MOÂN Chính taû ( Nghe – vieát) Tuaàn 8 MOÂN Chính taû ( Nghe vieát) Tuaàn 13 Ngaøy thöïc hieän PHAÂN BIEÄT tr/ch ; öôn/öông Ngöôøi tìm ñöôøng leân caùc vì sao 1/ Muïc ñích yeâu caàu Nghe vieát ñuùng chính taû , trình baøy ñuùng baøi ‘Ngöôøi tìm ñöôøng leân caùc vì sao’ Tìm ñuùng, vieát ñuùng nhöõng tieáng coù aâm ñaàu hoaëc cuoái l/n ; i/ieâ 2/ Ñoà duøng daïy hoïc Baêng phuï Baûng con Giaáy dính 3/ Caùc hoaït ñoäng daïy hoïc Thôøi gian Hoaït ñoäng cuûa giaùo vieân Hoaït ñoäng cuûa hoïc sinh ÑDDH[.]
Trang 1MÔN : Chính tả ( Nghe - viết) Tuần: 13
Ngày thực hiện:
PHÂN BIỆT tr/ch ; ươn/ương Người tìm đường lên các vì sao.
1/ Mục đích yêu cầu:
- Nghe viết đúng chính tả , trình bày đúng bài ‘Người tìm đường lên các vì sao’.
- Tìm đúng, viết đúng những tiếng có âm đầu hoặc cuối l/n ; i/iê.
2/ Đồ dùng dạy học:
- Băng phụ
- Bảng con
- Giấy dính
3/ Các hoạt động dạy học:
Thời gian Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh ĐDDH
3 Phút
5 Phút
2 Phút
13 Phút
A/ Khởi động:
B/ Bài cũ:
- ‘Người chiến sĩ giàu nghị lực,
- HS nhớ viết, chú ý: Trận chiến, quệt máu, triển lãm, trân trọng
- GV nhận xét C/ Bài mới:
Hoạt động 1: Giới thiệu.
- GV ghi bảng
Hoạt động 2: Giảng bài.
1 Hướng dẫn HS nghe - viết
- GV rút ra từ khó cho HS ghi vào bảng:bay lên, dại dột,rủ ro, non nớt,hì hục
- GV nhắc HS cách trình bày
- GV yêu cầu HS nghe và viết lại từng câu
- GV cho HS chữa bài
- GV chấm 10 vở
- 2 HS lên bảng, lớp viết vào nháp
- Lớp tự tìm một từ có
vần tr/ch.
- HS đọc đoạn văn cần viết
- HS phân tích từ và ghi
- HS nghe và viết vào vở
- Từng cặp HS đổi vở kiểm tra lỗi đối chiếu qua SGK
Bảng con
SGK
Trang 2
10 Phút
5 Phút
2 Phút 2 Bài tập chính tả: Bài tập 2a: - GV yêu cầu HS đọc bài 2a - GV nhận xét Bài tập 2b: - GV tổ chức cho HS chơi trò chơi: thi điền chữ nhanh Cách chơi: - 3 nhóm trưởng điều khiển cuộc chơi thi tiếp sức - GV chấm theo tiêu chuẩn: Đúng/Sai, Nhanh/Chậm - Nhóm có điểm nhiều là thắng - GV nhận xét D/ Củng cố dặn dò: - Biểu dương HS viết đúng - Chuẩn bị bài 14 - HS làm việc cá nhân tìm các tình từ có hai tiếng đầu bắt đầu bằng l hay n - 2 HS lên bảng phụ làm bài tập - Viết đúng nhanh trên các tờ giấy và dán lên bảng Tờ giấy dính Các ghi nhận lưu ý: