cho HS ôn bài thể dục phát triển chung

-

x

Trang 36

Tuần: 10

Tiết:20 ĐIỂM SỐ 1- 2; 1 - 2 THEO ĐỘI HÌNH VÒNG TRÒN -

TRÒ CHƠI "BỎ KHĂN"

I Mục tiêu.

- Bước đầu biết cách điểm số 1 - 2; 1 - 2 theo đội hình vòng tròn

- Kĩ năng:

- Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi đượcc trò chơi " Bỏ khăn"

- Thái độ:

2 Phương tiện: - Giáo viên: Còi, khăn 2 chiếc kẻ sân trò chơi

cáo sĩ số

hàng ngang

đến hết" cách thực hiện

6 - 8p

2Lx8N2Lx8N

18-22p7p

x x x x x x x x

Trang 37

- GV nêu tên trò chơi, cách thực hiện,

nhắc nhở HS đảm bảo an toàn trong

khi chơi phòng tránh chấn thương

- Cúi người thả lỏng, hít thở sâu, nhảy

thả lỏng

- Sau đó GV cho HS thành đội hình vòng tròn, Lần 1 - 2 GV điều khiển, sau đó cho cán sự lên điều khiển

- GV vừa đóng vai người bỏ khăn vừa giải thích chậm, chọn 1 HS bỏkhăn, GV chỉ dẫn HS chạy theo vòng tròn rồi bỏ khăn và giải thích, sao đó cho HS chơi thử 2 - 3lần, thì tổ chức cho cả lớp chơi, sau một vài vòng thì đổi đôi chơi khác

x

Trang 38

Tuần: 11

Tiết:21 ĐI THƯỜNG - TRÒ CHƠI "BỎ KHĂN"

- Biết cách chơi và tham gia được vào trò chơi " Bỏ khăn"

- Thái độ:

cáo sĩ số

* Khởi động

-80m

18-22p14p

Trang 39

- Trò chơi " Bỏ khăn "

- GV nêu tên trò chơi, cách thực hiện,

nhắc nhở HS đảm bảo an toàn trong

khi chơi phòng tránh chấn thương

- Cúi người thả lỏng, hít thở sâu, nhảy

thả lỏng

đó thay nhau lên điều khiển, GV quan sát sửa sai

x x

- GV vừa đóng vai người bỏ khăn vừa giải thích chậm, chọn 1 HS bỏkhăn, GV chỉ dẫn HS chạy theo vòng tròn rồi bỏ khăn và giải thích, sao đó cho HS chơi thử 2 - 3lần, thì tổ chức cho cả lớp chơi, sau một vài vòng thì đổi đôi chơi khác

-Tuần: 11

Tiết:22 ĐI THƯỜNG - TRÒ CHƠI "BỎ KHĂN"

Trang 40

- Kĩ năng:

- Biết cách thực hiện cơ bản đúng điểm số 1 - 2; 1 - 2 theo đội hình vòng tròn

- Biết cách chơi và tham gia được vào trò chơi " Bỏ khăn"

- Thái độ:

cáo sĩ số

* Khởi động

-80m

hàng ngang

18-22p4p

5p

x x x x x x x x

x x

- Sau đó GV cho HS thành đội hình vòng tròn, Lần 1 - 2 GV điều khiển, sau đó cho cán sự lên điều khiển

x

Tiêu đề	Giáo án cả năm - Thể dục 2
Chuyên ngành	Thể dục
Thể loại	giáo án
Năm xuất bản	2012

Định dạng
Số trang	133
Dung lượng	1,35 MB

Giáo án cả năm - Thể dục 2 - Lò Minh Khôi - Thư viện Giáo án điện tử

Ôn một số động tác của bài thể