Giáo án âm nhạc lớp 2 chuẩn - Âm nhạc 2 - Nguyễn Văn Thế - Thư viện Giáo án điện tử

Trường Tiểu học Quang Yên Giáo án lớp 2 TUẦN 1 Thứ ba ngày 8 tháng 9 năm 2020 ÂM NHẠC Tiết 1 Ôn tập các bài hát lớp 1 Nghe hát Quốc ca Ngày soạn + 6/9/2020 Ngày dạy + 8/9/2020 A Mục tiêu 1 Kiến thức Hát theo giai điệu và đúng lời ca của một số bài hát đã học ở lớp 1 2 Kĩ năng Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát, biết khi chào cờ có hát bài Quốc ca 3 Thái độ Học sinh yêu thích học hát Học sinh biết đứng trang nghiêm khi chào cờ, nghe hát Quốc ca B Chuẩn bị Đàn, đài, đĩa nhạc, tranh ả[.]

Trang 1

TUẦN 1.

Thứ ba ngày 8 tháng 9 năm 2020

ÂM NHẠC Tiết 1

II Kiểm tra :

- Kiểm tra đồ dùng, sách vở của học

- GV hướng dẫn HS hát lại một số bài

hát: Quê hương tươi đẹp, Mời bạn

vui múa ca, Tìm bạn thân, Lí cây

- Lớp hát một bài

- Nghe giới thiệu

- HS trả lời: Quê hương tươi

đẹp, Mời bạn vui múa ca, Tìm bạn thân, Lí cây xanh, Đàn gà con, Sắp đến tết rồi, Bầu trời xanh, Tập tầm vông

- Ôn tập bài hát theo hướngdẫn của giáo viên,hát kết hợp

gõ theo nhịp (phách)

Trang 2

xanh, Đàn gà con, Sắp đến tết rồi.

- Giáo viên hướng dẫn ôn tập theo tổ

- Nhận xét, sửa sai

* Kĩ năng biểu diễn:

- Chỉ định từng tổ biểu diễn trước

lớp

- Hướng dẫn học sinh khi biểu diễn

mắt nhìn thẳng về phía trước,người

thả lỏng,nhún chân tự nhiên,mặt cười

tự nhiên

2.2 Nghe hát Quốc ca:

- Giáo viên giới thiệu: Bài hát Quốc

ca là một sáng tác của nhạc sĩ Văn

cao năm 1944 Bài hát kêu gọi, thúc

giục nhân dân ta đứng lên đánh đuổi

kẻ thù, chống lại thực dân Pháp.Bài

hát nói lên những hi sinh xương máu

của các chiến sĩ để giành lại độc lập

tự do cho tổ quốc.vì thế bài hát chỉ

được hát khi chào cờ.khi hát phải

đứng trang nghiêm,mắt nhìn thẳng về

phía cờ tổ quốc

* Lưu ý: GV cho học sinh tập đứng

chào cờ và nghe hát Quốc ca.Yêu cầu

đứng trang nghiêm, mắt nhìn thẳng

IV Củng cố - Dặn dò: - Nhận xét tiết học - Tuyên dương HS - Ôn bài hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản - Từng tổ biểu diễn trước lớp - Hs chú ý nghe - HS tập chào cờ và nghe hát Quốc ca - Lắng nghe KÍ - DUYỆT GIÁO ÁN Phần nhận xét của tổ khối trưởng Phần nhận xét, đánh giá của BGH Quang Yên, ngày tháng … năm ……

………

Quang Yên, ngày tháng năm

………

TUẦN 2.

Trang 3

ÂM NHẠC Tiết 2 Học hát: Bài “Thật là hay”

Trang 4

II Kiểm tra:

- Nêu các bài hát đã ôn ở tiết học

trước

III Bài mới:

1.Giới thiệu bài :

- Giáo viên giới thiệu nội dung tiết

học

2 Học hát:

2.1 Giới thiệu bài hát:

- Giáo viên giới thiệu tên tác giả,

bài hát, nội dung bài hát kể tên một

- Tập cho HS hát lại nhiều lần đến

thuộc lời và giai điệu GV nhận xét,

- Chỉ định từng tổ biểu diễn trước

lớp.HD học sinh khi biểu diễn mắt

- Trả lời: " Thật là hay" của tác

giả Hoàng Lân.

Trang 5

- Y/c học sinh nhắc lại tên bài hát,

tên tác giả

- Tuyên dương HS

KÍ - DUYỆT GIÁO ÁN Phần nhận xét của tổ khối trưởng Phần nhận xét, đánh giá của BGH

Quang Yên, ngày tháng … năm ……

………

Quang Yên, ngày tháng năm

………

Trang 7

TUẦN 3

Ôn tập bài hát: Thật là hay

II Kiểm tra: (Kết hợp trong giờ)

III Bài mới:

1 Phần mở đầu:

- GV giới thiệu nội dung tiết học

2 Phần hoạt động:

2.1 Ôn tập bài hát “Thật là hay”.

- HS nghe lại băng mẫu bài hát

- Đàn và bắt giọng cho học sinh hát

- Hướng dẫn động tác theo từng câu hát

- Khi học sinh đã tập tương đối thành

thạo, giáo viên cho học sinh biểu diễn

Trang 8

- Quan sát đánh giá, khích lệ tinh thần

học tập của các em

IV Củng cố - Dặn dò:

- Đàn cho học sinh hát lại bài một lần

- Nhận xét giờ học

- Tuyên dương HS

- Nghe đánh giá nhận xét của giáo viên

- Thực hiện

Quang Yên, ngày …… tháng …… năm ……

………

. ………

………

Trang 9

TUẦN 4

ÂM NHẠC Tiết 4 Học hát: Bài “Xòe hoa”

- Ngày soạn: 25/9/2020

- Ngày dạy: 29/9/2020

Xòe hoa

Dân ca Thái Lời mới: PHAN DUY

- Hát đúng giai điệu và thuộc lời ca

- Biết gõ đệm theo các kiểu: phách, nhịp, tiết tấu lời ca

Trang 10

2.1 Giới thiệu bài hát :

- Xòe hoa là một trong những bài dân

ca hay của đồng bào dân tộc Thái Xòe

tiếng Thái là múa

Xòe hoa có nghĩa là múa hoa.

- Tập cho HS hát lại nhiều lần đến

thuộc lời và giai điệu GV nhận xét,

Trang 11

x x x x

Ngân nga tiếng cồng vang vang… x x x x x x

IV Củng cố - Dặn dò: - Đàn và hát lại một lượt - Nhận xét giờ - Tuyên dương HS - Thực hiện KÍ - DUYỆT GIÁO ÁN Phần nhận xét của tổ khối trưởng Phần nhận xét, đánh giá của BGH Quang Yên, ngày …… tháng …… năm ……

………

. ………

………

Trang 12

TUẦN 5

Ôn tập bài hát: Xòe hoa

II Kiểm tra:

- Hát bài Xòe hoa

III Bài mới:

Trang 13

- GV gõ

+ Trò chơi 2: Hát giai điệu của

bài với các nguyên âm o, a, u,i

- GV dùng tay ra dấu hiệu cho

học sinh thay đổi nguyên âm

theo từng câu hát

> Hai tay đưa vòng lên trên

đỉnh đầu thì hát nguyên âm O

> Hai tay đưa cao đầu tay để

hình chóp nón thì hát nguyên

âm A

> Tay phải đưa ngang, bàn tay

nắm, cánh tay vuông góc với

mặt đất thì hát nguyên âm U

> Tay phải đưa ngang cánh tay

vuông góc với mặt đất một

ngón tay trỏ chỉ lên trên thì hát

nguyên âm I

IV Củng cố - dặn dò:

- Đàn cho học sinh hát lại một

lần

- Nhận xét giờ

- Tuyên dương HS

- HS nhận biết đó là tiết tấu của câu hát nào

VD:

- Câu hát:

Bùng boong bính boong ngân nga

ò o ó o o o

tiếng cồng vang vang. ó ò o o Nghe tiếng chiêng reo vui rộn ràng A á a a à à à Theo tiếng khèn tiếng sáo vang lừng. U ú ù u ú u ù Tay nắm tay ta cùng xòe hoa. I í i i ì ì i

- Thực hiện KÍ - DUYỆT GIÁO ÁN Phần nhận xét của tổ khối trưởng Phần nhận xét, đánh giá của BGH Quang Yên, ngày …… tháng …… năm ……

………

. ………

………

Trang 14

- Ngày soạn: 8/10/2020

- Ngày dạy: 13/10/2020

A Mục tiêu:

1 Kiến thức:

- HS học hát bài Múa vui

- Biết nhạc sỹ Lưu Hữu Phước là tác giả của bài hát

Trang 15

II Kiểm tra :

- Lên bảng trình bày bài hát Xòe hoa

III Bài mới :

- Giới thiệu nội dung tiết học

- Nhạc sỹ Lưu Hữu Phước sinh năm

1921, mất năm 1989, quê ở huyện Ô

Môn, tỉnh Cần Thơ Ông là tác giả của

nhiều bài hát nổi tiếng như: Lãnh tụ ca,

Hồn tử sỹ, Giải phóng Miền Nam, Lên

đàng, Tiếng gọi thanh niên và các bài

hát thiếu nhi như: Thiếu nhi thế giới liên

hoan, Reo vang bình minh

- Bài hát múa vui gồm 4 câu nhạc, được

viết với tiết tấu vui tươi, rộn ràng

2.2 Nghe hát mẫu:

- Hát cho học sinh nghe mẫu

2.3 Đọc lời ca :

- Hướng dẫn học sinh đọc lời ca

2.4 Luyện thanh khởi động giọng :

- Bắt nhịp cho học sinh hát một bài

2.5 Học hát :

- Giáo viên đàn, hướng dẫn từng câu mỗi

câu 2,3 lượt theo lối móc xích

2.6 Hát đầy đủ cả bài:

- GV hát mẫu cả bài, HD cách lấy hơi hợp lí

- Hướng dẫn lại những câu chưa đúng

- Cho HS hát lại cả bài

2.7 Hát kết hợp gõ đệm :

- Hát kết hợp vỗ tay theo phách hoặc vỗ

tay theo nhip

- Giáo viên làm mẫu, Bắt nhịp cho HS

Trang 16

+ Vỗ tay theo nhịp:

Cùng nhau múa xung quanh vòng

x x

IV Củng cố - Dặn dò: - GV đệm đàn cho HS hát lại toàn bài một lượt - Nhận xét giờ - Tuyên dương HS - Thực hiện KÍ - DUYỆT GIÁO ÁN Phần nhận xét của tổ khối trưởng Phần nhận xét, đánh giá của BGH Quang Yên, ngày …… tháng …… năm ……

………

. ………

………

Trang 17

TUẦN 7

Ôn tập bài hát “Múa vui”

II Kiểm tra :

- Lên bảng hát bài Múa vui

III Bài mới :

Trang 18

+ Theo tiết tấu lời ca

- Nhận xét sửa sai cho học sinh

- Cho HS thực hiện lại theo nhóm

+ Một nhóm vỗ phách, nhóm kia

hát sau đó đổi lại

- Kiểm tra cá nhân

2.2 Hát kết hợp phụ họa:

- Hướng dẫn HS vừa hát vừa kết

hợp với một số động tác múa phụ

họa đơn giản

- Giáo viên hướng dẫn

- Đàn và hát cho học sinh hát lại

bài hát một lần

- Nhận xét tiết học

- Tuyên dương HS

x x x x

………

Cùng nhau múa xung quanh x x x x x

vòng Cùng nhau múa cùng vui x x x x x x

………

- Thực hiện - Học sinh quan sát làm theo - Thực hiện KÍ - DUYỆT GIÁO ÁN Phần nhận xét của tổ khối trưởng Phần nhận xét, đánh giá của BGH Quang Yên, ngày …… tháng …… năm ……

………

. ………

………

Trang 19

TUẦN 8

- Ôn 3 bài hát: Thật là hay, Xòe hoa, Múa vui

- Phân biệt âm thanh cao – thấp – dài – ngắn

II Kiểm tra:

- Hát 3 bài hát Thật là hay ; Xòe

hoa; Múa vui

III Bài mới:

Trang 20

- Đàn cho học sinh hát ôn

- Hát kết hợp múa hoặc vận động

phụ họa

- Hát kết hợp gõ đệm

- Hát thầm tay gõ đệm theo tiết tấu

lời ca

* Ôn tập bài hát: Xòe hoa.

- Hát kết hợp động tác múa đơn

giản

- Hát thầm, tay gõ theo tiết tấu lời

ca

* Ôn tập bài hát Múa vui.

- Hát kết hợp vận động

- Chơi trò chơi: Nghe tiết tấu đoán

câu hát

- GV gõ tiết tấu từng câu hát, yêu

cầu học sinh nhận ra đó là tiết tấu

của câu hát nào, hát câu hát đó

2.2 Phân biệt âm thanh

cao-thấp - dài - ngắn.

- GV dùng đàn thể hiện các âm

cao - thấp - dài - ngắn cho học

sinh phân biệt

*Lưu ý: Khi thể hiện âm thanh

cao - thấp - dài - ngắn GV cần gõ

phách để học sinh rễ phân biệt

- Đàn cho học sinh hát lại một

trong ba bài vừa ôn

- Nhận xét giờ

- Tuyên dương HS

- Hát ôn tập thể

- Thực hiện như đã học ở các tiết trước

- Đệm theo các kiểu: Phách, nhịp, tiết tấu lời ca

- Thực hiện

- Thực hiện như đã học ở tiết 7

- Thực hiện

- Nghe và hát câu hát nghe được

- Nghe và phân biệt được độ cao

và độ dài của âm thanh

- Thực hiện

………

. ………

………

Trang 21

………

TUẦN 9

ÂM NHẠC Tiết 9 Học hát: Bài “Chúc mừng sinh nhật”

- Ngày soạn: 29/10/2020

- Ngày dạy: 3/11/2020

A Mục tiêu:

- Cung cấp cho hs một bài hát mới

2 Kĩ năng:

- Hát đúng giai điệu và lời ca

3 Thái độ:

- Yêu thích các bài hát nhạc ngoại lời Việt

B Chuẩn bị:

- Nhạc cụ

Trang 22

II Kiểm tra:

- Gọi hs nhắc lại tên bài học tiết

ngày sinh nhật, một ngày rất vui và

đầy ý nghĩa, người ta hát bài Chúc

- Cho hs xem bản đồ thế giới để hs

nhận biết vị trí nước Anh, và cho

hs xem tranh thiếu nhi Anh vui

- Hướng dẫn đọc đồng thanh lời ca,

đọc nối tiếp nhau theo kiểu móc

- Nghe giai điệu

Trang 23

- Gv chỉ huy cho hs thực hiện hát

ôn luyện theo nhóm Ôn luyện luân

phiên nhau cho thuần thục

Trang 24

TUẦN 10

Ôn tập bài hát: Chúc mừng sinh nhật

II Kiểm tra :

- Gọi hs nhắc lại tên bài học tiết

Trang 25

nhật"

- Đàn cho hs nghe lại giai điệu bài

hát, bắt nhịp cho hs hát ôn luyện bài

hát cho thuần thục và chuẩn xác

- Hs hát ôn luyện theo tổ, bàn, nhóm

- Hát kết hợp gõ, vỗ tay đệm theo

phách, nhịp 3, tiết tấu

2.2 Tập biểu diễn bài hát:

- Gọi hs lên bảng tập biểu diễn trước

- Đàn hoặc hát bài Múa vui & chúc

mừng sinh nhật cho hs nghe và so

sánh giữa nhịp, phách của 2 bài

- Hs nhắc lại tên bài hát tên tác giả

- Gv chỉ huy cho cả lớp hát lại lần

cuối

- Nhận xét giờ

- Tuyên dương HS

- Nghe giai điệu bài hát

- Hát ôn luyện chuẩn xác bài hát

- Vỗ tay, gõ đệm theo nhịp 3/4

- HS xung phong lên bảng biểu diễn

- Chú ý lắng nghe nhận xét giữa nhịp 3/4và nhịp 2/4

- Nhắc lại

- Thực hiện

Trang 26

TUẦN 11

ÂM NHẠC Tiết 11 Học hát: Bài “Cộc cách tùng cheng”

- Ngày soạn: 12/11/2020

- Ngày dạy: 17/11/2020

Cộc cách tùng cheng

Nhạc và lời: PHAN TRẦN BẢNG

Trang 27

A Mục tiêu:

- Cung cấp cho hs một bài hát mới

2 Kĩ năng:

- Hát đúng tiết tấu, thuộc lời ca

- Hát kết hợp vỗ tay, gõ đệm theo các kiểu

II Kiểm tra:

- Gọi 2 em lên kiểm tra hát bài Chúc mừng

- Bài hát Cộc cách tùng cheng- nhạc và lời

Phan trần Bảng, Bài hát với tính chất vui

t-ươi nhộn nhịp, viết ở nhịp 2/4

2.2 Nghe hát mẫu:

- Gv hát mẫu cho hs nghe 2-3 lần

2.3 Đọc lời ca :

- Hướng dẫn đọc đồng thanh, đọc nối tiếp

theo kiểu móc xích đến hết bài

- Giáo viên cho HS nghe băng hoặc đàn lại

giai điệu của bài cho HS nghe lại một lượt

- Hát

- Nghe giới thiệu

- Hs lắng nghe, nhẩm theo

Trang 28

+ Đệm theo tiết tấu:

Sênh kêu nghe tiếng vui nhất cách cách …

- Gv chỉ huy cho cả lớp hát lại lần cuối

- Động viên khuyến khích tinh thần học tập

- Từng bàn, tổ, nhóm

ôn luyện

- Thực hiện

Trang 29

TUẦN 12.

Ôn tập bài hát: Cộc cách tùng cheng Giới thiệu một số nhạc cụ dân tộc

II Kiểm tra:

-Trình bày bài hát Cộc cách tùng cheng.

III Bài mới:

- Hát

Trang 30

- Giáo viên đàn hoặc cho HS nghe băng

mẫu bài hát lại một lượt

- Bắt giọng, đệm đàn cho hs hát ôn lại bài

- Đánh lên cho hs nghe những tiếng kêu

của từng nhạc cụ:Thanh la, mõ, song

loan, trống cái, trống con, thanh phách,

sênh

- Gọi hs nhận xét về tiếng kêu của từng

nhạc cụ

- Hs nghe nêu cảm nhận của mình khi nghe tiếng kêu của từng nhạc cụ

Trang 31

Trang 32

TUẦN 13.

ÂM NHẠC Tiết 13 Học hát: Bài “Chiến sỹ tí hon”

Trang 33

II Kiểm tra :

- Lên bảng hát bài Cộc cách tùng cheng.

III Bài mới:

- Giới thiệu nội dung bài học

- Bài hát “Chiến Sĩ Tí Hon”, do nhạc sĩ Việt

Anh đặt lời mới, dựa trên giai điệu của bài

Cùng Nhau Đi Hồng Binh, của tác giả Đinh

Nhu sáng tác năm 1945

- Bài hát Chiến Sĩ Tí Hon, nói lên các em

nhỏ có ước mơ được làm chiến sĩ, vai em

mang súng bước theo lá cờ đỏ sao vàng tung

bay trong tiếng trống nhịp nhàng

- Bài hát viết ở nhịp 2/4, nhịp đi hùng mạnh

- Lớp hát

Trang 34

+ Gõ đệm theo tiết tấu:

Kèn vang đây đoàn quân…

- Dùng nhạc cụ gõ đệm vừa hát vừa thực hiện

- Hs ôn luyện theo tổ, bàn, nhóm

- Chỉ huy cho hs đứng tại chỗ hát, kết hợp gõ

đệm theo các kiểu, chân bước đều tại chỗ

- Động viên khuyến khích tinh thần học tập

- Thực hiện

- Quan sát thực hiện theo giáo viên

- Thực hiện với nhạc cụ

- Hs ôn luyện

- Thực hiện

Trang 35

Ôn tập bài hát: Chiến sỹ tí hon

- Ngày soạn: 26/11/2020

- Ngày dạy: 08/12/2020

A Mục tiêu:

- Hs ôn lại bài hát “Chiến sĩ tí hon”

- Tập đọc thơ theo âm hình tiết tấu bài hát Chiến Sĩ Tí Hon

2 Kĩ năng:

- Hs hát đúng giai điệu và thuộc lời ca

- Tập trình diễn bài hát kết hợp vận động phụ hoạ

- Đọc thơ theo âm hình tiết tấu

II Kiểm tra :

- Hs nhắc tên bài học tiết trước

- Hát

Trang 36

2.1 Ôn bài hát: “Chiến sĩ tí hon”.

- HS xem tranh ảnh bộ đội duyệt

binh

- Cho HS hát tập thể, tổ nhóm

- Hát kết hợp gõ phách đệm theo

nhịp 2, theo tiết tấu lời ca

- Đứng hát kết hợp giậm chân tại

chỗ, vung tay nhịp nhàng

- Tập trình diễn bài hát trước lớp

(Tốp ca hoặc đơn ca)

2.2 Trò chơi:

* Cáh chơi: Thay lời bài hát bằng

những âm thanh tượng trưng cho

tinh tinh tình tinh Tình tinh tinh tình tính Các

chiến sĩ tí hon hát vang lên nào

4 IV Củng cố - Dặn dò:

- Hát kết hợp vận động theo nhạc

bài hát môt lượt

- Nhận xét giờ, tuyên dương HS

- Thực hiện

KÍ - DUYỆT GIÁO ÁN

Trang 37

Phần nhận xét của tổ khối trưởng Phần nhận xét, đánh giá của BGH

Ôn tập 2 bài hát: Chúc mừng sinh nhật, Cộc cách tùng cheng

II Kiểm tra:

- Hs nhắc tên bài học tiết trước

- Hát

Trang 38

2.1.Ôn bài hát “Chúc mừng sinh nhật"

- Gv đàn hát lại bài hát cho hs nghe

- Chỉ huy cho hs hát ôn luyện bài hát cho

thuần thục

- Hát kết hợp vỗ tay, gõ đệm theo phách,

nhịp, tiết tấu lời ca

- Cho hs hát nối tiếp nhau từng câu

- Chỉ huy cho hs hát kết hợp vận động vài

động tác đơn giản đã tập

- Hs xung phong lên biểu diễn

- Gv nhận xét

2.2 Ôn bài hát “Cộc cách tùng cheng"

- Chỉ huy cho hs hát ôn luyện cho thuần

thục

- Hát kết hợp vỗ tay, gõ đệm theo các

kiểu

- Chỉ huy cho hs hát thầm, tay dùng nhạc

cụ gõ theo tiết tấu

- Thực hiện

- Hát kết hợp vận động vài động tác đơn giản

- Hs xung phong lên biểu diễn

- Hs hát ôn luyện cho thuần thục

Trang 39

- Ảnh nhạc sĩ MôDa, bản đồ thế giới, xác định vị trí nước Áo

- Đọc và diễn cảm câu chuyện

II Kiểm tra:

- Gọi hs nhắc tên bài ôn tiết trước

- Gọi 2-3 em lên biểu diễn các bài

- Hát

Trang 40

- Cho hs xem tranh ảnh MôDa,

Ông là một nhạc sĩ người áo, là

thần đồng âm nhạc

- Treo bản đồ cho hs quan sát và

chỉ ra nước áo

- Đặt câu hỏi cho hs trả lời: Nhạc sĩ

MôDa là người nước nào?

- MôDa đã làm gì sau khi đánh rơi

- Cho một hs ra ngoài, gv đưa một

đồ vật cho một em ở trong lớp giữ

kín, cả lớp hát một bài, Gọi em

ngoài lớp vào, Tiếng hát nhỏ thì

bạn ở xa đồ vật , tiếng hát to bạn

đang ở gần đồ vật Người tìm đồ

vật phải định hướng được đồ vật,

khi phát hiện được đồ vật sẽ thay

bạn khác Trò chơi lại tiếp tục

- Bố ôm hôn và nó: ‘‘bố tự hào

về con và tin rằng con sẽ trở thành một nhạc sĩ vĩ đại’’

- Chú ý thực hiện trò chơi theo

sự hướng dẫn của gv

- Nhắc lại

Tiêu đề	Giáo án âm nhạc lớp 2 chuẩn - Âm nhạc 2
Tác giả	Nguyễn Văn Thế
Trường học	Trường Tiểu học Quang Yên
Chuyên ngành	Âm nhạc
Thể loại	giáo án
Năm xuất bản	2020
Thành phố	Quang Yên

Định dạng
Số trang	87
Dung lượng	0,91 MB