TUAÀN 6 TRƯỜNG TH HÀ HUY TẬP Năm học 2011 2012 Tuần 1 Ngày soạn 14 /8/2011 Tiết 1 HOÏC BAØI HAÙT QUEÂ HÖÔNG TÖÔI ÑEÏP Daân ca Nuøng I Muïc tieâu HS haùt ñuùng giai ñieäu vaø thuoäc lôøi ca,ñuùng nhòp vaø ñeàu gioïng HS bieát baøi haùt Queâ höông töôi ñeïp laø daân ca cuûa daân toäc Nuøng HS bieát caùch söû duïng nhaïc cuï goõ ñeäm II Chuaån bò 1 Giaùo vieân Baêng nhaïc, nhaïc cuï (thanh phaùch, troáng nhoû, ) Maùy caùcseùt, tranh aûnh minh hoïa cho baøi haùt 2 Hoïc sinh Taäp baøi haùt III Caùc h[.]
Trang 1Tuần: 1 Ngày soạn:14 /8/2011
Tiết: 1
HỌC BÀI HÁT: QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP
Dân ca Nùng
I Mục tiêu:
- HS hát đúng giai điệu và thuộc lời ca,đúng nhịp và đều giọng
- HS biết bài hát Quê hương tươi đẹp là dân ca của dân tộc Nùng.
- HS biết cách sử dụng nhạc cụ gõ đệm
II Chuẩn bị:
1 Giáo viên:
- Băng nhạc, nhạc cụ (thanh phách, trống nhỏ,…)
- Máy cácsét, tranh ảnh minh họa cho bài hát
2 Học sinh:
- Tập bài hát
III Các hoạt động dạy - học chủ yếu:
18' * Hoạt động 1: Dạy bài hát Quê hương tươi
đẹp
- Cho HS nghe bài hát mẫu
- Hướng dẫn HS tập đọc lời ca từng câu theo
tiết tấu
- Dạy hát từng câu nối tiếp đến hết bài
- Hướng dẫn HS lấy hơi trước mỗi câu hát
- Nhắc HS khi hát cần ngân đủ các
tiếng:"về" ngân dài 1 phách rưỡi và dấu lặng
đơn, tiếng "hương" ngân dài 2 phách.
- Đệm đàn ,hướng dẫn HS hát cả bài
- Theo dõi sửa sai cho HS những chỗ hát
chưa đúng
HS : Lắng nghe
HS : Đọc lời ca theo hướng dẫn
HS :Tâïp hát từng câu
HS : Hát cả bài
HS : Chú ý sữa sai
Trang 2- GV chia tổ, nhóm cho HS luyện tập
- Chỉ định nhóm, cá nhân hát Nhận xét
* Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ
- GV chia tổ, nhóm cho HS luyện tập
- Chỉ định nhóm, cá nhân trình bày Nhận
xét
HS: Luyện tập theo tổ, nhóm
HS :Trình bày theo nhóm, cá nhân
HS :Hát và vỗ tay gõ đệm theo phách
HS: Luyện tập theo tổ, nhóm
HS : Trình bày theo nhóm, cá nhân
Trang 3Tuần 2: Ngày soạn:
21/8/2011
Tiết 2:
ÔN TẬP BÀI HÁT: QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP
I Mục tiêu:
- HS hát đúng giai điệu và thuộc lời ca
- HS biết sử dụng nhạc cụ gõ đệm đúng theo phách và tiết tấu lời ca
- Biết hát kết hợp vận động phụ họa
- Tập bài hát
III Các hoạt động dạy - học chủ yếu:
1 Ổn định lớp: 1'
2 Kiểm tra bài cũ: 4'
- Gọi 2 HS hát bài "Quê hương tươi đẹp"
3 Bài mới:
- Giới thiệu bài:Ôn tập bài hát Quê hương tươi đẹp
14' * Hoạt động 1: Ôn bài hát Quê hương tươi
đẹp
- Cho HS nghe giai điệu bài hát "Quê
hương tươi đẹp".
- Hỏi HS tên bài hát vừa được nghe giai
điệu, đó là dân ca của dân tộc nào?
- Hướng dẫn HS ôn lại bài hát
- Hướng dẫn HS làm động tác phụ họa khi
hát:"Quê hương em tươi đẹp" 2 tay từ
Trang 4trong đưa đều ra ngoài sang 2 bên, lòng
bàn tay quay vào người."Đồng
lúa đang trở về"tay phải từ trong đưa
ra ngoài sang bên phải rồi quay trái tương
tự."Ngàn lời ca quê hương" đưa 2 tay
lên cao lắc cổ tay và xoay tròn người
- Chia tổ, nhóm cho HS luyện tập
- Chỉ định từng tổ, nhóm trình bày.Tổ chức
cho HS biểu diễn trước lớp ( đơn ca, tốp
ca).Nhận xét, đánh giá
* Hoạt động 2 : Hát kết hợp gõ đệm theo
HS : Luyện tập theo tổ, nhóm
HS : Trình bày bài hát theo yêu cầu GV
HS : Hát và vỗ tay theo tiết tấu lờica
HS : Luyện tập theo tổ,nhóm
HS : Trình bày theo nhóm,cá nhân
Trang 5Tuần: 3 Ngày soạn:
27/8/2011
Tiết: 3
HỌC BÀI HÁT: MỜI BẠN VUI MÚA CA
Nhạc sĩ: Phạm Tuyên
I Mục tiêu:
- HS hát đúng giai điệu và thuộc lời ca
- HS biết vừa hát vừa vỗ tay (hoặc gõ) theo phách, theo tiết tấu lời ca
- Biết bài hát là 1 sáng tác của nhạc sĩ Phạm Tuyên
II Chuẩn bị:
1 Giáo viên:
- Băng nhạc, nhạc cụ (thanh phách, trống nhỏ,…)
- Máy cácsét, tranh ảnh minh họa cho bài hát
2 Học sinh:
- Tập bài hát
III Các hoạt động dạy - học chủ yếu:
1 Ổn định lớp: 1'
2 Kiểm tra bài cũ: 4'
- Gọi 2 HS hát bài "Quê hương tươi đẹp"
3 Bài mới:
- Giới thiệu bài:Giới thiệu nội dung tiết học
16' Hoạt động 1: Dạy bài hát
Mời bạn vui múa ca
Nhạc và lời: Phạm Tuyên
Trang 6- Hướng dẫn HS tập đọc lời ca từng câu
ngắn (chia bài hát thành 5 câu)
+ Cho HS đọc lời ca theo tiết tấu
- Tập hát từng câu, mỗi câu cho HS hát
2,3 lần để thuộc lời và giai điệu bài hát
- Chú ý hướng dẫn HS lấy hơi và ngân
đúng phách
- Sau khi tập xong bài hát, cho HS hát lại
nhiều lần để thuộc lời và giai điệu bài hát
- Chỉ định một vài em hát lại cả bài Nhận
xét từng em
* Hoạt động 2 : Hát kết hợp với gõ đệm
- Hướng dẫn HS hát và vỗ tay gõ đệm
theo phách
Chim ca líu lo.Hoa như đón chào.
x x xx x x xx
- Hướng dẫn HS hát kết hợp vỗ tay theo
tiết tấu lời ca
Chim ca líu lo Hoa như đón chào
x x x x x x x x
- Chia tổ, nhóm cho HS luyện tập
- Chỉ định nhóm,cá nhân biểu diễn.Nhận
xét
HS : Đọc lời ca theo hướng dẫn
HS : Tập hát từng câu
HS : Chú ý ngân đúng phách
HS : Hát lại nhiều lần theo hướng dẫn của GV
HS : Trình bày theo yêu cầu
HS : Hát và vỗ tay gõ đệm theo phách
HS : Hát và vỗ tay theo tiết tấu lờica
HS : Luyện tập theo tổ,nhóm
HS : Trình bày theo nhóm,cá nhân
Trang 7Tuần: 4 Ngày soạn:
Tiết: 4
ÔN TẬP BÀI HÁT: MỜI BẠN VUI MÚA CA
TRÒ CHƠI: THEO BÀI ĐỒNG DAO NGỰA ÔNG ĐÃ VỀ
I Mục tiêu:
- HS hát đúng giai điệu và thuộc lời ca
- Biết hát kết hợp vận động phụ họa
- Đọc dược bài đồng dao theo tiết tấu kết hợp với trò chơi "cưỡi ngựa"
II Chuẩn bị:
1 Giáo viên:
- Băng nhạc, nhạc cụ (thanh phách, trống nhỏ,…)
- Máy cácsét.Nắm vững trò chơi, chuẩn bị một vài thanh tre giả làm roi ngựa
2 Học sinh:
- Tập bài hát
III Các hoạt động dạy - học chủ yếu:
1 Ổn định lớp: 1'
2 Kiểm tra bài cũ: 4'
- Gọi 2 HS hát bài "Mời bạn vui múa ca"
3 Bài mới:
- Giới thiệu bài: Ôn tập bài hát Mời bạn vui múa ca.
16' * Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Mời bạn
vui múa ca
Trang 8- Tổ chức cho HS biểu diễn trước lớp(đơn
ca, tốp ca) Nhận xét đánh giá
* Hoạt động 2 : Trò chơi theo bài đồng
dao Ngựa ông đã về.
- Hướng dẫn HS đọc câu đồng dao "Nhong
nhong nhong ngựa ông đã về, cắt cỏ Bồ Đề
cho ngựa ông ăn" theo đúng tiết tấu.
- Gọi 1-2 em đọc lại câu đồng dao Sửa sai
cho HS
- Hướng dẫn HS chơi trò chơi
- Chia lớp thành từng nhóm vừa đọc lời
vừa chơi trò chơi "Cưỡi ngựa".
- Chia lớp thành nhiều nhóm: Nhóm cưỡi
ngựa, nhóm gõ phách, nhóm gõ song loan,
nhóm gõ trống Nhận xét
HS : Hát ôn bài hát
HS : Trình bày
HS : Hát kết hợp vận động phụ hoạ
HS : Thực hiện theo tổ
HS : Biểu diễn trước lớp
HS :Tập đọc câu đồng dao
HS : Đọc theo yêu cầu
HS : Chú ý theo dõi
HS : Tham gia trò chơi
Trang 9Tuần 5 Ngày soạn: 10/9/2011 Tiết: 5
ÔN TẬP 2 BÀI HÁT : QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP,
MỜI BẠN VUI MÚA CA.
I Mục tiêu:
- HS hát đúng giai điệu và thuộc lời ca2 bài hát
- HS biết vừa hát vừa vỗ tay (hoặc gõ) theo phách, theo tiết tấu lời ca
- Biết hát kết hợp vận động phụ họa
II Chuẩn bị:
1 Giáo viên:
- Băng nhạc, nhạc cụ (thanh phách, trống nhỏ,…)
2 Học sinh:
- Tập bài hát
III Các hoạt động dạy - học chủ yếu:
1 Ổn định lớp: 1'
2 Kiểm tra bài cũ: 4'
- Gọi 2 HS hát bài "Quê hương tươi đẹp"
3 Bài mới:
- Giới thiệu bài:( 1') Ôn tập 2 bài hát Quê hương tươi đẹp và Mời bạn vui múa ca
Trang 10T/G Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh
9’
9’
8’
* Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Quê
hương tươi đẹp
- Đệm đàn cho cả lớp hát ôn
- Hướng dẫn HS vỗ tay theo phách và
tiết tấu lời ca
- Chia tổ, nhóm cho HS luyện tập
- Chỉ định cá nhân thực hiện Nhận xét
đánh giá
- Hướng dẫn HS hát kết hợp vận động
phụ hoạ
- Cho HS biểu diễn theo nhóm có vận
động phụ hoạ Nhận xét
* Hoạt động 2 : Ôn tập bài hát Mời bạn
vui múa ca
- Hướng dẫn HS hát ôn
- Cho HS hát vỗ tay theo phách và tiết
tấu lời ca
- Cho HS luyện tập theo tổ, nhóm
- Hướng dẫn HS hát kết hợp động tác
múa đơn giản
- Cho HS biểu diễn theo nhóm, cá nhân
Nhận xét
* Hoạt động 3 : Trò chơi cưỡi ngựa theo
bài đồng dao
- GV hướng dẫn HS đọc thuộc bài đồng
dao
- Hướng dẫn HS tham gia trò chơi ( như
tiết học trước)
- Khuyến khích HS tham gia trò chơi
- Khen các em chơi nhiệt tình, động viên
các em chơi chưa tốt
HS: Hát ôn bài hátHS: Hát vỗ tay theo phách và tiết tấu lời ca
HS: Luyện tập theo tổ, nhóm.HS: Cá nhân thực hiện
HS: Hát kết hợp vận động phụ họa
HS: Biểu diễn theo nhóm
HS: Hát ônHS: Hát vỗ tay theo phách và tiết tấu lời ca
HS: Luyện tập theo tổ, nhóm.HS: Hát kết hợp động tác múa đơn giản
HS: Biểu diễn theo nhóm, cá nhân
HS: Đọc bài đồng daoHS: Tham gia trò chơi
4 Cũng cố: 3'
- Cho HS hát bài hát Quê hương tươi đẹp có vận động phụ hoạ
5 Dặn dò: 1'
Trang 11- Nhắc HS về nhà học thuộc 2 bài hát và tập kết hợp vận động phụ hoạ
* Rút kinh
nghiệm:
-
-
Trang 12
Tuần: 6 Ngày soạn: 17/9/2011 Tiết: 6
HỌC HÁT TÌM BẠN THÂN
Nhạc và lời: Việt Anh
I Mục tiêu:
- Họcsinh hát đúng giai điệu và lời 1 của bài hát HS biết bài hát "Tìm bạn thân là sáng tác của Việt Anh (tên khai sinh là Đặng Trí Dũng)
- Rèn cho học sinh hát đúng giai điệu và lời ca bài hát
- Thôngqua bài hát "Tìm bạn thân" giúp HS hiểu thêm về tình bạn thân ái của
tuổi nhi đồng thơ ngây
II Chuẩn bị:
1 Giáo viên: SGK, giáo án thươc kẻ, đàn Organ, thanh phách, băng cacset và máy nghe, tranh minh họa
2 Học sinh: Tập bài hát
III Các hoạt động dạy - học chủ yếu:
1 Ổn định lớp: 1'
2 Kiểm tra bài củ: 4'
- Hát lại bài hát Quê Hương tươi đẹp và Mời bạn vui múa ca.
3 Bài mới: 26'
- Giới thiệu bài: 1'
- Lần đầu tiên đến trường học, ai cũng muốn kết bạn với nhiều bạn mới, ở
trường học bạn nào cũng ngoan ngoãn, xinh tươi thật là dễ mến, dễ thân.Bài hát"Tìm
bạn thân" các em học sau đây sẽ nói lên điều đó.
15' * Hoạt động 1: Dạy bài hát Tìm bạn
thân (lời 1)
Nào ai ngoan ai xinh ai tươi.
Nào ai yêu những người bạn thân
Tìm đến đây ta cầm tay
Múa vui nào
- GV cho HS nghe lại băng nhạc bài hát
mẫu
Sau khi cho học sinh nghe băng bài hát
mẫu GV cho HS đọc đồng thanh bài ca
- Cho học sinh đọc lời ca nhiều lần cho
HS: Lắng nghe
HS: Đọc đồng thanh
Trang 13quen với tiết tấu bài hát
- GV chia bài hát thành 4 câu ngắn, hát
mẫu từng câurồi bắt giọng cho HS hát
theo vài ba lượt và ghép dần thành bài
theo móc xích
- GV chia lớp thành nhiều nhóm, cho HS
hát luân phiên đến khi thuộc bài
- GV chỉ định cá nhân, nhóm trình bày
tại chổ Nhận xét
* Hoạt động 2: Vỗ tay và gõ đệm theo
phách
- GV hướng dẫn HS vỗ tay đệm theo
phách của bài hát
Nào ai ngoan ai xinh ai tươi.
x x x x
- GV hướng dẫn HS gõ đệm theo phách
bằng nhạc cụ gõ
- GV cho HS vừa hát vừa gõ đệm theo
phách
HS: Học hát theo hương dẫn của GV
HS: Hát luân phiên theo nhóm
HS: vỗ tay theo phách bài hát
HS: Gõ đệm theo phách bằng nhạc cụ gõ
HS: Vừa hát vừa gõ đệm theo phách
Trang 14Tuần: 7 Ngày soạn: 24/9/2011 Tiết: 7
HỌC HÁT TÌM BẠN THÂN
Nhạc và lời: Việt Anh
I Mục tiêu:
- HS hát đúng giai điệu và thuộc cả lời 1, lời 2
- HS thực hiện được vài động tác phụ hoạ
II Chuẩn bị:
1 Giáo viên:
- Hát chuẩn xác 2 lời ca, đặc biệt chú ý 2 âm luyến "múa, vui" và ngân đủ hai
phách ở âm kết, chuẩn bị vài động tác phụ hoạ, băng nhạc mẫu, máy casset, đàn Organ
2 Học sinh:
- Tập bài hát
III Các hoạt động - dạy học chủ yếu:
1 Ổn định lớp: 1'
2 Kiểm tra bài củ: 4'
- Hát lời 1 bài hát: Tìm bạn thân.
3 Bài mới: 26'
- Giới thiệu bài: Học bài hát Tìm bạn thân (tt)
16' * Hoạt động 1: Dạy hát lời 2 bài: Tìm bạn
thân
- GV hát mẫu cho HS nghe lời 2
Rồi tung tăng ta bên nhau
Bạn thân yêu ta còn ở đâu
Tìm đén đây ta cầm tay
Múa vui nào.
- GV cho HS đọc đồng thanh lời 2
- GV đọc mẫu học sinh đọc theo
- GV cho HS đọc lời ca nhiều lần cho quen
với tiết tấu của bài hát
- Sau khi HS đọc lời ca quen rồi GV cho
cả lớp hát ôn lại lời 1
- GV cho HS ôn lại nhiều lần
HS: Nghe hát mẫu lời 2
HS: Đọc đồng thanh lời ca HS: Luyện đọc nhiều lầnHS: Hát ôn lại lời 1 bài hát
Trang 15- GV tiến hành dạy hát từng câu của lời 2
và ghép dần thành bài
- GV chia bài hát thành 4 câu hát ngắn
Hát mẫu lần lượt từng câu và bắt nhịp cho
HS hát
- GV cho HS luyện tập nhiều lần
- Khi HS đã hát được lời 2 rồi, GV cho
ghép hát cả 2 lời bài hát
- GV chia lớp thành 2 nhóm, cho từng
nhóm lần lượt luyện tập
* Hoạt động 2: Dạy hát kết hợp vận động
phụ hoạ
- GV cho cả lớp vừa hát vừa vận động phụ
họa
- GV cho cả lớp đứng dậy vừa hát vừa
múa theo sự chuẩn bị
HS: Tập hát lời 2 theo hướng dẫn của GV
HS: Luyện tậpHS: Hát cả bàiHS: Luyện tập theo nhóm
HS: Hát kết hợp vậ động phụ họa.HS: Cả lớp hát và múa theo GV
Trang 16Tuần: 8 Ngày soạn: 2/10/2011 Tiết: 8
HỌC HÁT BÀI LÝ CÂY XANH
Dân ca: Nam Bộ
I Mục tiêu:
- HS biết bài "Lý cây xanh" là một bài dân ca Nam Bộ
- HS hát đúng giai điệu và lời ca, hát đồng đều rõ lời
- Giúp HS biết được "Lý cây xanh" là bài hát dân ca Nam Bộ
II Chuẩn bị:
1 Giáo viên: Hát thuộc bài hát, hát chuẩn xác lời ca, đặt biệt chú ý đến các âm
luyến (đậu, trên líu), nhạc cụ, máy cat-xét và băng tiếng, một số tranh ảnh phong
cảnh Nam Bộ
2 Học sinh: Tập bài hát
III Các hoạt động dạy - học chủ yếu:
1 Ổn định lớp: 1'
2 Kiểm tra bài cũ: 4'
- Hát bài hát "Tìm bạn thân"
3 Bài mới: 26'
- Giới thiệu bài: 1'
-Lý là những điệu hát dân gian rất phổ biếnở các vùng nông thôn Nam Bộ có
rất nhiều điệu lý như: Lý cây bông, Lý con quạ, lý ngựa ô, Lý cây chanh Lý cây xanh
là một trong hàng trăm bài hát lý được nhân dân sáng tác và lưu truyền qua nhiều thế hệ
15' - Hoạt động 1: Học hát bài Lý cây xanh
- GV cho nghe bài hát mẫu
Cái cây xanh xanh Thì lá cũng xanh Chim đậu trên cành Chim hót líu lo Líu lo là líu lo Líu lo là líu lo
Trang 17- Trước khi dạy hát GV đọc lời ca từng câu
ngắn cho HS đọc theo , đọc tới hết bài
- GV chia bài hát thành 4 câu hát Tiến
hành dạy hát thành lần lượt đến hết bài
- GV lưu ý những tiếng có luyến 2 nốt
nhạc như : "đậu '' , " trên'' , "líu'' và nhắc
HS phát âm rõ ràng ,gọn tiếng
- GV vừa dạy hát vùa sửa sai cho HS
- Cho HS hát cả bài
- GV chia lớp , chia nhóm cho HS luyện
tập
- Cho HS luyện tập nhiều lần
- Hoạt động 2: Hát kết hợp với vận động
phụ hoạ
- Sau khi dạy hát cả bài ,GV cho các em
vừa hát vừa kết hợp gõ phách đệm
-Cho HS vừa hát vừa gõ theo tiết tấu lời ca
Cái cây xanh xanh thì lá cũng xanh
x x x x x x x x
- Cho các em đứng hát và kết hợp vận
động (chân nhún theo nhịp : Hai tay chống
ngang hông vừa hát vừa nhún chân trái )
-Trước khi kết thúc tiết dạy ,GV cho HS
đọc lại câu lục bát :'' Cây xanh thì lá cũng
xanh '' rồi cho HS đồng thanh nhắc lại
HS : Đọc lời ca theo GV
HS : Học hát từng câu theo hướng dẫn của GV
HS : Chú ý hát đúng những từ có luyến
HS : Sửa sai HS: Hát cả bài
HS : Luyện tập theo nhóm
Trang 18- -
TUẦN 9 Ngày soạn
- TẬP NÓI THƠ THEO TIẾT TẤU
I Mục tiêu:
- Học sinh hát thuộc lời và đúng giai điệu bài hát
-Tập trình diễn bài hát kết hợp vận động phụ hoạ nhịp nhàng
- Tập nói đúng theo âm hình tiết tấu bài hát Lí cây xanh.
II Chuẩn bị:
1 Giáo viên:
-Đàn ,máy nghe và băng nhạc,nhạc cụ gõ
-Tranh ảnh phong cảnh NamBộ
Ä -Sưu tầm một số bài thơ 4 chữ
-Tập bài hát
III Các hoạt động dạy - học chủ yếu:
1 Ổn định lớp: 1'
2 Kiểm tra bài củ: 4'
- Hát lại bài hát Lí cây xanh kết hợp vận động phụ hoạ.
3 Bài mới: 26'
- Giới thiệu bài: (1') Ôn bài hát Lí cây xanh và tập nói thơ theo tiết tấu
15' * Hoạt động 1: Ôn bài hát Lí cây xanh
- Cho HS xem tranh ảnh phong cảnh Nam
Bộ.GV nhắc lại Lí cây xanh là dân ca Nam
Bộ
HS: Quan sát tranh HS: Lắng nghe
Trang 19- Cho HS nghe giai điệu bài hát Lí cây
xanh.
- Hỏi HS tên bài hát vừa được nghe giai
điệu ,đó là dân ca miền nào
- Hướng dẫn HS ôn lại bài hát bằng nhiều
hình thức :
+ Bắt giọng cho HS hát(GV giữ nhịp bằng
tay )
+ Đệm đàn và bắt nhịp cho HS
- Cho HS hát tập thể sau đó HS tập luyện
theo tổ, nhóm
* Hát kết hợp với vận động phụ hoạ
- Cho HS hát và gõ đệm theo phách , tiết
tấu lời ca
- Lần lượt tập vỗ tay hoặc gõ đệm theo
nhịp 2
- Hát kết hợp nhún chân theo nhịp
* Mời HS lên trình diễn trước lớp theo
từng nhóm và cá nhân Nhận xét
* Hoạt động 2: Tập nói thơ theo tiết tấu
-GV hướng dẫn HS tập vỗ tay hoặc gõ
đệm theo âm hình tiết tấu :
-Sau khi HS đọc và vỗ tay nhuần nhuyễn
âm hình tiết tấu bài Lí cây xanh, GV cho
HS nói theo âm hình tiết tấu bài Lí cây
xanh:
Cái cây xanh xanh Thì lá cũng xanh Chim đậu trên cành Chim hót líu lo
-Từ cách nói theo âm hình tiết tấu trên,
GV cho HS vận dụng vào các bài thơ 4 chữ
để đọc theo âm hình tiết tấu đó.Ví dụ:
Vừa đi vừa nhảy Là anh sáo xinh
HS: Trả lờiHS: Hát ôn
HS: Luyện tập theo tổ, nhóm
HS: Vỗ tay theo phách,tiết tấu bài hát
HS: Hát kết hợp vỗ taytheo , nhún chân theo nhịp
HS: Biểu diễn theo nhóm,cá nhân
HS: Vừa hát vừa gõ đệm theo hướng dẫn
HS: Nói thơ theo âm hình tiết tấu
HS: Vận dụng âm hình tiết tấu trên đọc bài thơvề các loài chim
Trang 20Hay nói linh tinh Là cô liếu điếu Hay nghịch hay tếu Là cậu chìa vôi Hay chao đớp mồi Là chim chèo bẻo
- GV cho biết: Bài thơ trên nói về các loài
chim như: Chim sáo, Chim liếu điếu, Chim
chìa vôi
- Từ cách đọc theo tiết tấu đã biết, GV
cho các em vận dụng đọc các câu thơ
-TUẦN 10Ngày soạn 20-10-2009
Tiết 10: - ÔâN TẬP 2 BÀI HÁT: TÌM BẠN THÂN, LÍ CÂY XANH
I Mục tiêu:
- Học sinh hát thuộc lời và đúng giai điệu bài hát
-Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách, tiết tấu lời ca
- Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ nhịp nhàng
Trang 21- Biết đọc thơ 4 chữ theo tiết tấu bài Lý cây xanh
II Chuẩn bị:
1 Giáo viên:
-Đàn, máy nghe và băng nhạc, nhạc cụ gõ
-Tập bài hát
III Các hoạt động dạy - học chủ yếu:
1 Ổn định lớp: 1'
2 Kiểm tra bài củ: 4'
- Hát lại bài hát Lí cây xanh kết hợp vận động phụ hoạ.
3 Bài mới: 26'
- Giới thiệu bài: (1') Ôân 2 bài hát: Tìm bạn thân, Lí cây xanh
15'
10'
* Hoạt động 1: Ôn bài hát Tìm bạn thân
- Cho HS nghe giai điệu bài hát Tìm bạn
thân
- Hỏi HS tên bài hát vừa được nghe giai
điệu, ai là tác giả sáng tác bài hát
- Hướng dẫn HS ôn lại bài hát
- Đệm đàn và cho HS hát theo
- Cho HS hát và vỗ tay đệm theo phách,
theo tiết tấu lời ca
- Hướng dẫn HS hát kết hợp vận động phụ
họa( vỗ tay, chân nhún nhịp nhàng) Chia
tổ, nhóm cho HS luyện tập
- Cho từng nhóm lên biểu diễn Nhân xét
* Hoạt động 2: Ôân bài hát Lý cây xanh
- Cho HS nghe giai điệu bài hát kết hợp vỗ
tay theo tiết tấu lời ca để HS đoán tên bài
hát, dân ca miền nào
- Cho HS hát ôn bài hát
- Tập hát kết hợp vỗ tay đệm theo phách,
theo tiết tấu lời ca
- Chia tổ nhóm cho HS tập biểu diễn kết
HS: Lắng nghe HS: Trả lời câu hỏiHS: Hát ôn bài hát
HS: Hát kết hợp vỗ tayđệm theo phách,tiết tấu
HS: Hát kết hợp vận động phụ họa
HS: Biểu diễn theo nhóm
HS: Lắng nghe và đoán tên bài hát
HS: Hát ônHS: Hát kết hợp vỗ taytheo phách, tiết tấu lời
Trang 22hợp vận đông phụ họa
- Cho từng nhóm biểu diễn Nhận xét
- Hướng dẫn HS tập nói thơ 4 chữ theo tiết
tấu của bài hát
Trang 23-TUẦN 11Ngày soạn 05 -11-2009
Tiết 11: HỌC BÀI HÁT: ĐÀN GÀ CON
I Mục tiêu:
- HS biết hát bài Đàn gà con do nhạc siõ người Nga Phi lip pen cô sáng tác Lời
bài hát tiếng Việt do tác giả Việt Anh phỏng dịch
- HS hát đúng giai điệu và lời ca
- HS hát đồng đều rõ lời
II Chuẩn bị:
1 Giáo viên:
-Hát chuẩn xác bài Đàn gà con đàn Organ, tập đệm đàn cho bài hát
2 Học sinh:
-Chuẩn bị nhạc cụ gõ, tập hát
III Các hoạt động dạy - học chủ yếu:
1 Ổn định lớp: 1'
2 Kiểm tra bài củ: 3'
- Gọi HS hát bài “Tìm bạn thân” và “Lý cây xanh”
3 Bài mới: 26'
- Giới thiệu bài: (1') “Đàn gà con” là bài hát do nhạc sĩ người Nga tên Phi lip pen cô sáng tác: Phần lời ca do tác giả Anh phỏng dịch từ tiếng Nga.
15' * Hoạt động 1: Dạy bài hát Đàn gà
con
- GV hát mẫu bài hát
- GV đọc đồng thanh lời ca cho HS theo
- Chia bài hát thành 4 câu hát ngắn
HS: Lắng ngheHS: Đồng thanh lời ca
Trang 24- GV dạy hát thành câu ghép dần thành
bài
- GV cho cả lớp hát cả bài hát
- GV chia tổ, nhóm cho HS luyện tập
- GV chỉ định cá nhân, nhóm trình bày
tại chổ Nhận xét
* Hoạt động 2 : Vỗ tay hoặc gõ đệm
theo phách
- GV cho HS vừa hát vừa gõ đệm theo
phách: GV làm mẫu
Trông kìa đàn gà con lông vàng
x x x x
Đi theo mẹ tìm ăn trong vườn
x x x x
- GV cho HS vừa hát vừa gõ đệm theo
phách bằng nhạc cụ gõ
- GV chia thành 2 nhóm lần lượt cho
từng nhóm luyện tập Nhận xét
HS: Học hát theo hướng dẫn
HS: Luyện tập theo tổ nhóm
HS : Trình bày cá nhân, nhóm
HS: Vừa hát vừa vỗ tay đệm
HS: Vừa hát vừa gõ đệmtheo phách bằng nhạccụ gõ
HS: Luyện tập theo nhóm
4 Cũng cố: 3'
- Cho cả lớp vừa hát vừa vỗ tay đệm theo phách của bài hát
Trang 255 Dặn dò: 1'
- Nhắc HS về nhà học thuộc bài hát
* Rút kinh
nghiệm: - -
-TUẦN 12Ngày soạn 10-11-2009
Tiết 12: ÔN TẬP BÀI HÁT: ĐÀN GÀ CON
I Mục tiêu:
- HS hát đúng giai điệu và thuộc 2 lời bài hát
- HS tập biểu diễn bài hát
- HS thực hiện vài động tác phụ họa
II Chuẩn bị:
1 Giáo viên:
Trang 26- Đàn Organ, chuẩn bị một vài động tác phụ họa cho bài hát
2 Học sinh:
- Tập bài hát, …
III Các hoạt động dạy - học chủ yếu:
1 Ổn định lớp: 1'
2 Kiểm tra bài củ: 4'
- Gọi HS hát bài “Đàn gà con”
3 Bài mới: 26'
- Giới thiệu bài: (1') Ôân bài hát " Đàn gà con"
15'
10'
* Hoạt động 1: Ôn tập 2 lời bài hát Đàn
gà con
- GV bắt nhịp cho HS hát ôn
- GV hướng dẫn HS hát theo đàn
- Chú ý giữ nhịp cho HS
- GV cho HS luyện tập nhiều lần
- GV chia lớp theo tổ, nhóm lần lượt cho
- GV hướng dẫn HS: miệng hát, tay vỗ
đệm kết hợp đung đưa
- Mô phỏng chú gà con: 2 tay từ vai đến
khuỷu tay đến bàn tay nâng chếch lên giả
HS: Hát ôn HS: Hát theo đàn
HS: Luyện tập nhiều lần
HS: Luyện tập theo tổ, nhóm
HS: Vừa hát vừa vỗ taytheo tiết tấu lời ca
HS: Thực hiện động tác theo sự hướng dẫn củaGV
Trang 27làm đôi cánh gà Khi hát người hơi cúi về
phía trước, đầu lắc lư
- GV vừa hát vừa làm mẫu động tác,
hướng dẫn HS thực hiện
- Chia tổ cho HS luyện tập Nhận xét
* Hoạt động 3: tổ chức HS biễu diễn trước
lớp
- Chia từng nhóm lên thực hiện trước lớp
HS : Thực hiện động tác theo hướng dẫn của
Trang 28-TUẦN 13Ngày soạn 21-11-2009
Tiết 13: HỌC BÀI HÁT: SẮP ĐẾN TẾT RỒI
Nhạc và lời: Hoàng Vân
I Mục tiêu:
- HS hát đúng giai điệu và tiết tấu lời ca
- Hát đồng đều, rõ lời
- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách và tiết tấu lời ca
- Biết bài hát do Nhạc sĩ Hoàng Vân sáng tác
II Chuẩn bị:
1 Giáo viên:
- Đàn Organ, băng cassét, giáo án
2 Học sinh:
- Tập bài hát
III Các hoạt động dạy - học chủ yếu:
1 Ổn định lớp: 1'
2 Kiểm tra bài củ: 4'
- Gọi HS lên hát bài “Đàn gà con”
3 Bài mới: 26'
- Giới thiệu bài: (1') Mỗi lần đến tết chúng ta ai ai cũng được thêm 1 tuổi, được
Ba mẹ may quần áo mới, đi thăm Ông bà …
- Những nội dung ấy thể hiện qua bài Sắp đến tết rồi của nhạc sĩ Hoàng Vân
hôm nay chúng ta sẽ học.
15' * Hoạt động 1: Dạy bài hát Sắp đến tết
Trang 29rồi
- GV hát mẫu
- GV cho HS đọc lời ca
- Chia thành 4 câu ngắn
-GV hát mẫu từng câu và cho HS hát
- GV vừa dạy hát vừa sửa sai cho HS
- GV chú ý hát tiếng cuối mỗi câu không
ngân mà nghỉ bằng dấu lặng đen
- GV chia tổ nhóm cho HS luyện tập
- GV chỉ định nhóm, cá nhân trình bày tại
chổ Nhận xét
* Hoạt động 2: Cho HS vừa hát vừa vỗ tay
theo phách
- Cho HS tập theo nhóm
- GV cho HS hát kết hợp gõ theo tiết tấu
lời ca
- GV cho HS đứng hát và tập nhún chân
nhịp nhàng
- GV cho từng nhóm, cá nhân trình bày
trước lớp Nhận xét
HS: Chú ý lắng ngheHS: Đọc lời ca
HS: Làm theo GV HS: Chú ý sửa sai
HS: Luyện tập theo tổ, nhóm
HS: Trình bày nhóm ,cá nhân
HS: Luyện tập theo nhóm
HS: Hát kết hợp gõ theo tiết tấu lời caHS: Đứng hát và nhún chân nhịp nhàng
4 Cũng cố: 3'
- Cho HS hát bài Sắp đến tết rồi
Trang 305 Dặn dò: 1'
- Nhắc HS về nhà học thuộc bài hát
* Rút kinh
nghiệm: - -
-TUẦN 14Ngày soạn 25-11-2009
Tiết 14: ÔN TẬP BÀI HÁT: SẮP ĐẾN TẾT RỒI
Nhạc và lời: Hoàng Vân
I Mục tiêu:
- HS hát thuộc lời ca và đúng giai điệu bài hát
- Biết hát kết hợp vận động phụ họa nhịp nhàng
-Biết đọc lời kết hợp sử dụng nhạc cụ gõ đệm đúng theo tiết tấu của câu hát trong bài
II Chuẩn bị:
Trang 311 Giáo viên:
- Đàn Organ, băng cassét, giáo án
- Nhạc cụ gõ, tranh minh họa ngày tết
2 Học sinh:
- Tập bài hát
III Các hoạt động dạy - học chủ yếu:
1 Ổn định lớp: 1'
2 Kiểm tra bài củ:
- Kết hợp KT trong quá trình ôn
3 Bài mới: 30'
- Giới thiệu bài: (1') Ôân bài hát Sắp đến tết rồi
15'
9'
* Hoạt động 1: Ôn bài hát Sắp đến tết rồi
- Cho HS xem tranh minh họa ngày Tết
Hỏi HS bức tranh nói về bài hát nào đã
học, tên tác giả sáng tác bài hát
- Cho HS nhận xét nội dung bức tranh
- Hướng dẫn HS ôn lại bài hát để giúp HS
hát thuộc lời ca về đúng giai điệu bằng
nhiều hình thức:
+ Hát đồng thanh, từng dãy, từng nhóm cá
nhân
+ Cho HS hát và vỗ tay đệm theo phách ,
theo tiết tấu lời ca
- GV chia tổ nhóm cho HS luyện tập
- GV chỉ định nhóm, cá nhân trình bày tại
chổ Nhận xét
* Hoạt động 2: Hát kết hợp phụ họa
- Huớng dẫn HS hát kết hợp vận động phụ
họa (nhún chân nhịp nhàng bên trái, bên
phải theo nhịp)
- Tập vài động tác phụ họa:
HS: Ngồi ngay ngắn xemtranh Trả lời
HS: Nhận xét nội dungtranh
HS: Hát theo hướng dẫn của GV
HS: Hát đồng thanh, dãy, nhóm, cá nhânHS: Hát kết hợp vỗ taytheo phách, tiết tấu lời ca
HS: Luyện tập theo tổ, nhóm
HS: Hát kết hợp phụ họa theo hướng dẫnHS:Thực hiện theo hướng dẫn
Trang 32+ Câu 1,2: Vỗ vào các tiếng rồi, vui
+ Câu 3: Đưa ngón trỏ lên ngang vai (bên
trái, phải theo nhịp)
+ Câu 4: Đưa hai tay lên ôm chéo ngang
ngực,bàn tay xoè ra
- GV chia tổ, nhóm cho HS luyện tập
Nhận xét
* Hoạt động 3:Tập đọc lời theo tiết tấu
- Hướng dẫn HS tập đọc lời theo tiết tấu
của câu hát trong bài Sắp đến tết rồi
Em đi đến trường Vui bước trên đường Chim ca chào đón Ngàn hoa ngát hương.
HS: Luyện tập theo tổ, nhóm
HS: Tập đọc lời theo tiết tấu đồng thanh nhiều lần để thuộc lời.Chia thành 4 nhóm,
1 nhóm đọc lời theo tiết tấu, các nhóm khácsử dụng nhạc cụ gõ đệm
4 Cũng cố: 3'
- Cho HS hát bài Sắp đến tết rồi có vận động phụ họa
5 Dặn dò: 1'
- Nhắc HS về nhà học thuộc bài hát
* Rút kinh nghiệm:
- -
Trang 33-TUẦN 15Ngày soạn 30-11-2009
Tiết 15: ÔN TẬP 2 BÀI HÁT: ĐÀN GÀ CON,
SẮP ĐẾN TẾT RỒI
I Mục tiêu:
- HS hát thuộc lời ca và đúng giai điệu bài hát
- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách, theo tiết tấu lời ca
-Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ nhịp nhàng
- Biết đọc thơ 4 chữ theo tiết tấu bài Sắp đến tết rồi.
II Chuẩn bị:
1 Giáo viên:
- Đàn Organ, băng cassét, giáo án
- Nhạc cụ gõ
2 Học sinh:
- Tập bài hát
III Các hoạt động dạy - học chủ yếu:
1 Ổn định lớp: 1'
2 Kiểm tra bài củ:4'
- Gọi 2 HS lên hát bài Sắp đến tết rồi
3 Bài mới: 26'
- Giới thiệu bài: (1') Ôân 2 bài hát Đàn gà con, Sắp đến tết rồi
13' * Hoạt động 1: Ôn bài hát Đàn gà con
- Cho HS xem tranh minh họa bài hát Đàn
gà con kết hợp nghe giai điệu bài hát
- Hỏi HS tên bài hát vừa được nghe giai
điệu, ai là tác giả sáng tác bái hát
- Hướng dẫn HS ôn bài hát bằng nhiều
hình thức:
HS: Ngồi xemtranh nghe giai điệu bài hát HS: Trả lời
HS: Hát ôn theo hướngdẫn
Trang 34+ Bắt giọng cho HS hát ôn vừa hát vừa
đệm theo phách bài hát
+ Đệm đàn và bắt nhịp cho HS hát
+ Cho HS hát và vỗ tay đệm theo tiết tấu
lời ca GV cần giúp HS thể hiện đúng các
kiểu gõ đệm
- Hướng dẫn HS ôn hát kết hợp vận động
phụ hoạ
- Mời HS lên biểu diễn trước lớp.Nhận
xét
- Chia lớp thành 4 nhóm tập hát đối đáp
từng câu (mỗi nhóm hát 1 câu theo thứ tự
nhóm 1,2,3,4 sau đó đến lời 2 đổi ngược
lại)
- Hướng dẫn HS hát lĩnh xướng :Một em
hát câu đầu, cả lớp hát câu 2 và vỗ tay
theo tiết tấu lời ca.Một em hát tiếp câu 3,
cả lớp hát câu 4.Nhận xét
* Hoạt động 2: Ôân tập bài hát Sắp đến tết
rối
- GV bắt giọng cho cả lớp hát ôn bài hát.
- Cho HS hát kết hợp vỗ tay theo phách
bài hát
- GV chú ý sữa sai cho GV khi gõ phách
- Cho HS hát và vỗ tay theo tiết tấu lời ca
- Cho HS hát và làm động tác phụ hoạ
- Cho cá nhân lên biểu diễn trước lớp GV
nhận xét , đánh giá
-Cho HS đọc thơ 4 chữ theo tiết tấu bài
Sắp đến tết rồì.
Em đi đến trường Vui bước trên đường Chim ca chào đón
HS: Hát ôn đệm theo phách
HS: Hát đệm theo tiết tấu lời ca
HS: Kết hợp vận động phụ hoạ
HS: Biểu diễnHS: Tập hát đối đápHS: Hát lĩnh xướng
HS: Hát ônHS: Hát kết hợp vỗ taytheo phách
HS: Vỗ tay theo tiết tấu lời ca
HS: Làm động tác phụ hoạ
HS: Biểu diễn cá nhân
HS: Đọc thơ 4 chữ theo
tiết tấu bài Sắp đến tết
rồi
HS: Đọc theo nhóm
Trang 35Ngàn hoa ngát hương.
- Chia lớp thành 2 nhóm, 1 nhóm đọc thơ,
1 nhóm gõ đệm theo tiết tấu bằng thanh
phách Sau đó đổi bên
4 Cũng cố: 3'
- Cho HS hát bài Sắp đến tết rồi có vận động phụ họa
5 Dặn dò: 1'
- Nhắc HS về nhà học thuộc bài hát và tập vận động phụ hoạ
* Rút kinh nghiệm:
- -
Trang 36Tuần: 16 Ngày soạn: 27/11/2011 Tiết: 16
NGHE QUỐC CA KỂ CHUYỆN ÂM NHẠC
I Mục tiêu:
- HS được nghe Quốc ca và biết Quốc ca được hát khi nào.
- Giáo dục HS thái độ khi chào cờ và hát Quốc ca.
- Thấy được mối liên quan giữa âm nhạc với đời sống qua "Câu chuyện Nai
Ngọc".
II Chuẩn bị:
1 Giáo viên:
- Máy nghe, băng nhạc bài Quốc ca.
- Nắm rõ nội dung câu chuyện Nai ngọc
- Nắm nội dung trò chơi "Tên tôi tên bạn".
2 Học sinh:
- Tập bài hát
III Các hoạt động dạy - học chủ yếu:
1 Ổn định lớp: 1'
2 Kiểm tra bài củ:4'
- Gọi 2 HS lên hát bài Sắp đến tết rồi
3 Bài mới: 26'
- Giới thiệu bài: (1') Giới thiệu nội dung tiết học.
10' * Hoạt động 1:Nghe Quốc ca
- GV giới thiệu đôi nét ngắn gọn về Quốc
ca:Là bài hát chung của cả nước do nhạc
sĩ Văn Cao sáng tác.Trước đây có tên là
bài Tiến quân ca
- Hỏi HS :
HS: Ngồi ngay ngắn, nghe giới
thiệu về Quốc ca.