tuân 14 giao an mi thuât VNEN

Tuaàn 34 Giáo án mĩ thuật tuần 14 Ngày tháng năm 2015 Tuần 14 Lớp 1 BÀI 14 VẼ MÀU VÀO CÁC HỌA TIẾT Ở HÌNH VUÔNG I Mục tiêu Biết cách vẽ màu theo ý thích Bước đầu làm quen với cách trang trí hình vuông H/S cảm nhận vẽ đẹp của trang trí hình vuông II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC *Khởi động Hát tập thể A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN * Giới thiệu bài Giáo viên ghi tiêu đề bài học Học sinh giới thiệu bài, đọc mục tiêu bài học HĐ 1 Quan sát, nhận xét Học sinh xem một số tranh và trả lời ở phiếu học tập CH Những họa tiết[.]

Trang 1

Ngày tháng năm 2015

Tuần 14 L

ớp: 1

BÀI 14 : VẼ MÀU VÀO CÁC HỌA TIẾT Ở HÌNH VUÔNG

I Mục tiêu :

- Biết cách vẽ màu theo ý thích

- Bước đầu làm quen với cách trang trí hình vuông

- H/S cảm nhận vẽ đẹp của trang trí hình vuông

II- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC.

*Khởi động

Hát tập thể

A.HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN:

*.Giới thiệu bài

-Giáo viên ghi tiêu đề bài học

-Học sinh giới thiệu bài, đọc mục tiêu bài học

HĐ 1: Quan sát, nhận xét

Học sinh xem một số tranh và trả lời ở phiếu học tập

CH Những họa tiết nào trang trí hình vuông này?

CH Họa tiết chính là hình gì?

CH Họa tiết phụ là họa tiết gì?

CH Hình 2 trang trí bởi những họa tiết nào?

CH Quan sát họa tiết chính nằm ở đâu?

CH Quan sát họa tiết phụ nằm ở đâu?

CH Những họa tiết giống nhau ta vẽ màu như thế nào?

Giáo viên nêu câu hỏi gợi ý để học sinh tiếp tục trao đổi nhóm

HĐ 2:HƯỚNG DẪN HỌC SINH CÁCH VẼ

-Thảo luận nhóm và trả lời

-Xem tranh ở vở tập vẽ

’’’

Trang 2

:Hình giống nhau thì vẽ màu như thế nào ?

- Màu nên và màu họa tiết vẽ màu như thế nào ?

- GV vẽ minh hoạ bảng và hướng dẫn

B.HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH

HĐ1 * học sinh thực hành bài vẽ

-Giáo viên theo dõi giúp đỡ học sinh trong quá trình thực hành

- GV giúp đỡ HS yếu, động viên HS khá,giỏi

HĐ2 Nhận xét, đánh giá.

-HS chọn 1 số bài đẹp, chưa đẹp để nhận xét

- HS nhận xét

-Sắp xếp màu hợp lý chưa ?vì sao?

-Màu sắc: Tươi sáng, hài hòa

-Bài nào đẹp nhất Vì sao?

Giáo viên bổ sung nhận xét và xếp loại tranh.

C.HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG:

1.Chơi trò chơi: các nhóm thi nhau lên giới thiệu về tranh của các nhóm

2 Dặn dò:Quan sát các loại cây

****************************

Tuần 14

Ôn luyện mĩ thuật 1

Bài 14 Vẽ màu vào các họa tiết ở hình vuông

I Mục tiêu:

- H/S cảm nhận vẽ đẹp của trang trí hình vuông

- Biết cách vẽ màu theo ý thích

- Bước đầu làm quen với cách trang trí hình vuông

II Đồ dùng dạy-học:

- Hình vẽ trong vở tập vẽ

III Tiến thình dạy học:

Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét

- Trực quan

CH Họa tiết chính là hình gì?

CH Hình 2 trang trí bởi những họa tiết nào?

CH Quan sát họa tiết chính nằm ở đâu?

CH Quan sát họa tiết phụ nằm ở đâu?

Trang 3

CH Những họa tiết giống nhau ta vẽ màu như thế nào?

Hoạt động 2: cỏch vẽ

- GV minh họa bảng và hướng dẫn

Hoạt động 3: Thực hành

- nõng cao h/s khỏ giỏi

- Rốn luyện h/s trung bỡnh

Hoạt động 4: Nhận xột, đỏnh giỏ

- GV nhận xột bài h/s

- GV nhận xột tiết học

* Dặn dũ: Về nhà quan sỏt bài 15 Vẽ cõy, quan sỏt cõy.

-

L ớp: 2

Bài 14: Vẽ trang trí

vẽ tiếp hoạ tiết vào hình vuông và vẽ màu

I/ Mục tiêu

- HS nhận biết đợc cách sắp xếp bố cục một số hoạ tiết đơn giản vào trong hỡnh vuông

- Vẽ tiếp đợc hoạ tiết vào hình vuông và vẽ màu theo ý thích

- Bớc đầu cảm nhận đợc cách sắp xếp hoạ tiết cân đối trong hình vuông

*Khởi động

Hỏt tập thể

*.Giới thiệu bài

-Giỏo viờn ghi tiờu đề bài học

-Học sinh giới thiệu bài, đọc mục tiờu bài học

HĐ1: Quan sỏt, nhận xột.

Trang 4

- Làm việc theo nhóm

CH Họa tiết chính là họa tiết gì?

CH Hình 2 trang trí bởi họa tiết nào?

CH Họa tiết chính là họa tiết gì?

CH Hình mảng chính nằm ở đâu?

CH Hình mãng phụ nằm ở đâu?

CH Những màu sắc giống nhau được tô ở những họa tiết giống nhau đúng hay sai?

Gv : Theo giỏi các nhóm làm việc

- Giáo viên nêu câu hỏi gợi ý để học sinh tiếp tục trao đổi nhóm

HĐ2: Hướng dẫn HS cách vẽ.

- HS nêu các bước tiến hành vẽ ?

- GV vẽ minh hoạ bảng và hướng dẫn

.HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH

HĐ1: Hướng dẫn HS thực hành.

- GV bao quát lớp,nhắc nhở HS chọn họa tiết phù hợp để vẽ

Trang 5

- GV giỳp đỡ HS yếu,động viờn HS khỏ,giỏi

HĐ2: Nhận xột, đỏnh giỏ.

- GV chọn 1 số bài đẹp, chưa đẹp để nhận xột

- HS nhận xột

vẽ: Đỳng với đề bài khụng?

-Sắp xếp như vậy hợp lý chưa Vỡ sao?

-Màu sắc: Tươi sỏng, hài hũa

-Bài nào đẹp nhất Vỡ sao?

Giỏo viờn bổ sung nhận xột và xếp loại tranh.

1.Chơi trũ chơi: Ai nhanh

2 Dặn dũ: - - Tìm các đồ vật có trang trí (khăn bàn, khăn vuông,

lọ hoa )

- Quan sát các loại cốc

*************************************

ễn luyện mĩ thuật 2

Bài 14: Vẽ trang trớ:

VẼ TIẾP HỌA TIẾT VÀO HèNH VUễNG VÀ VẼ MÀU

I Mục tiờu:

- H/S biết cỏch sắp xếp trong trang trớ hỡnh vuụng

- Vẽ tiếp họa tiết và vẽ màu theo ý thớch

II Đồ dựng dạy-học:

- Bài vẽ của h/s

- Bài ở vở tập vẽ

- Một số đồ vật hỡnh vuụng cú trang trớ: khăn, gạch hoa, khay…

III Tiến trỡnh bài học :

Hoạt động 1: Quan sỏt, nhận xột.

CH Những họa tiết nào trang trớ hỡnh vuụng này?

CH Họa tiết chớnh là họa tiết gỡ?

CH Họa tiết phụ là họa tiết gỡ?

CH Hỡnh 2 trang trớ bởi họa tiết nào?

CH Họa tiết chớnh là họa tiết gỡ?

CH Họa tiết phụ là họa tiết gỡ?

Quan sỏt 2 bức tranh

Trang 6

CH Hình mảng chính nằm ở đâu?

CH Hình mãng phụ nằm ở đâu?

CH Những màu sắc giống nhau được tô ở những họa tiết giống nhau đúng hay sai?

Hoạt động 2: Cách vẽ

- GV minh họa bảng và hướng dẫn

Hoạt động 3: Thực hành

- Nâng cao h/s khá giỏi

- Rèn luyện h/s trung bình

Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá

- GV nhận xét bài h/s

- GV nhận xét tiết dạy

* Dặn dò: Về nhà quan sát cái cốc.

-L

ớp:3

Bài 14: VẼ THEO MẪU

VẼ CON VẬT QUEN THUỘC

I- MỤC TIÊU

- HS tập quan sát, nhận xét về đặc điểm, hình dáng 1 số con vật quen thuộc

- HS biết cách vẽ và vẽ được hình con vật

- HS yêu mến các con vật

*Khởi động

-HS Đọc một số câu thơ nói về con vật

- Hs trả lời

Giới thiệu bài

HĐ1: Tìm và chọn nội dung đề tài.

Trang 7

+ Tên các con vật ?

+ Gồm những bộ phận nào ?

+ Màu sắc ?

- Giáo viên nêu câu hỏi gợi ý để học sinh tiếp tục trao đổi nhóm,nếu nhóm nào gọi cứu trợ

-GV y/c HS nêu các bước tiến hành

- GV bao quát lớp,nhắc nhở HS chọn nội dung, H.ảnh phù hợp để vẽ

- GV giúp đỡ HS yếu,động viên HS khá,giỏi

HĐ2: Nhận xét, đánh giá.

- GV chọn 1 số bài đẹp, chưa đẹp để n.xét

Trang 8

- HS nhận xét.

-Sắp xếp như vậy hợp lý chưa Vì sao?

1.Chơi trò chơi: Ai nhanh

2 Dặn dò:

-Về nhà quan sát tìm hiểu hình dáng, đặc điểm, màu sắc con vật

-L

ớp:4

Bài 14: VẼ THEO MẪU

MẪU CÓ HAI VẬT MẪU

I Mục tiêu :

-Hiểu đặc điểm hình dáng của hai vật mẫu

- Giúp hs biết cách vẽ hai vật mẫu và vẽ được hai vật mẫu gần giống mẫu -Biết quý trọng và giữ gìn đồ dùng trong gia đình

*Khởi động

Hát tập thể GV cho HS hát một bài hát

HĐ1: Quan sát ,nhận xét

Trang 9

Học sinh xem một số tranh và trả lời ở phiếu học tập +Mẫu có mấy đồ vật ?gồm có những vật gì ?

+Hình dáng của từng vật mẫu như thế nào ?

+So sánh tỉ lệ giữa hai vật mẫu ?

+Vật mẫu nào đứng trước ,vật nào đứng sau ?

+ Khoảng cách giữa hai vật mẫu như thế nào ?

-GV y/c HS nêu các bước tiến hành vẽ

-GV cho xem tranh vẽ minh hoạ các bước và hướng dẫn

HĐ1: Hướng dẫn HS thực hành

-GV bao quát lớp,nhắc nhở HS vẽ

Trang 10

- HS nhận xét

1.Chơi trò chơi: Xếp hình

2 Dặn dò: Về nhà tìm hiểu trước bài 15 vẽ tranh chân dung

-L

ớp:5

Bài 14: VẼ THEO MẪU

VẼ CON VẬT QUEN THUỘC

I- MỤC TIÊU

- HS tập quan sát, nhận xét về đặc điểm, hình dáng 1 số con vật quen thuộc

- HS biết cách vẽ và vẽ được hình con vật

- HS yêu mến các con vật

*Khởi động

-HS Đọc một số câu thơ nói về con vật

- Hs trả lời

Trang 11

HĐ1: Tìm và chọn nội dung đề tài.

+ Tên các con vật ?

+ Gồm những bộ phận nào ?

+ Màu sắc ?

- Giáo viên nêu câu hỏi gợi ý để học sinh tiếp tục trao đổi nhóm,nếu nhóm nào gọi cứu trợ

-GV y/c HS nêu các bước tiến hành

- GV bao quát lớp,nhắc nhở HS chọn nội dung, H.ảnh phù hợp để vẽ

Trang 12

- HS nhận xét

1.Chơi trò chơi: Ai nhanh

2 Dặn dò:

-Về nhà quan sát tìm hiểu hình dáng, đặc điểm, màu sắc con vật

Định dạng
Số trang	12
Dung lượng	0,96 MB