1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Giáo án cả năm - Âm nhạc 1 - Nguyễn Tuấn Ninh - Thư viện Giáo án điện tử

70 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Giáo án cả năm - Âm nhạc 1
Tác giả Nguyễn Tuấn Ninh
Chuyên ngành Âm nhạc
Thể loại giáo án
Năm xuất bản 2018
Định dạng
Số trang 70
Dung lượng 189,54 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Ngày soạn 9 / 9 /2018 Ngày giảng 10 / 9 / 2018 TIẾT 1 HỌC HÁT BÀI QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP Dân ca Nùng Đặt lời Anh Hoàng I MỤC TIÊU HS biết hát theo giai điệu và lời ca Biết vỗ tay theo bài hát II CHUẨN BỊ CỦA GV Hát chuẩn xác bài “ Quê hương tươi đẹp ” Một số tranh ảnh về dân tộc ít người vùng miền núi Đàn oocgan điện tử, thanh phách III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS 3’ 18’ 1 ổn định tổ chức Giáo viên làm quen với lớp 2 Bài mới Hoạt động 1 Học hát Bài Quê hương tươi đẹp *[.]

Trang 1

I.MỤC TIÊU.

- HS biết hát theo giai điệu và lời ca.

- Biết vỗ tay theo bài hát

II.CHUẨN BỊ CỦA GV

- Hát chuẩn xác bài “ Quê hương tươi đẹp ”

- Một số tranh ảnh về dân tộc ít người vùng miền núi

- Đàn oocgan điện tử, thanh phách.

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC

Học hát: Bài Quê hương tươi đẹp

* Giới thiệu bài: Dân ca là những bài hát do

nhân dân sáng tác Bài “Quê hương tươi đẹp” là

dân ca của dân tộc Nùng, một dân tộc ít người

sống ở miền núi phía Bắc của nước ta Nhạc sĩ

Anh Hoàng đã dịch lời bài ca này

* Giáo viên hát mẫu

- GV dạy hát từng câu một theo lối móc xích

- Lưu ý: HS hay hát nhầm tiếng “ngàn” thành

HS tập hát theo hướng dẫn của GV

HS hát theo tổ, nhóm và cá nhân

HS tập hát và sửa sai

HS nghe và hát nhẩm theo

HS hát ghép toàn bài Luyện bài hát theo tổ, cá nhân

Trang 2

Ví dụ: “Quê hương ngàn cây” vẫy tay 2 lần

sang bên sườn trái, 2 lần sang bên sườn phải

- “Khi mùa xuân chào đón” cuốn tay sang 2

HS hát và quan sát

HS đứng dậy vừa hát vừa làmtheo GV

HS vừa hát vừa vận động phụhọa

Trang 3

- HS biết hát theo giai điệu và đúng lời ca

- Biết hát kết hợp vỗ tay theo bài hát

II.CHUẨN BỊ CỦA GV

- Chuẩn bị một số động tác phụ hoạ cho bài hát

- Đàn oocgan điện tử, thanh phách.

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC

2 Kiểm tra bài cũ

2 HS trình bày lại bài Quê hương tươi đẹp

Hát, vỗ tay (gõ) theo tiết tấu lời ca

GV làm mẫu: vỗ tay (gõ) theo tiết tấu lời ca

- Tổ, nhóm, cá nhân hát

- HS quan sát và nhớ lại động tác

- Cả lớp đứng dậy hát và vận động phụ họa

- 2 nhóm lên biểu diến trước lớp

- 2 HS nhận xét

- HS vừa hát vừa quan sát

- HS vừa hát vừa gõ đệm theo tiết tấu lời ca

Trang 4

1’

- GV sửa sai, động viên, khen ngợi

4 Củng cố

- GV nhắc lại nội dung bài học

- Một nhóm vừa hát vừa gõ đệm theo tiết tấu lời ca

Trang 5

Ngày giảng:24/ 9 / 2018.

TIẾT 3: HỌC HÁT : BÀI MỜI BẠN VUI MÚA CA

Nhạc và lời : Phạm Tuyên

I.MỤC TIÊU.

- HS biết hát theo giai điệu và lời ca

- Biết hát kết hợp vỗ tay theo bài hát

II.CHUẨN BỊ CỦA GV

- Hát chuẩn xác bài hát “ Mời bạn vui múa ca ”

- Đàn oocgan điện tử, thanh phách, băng nhạc

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC

2 Kiểm tra bài cũ

Hát và vận động phụ họa bài hát “ Quê hương

tươi đẹp ”

GV nhận xét , đánh giá

3 Bài mới

Hoạt động 1

Học hát : Bài Mời bạn vui múa ca

* Giới thiệu: Đến trường các em được học bao điều

mới lạ, không chỉ học tập mà các em còn được vui

chơi cùng nhau Bài hát “Mời bạn vui múa ca” của

nhạc sĩ Phạm Tuyên sẽ nói về điều đó

* GV hát mẫu (hoặc mở băng)

* GV đàn và yêu cầu HS khởi động giọng

* Đọc lời ca: Bài hát được chia làm 4 câu

* Lưu ý: Trước khi hát mẫu lại toàn bài, GV đánh

dấu (v) vào những chỗ lấy hơi cho HS tập hát, lấy

Trang 6

- GV hướng dẫn và yêu cầu

* Hát, gõ đệm theo tiết tâu lời ca:

- Nhắc lại nội dung bài học

- GV đàn cho một nhóm HS lên biểu diễn trước

- HS quan sát

- HS thực hiện

- Cả lớp đứng dậy thực hiện

Trang 7

Ngày giảng:1 / 10 / 2018.

T

IẾT 4 : ÔN TẬP BÀI HÁT: MỜI BẠN VUI MÚA CA

TRÒ CHƠI : THEO BÀI ĐỒNG DAO NGỰA ÔNG ĐÃ VỀ

I.MỤC TIÊU.

- HS biết hát theo giai điệu và lời ca

- Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản

- Tham gia trò chơi

II.CHUẨN BỊ CỦA GV

- Đàn oocgan điện tử, thanh phách, trống nhỏ

- Một vài thanh que để giả làm ngựa và roi ngựa

- Cần nắm vững trò chơi

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC

1’

3’

17’

1 ổn định tổ chức

2 Kiểm tra bài cũ

Hát và gõ đệm theo phách bài “ Mời bạn vui

- GV hướng dẫn HS múa phụ họa

Câu 1, 2: “Chim ca long lanh.” Đầu nghiêng

sang phải, sang trái chân chuyển dịch theo nhịp

Câu 3: “ La la là” vỗ tay gần bên tai phải, trái

(vỗ theo tiết tấu)

Câu 4: “Mời ca” hai tay đưa lên cao qua đầu

đưa sang phải, trái chân nhún đều

- GV đàn và hướng dẫn HS biểu diễn trước lớp

- Hát đầu giờ, kiểm tra sĩ số

- 2 HS trình bày bài hát

- HS khởi động giọng

- Cả lớp hát đồng đều hòa giọng 2 lần

- HS hát, dùng nhạc cụ gõ đệm theo phách

- Các nhóm thực hiện

- HS hát và quan sát

- HS đứng dậy thực hiện theo hướng dẫn

- Từng tốp 3-5 HS biểu diễn

Trang 8

Trò chơi theo bài đồng dao “Ngựa ông đã về”

* Trò chơi theo bài đồng dao:

- GV nêu cách chơi và hướng dẫn HS

- GV làm mẫu

+ Lần 1: vừa đọc vừa vỗ tay

" Nhong nhong nhong ngựa ông đã về , cắt cỏ

bồ đề cho ngựa ông ăn

+ Lần 2: vừa đọc vừa dùng nhạc cụ gõ đệm

theo tiết tấu

* GV chia lớp thành nhiều nhóm vừa đọc lời

đồng dao vừa chơi trò chơi “cưỡi ngựa”

- GV phổ biến và hướng dẫn cách chơi

+ Với HS Nam: miệng đọc đồng dao 2 chân

kẹp que vào đầu gối (giả làm ngựa) nhảy theo

phách, ai để que rơi là thua cuộc

+ Với HS Nữ: 1 tay cầm roi, 1 tay giả như

nắm cương ngựa 2 chân chuyển động như đang

cưỡi ngựa và quất roi cho ngựa phi nhanh

- GV chia lớp thành nhiều nhóm thực hiện

4 Củng cố

- Nhắc lại nội dung bài học

- GV đàn: 1 nhóm lên biểu diễn bài “ Mời bạn

- HS gõ âm hình tiết tấu

- HS vừa đọc vừa gõ âm hình tiết tấu

- Một HS Nam, một HS Nữ lên trước lớp để GV hướng dẫn cách chơi

- HS các nhóm thực hiện: nhóm cưỡi ngựa, nhóm gõ phách, nhóm gõ trống

- HS nghe

- 1 nhóm trình bày

- HS ghi nhớ

Trang 9

Ngày giảng:8 / 10 / 2018.

TIẾT 5: ÔN TẬP 2 BÀI HÁT: QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP

MỜI BẠN VUI MÚA CA I.MỤC TIÊU.

- HS biết hát theo giai điệu và đúng lời ca của 2 bài hát

- Biết hát kết hợp vỗ tay theo bài hát

- Biết hát và kết hợp 1 vài động tác phụ hoạ đơn giản

II.CHUẨN BỊ CỦA GV

- Đàn oocgan điện tử, máy nghe, băng nhạc, thanh phách

- Cần nắm vững trò chơi

- Chuẩn bị vài thanh que để làm roi ngựa

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC

1’

3’

10’

1.ổn định tổ chức

2 Kiểm tra bài cũ

2 HS trình bày lại bài Mời bạn vui múa vui ca.

GV nhận xét , đánh giá

3.Bài mới

Hoạt động 1

Ôn tập bài hát: Quê hương tươi đẹp

GV hát mẫu bài hát hoặc mở băng

* GV đệm đàn và yêu cầu HS hát và biểu diễn

- Hát dầu giờ, kiểm tra sĩ số

- Từng nhóm HS (4 em) lên biểu diễn trước lớp, khi hát kếthợp 1 vài động tác phụ họa giờtrước đã hướng dẫn

Trang 10

Ôn tập bài hát: Mời bạn vui múa ca

* GV hát mẫu hoặc mở băng

- HS quan sát

- Cả lớp hát, gõ đệm theo phách

- Các nhóm thực hiện 7’

3’

1’

3 Trò chơi theo bài đồng dao

* Theo bài đồng dao: Ngựa ông đã về

- GV hướng dẫn trò chơi

- Học sinh thực hiện theo các bước

- GV yêu cầu

4 Củng cố

- Nhắc lại nội dung bài học

- GV đàn và hs hát lại 1 trong 2 bài và kết hợp

Trang 11

Ngày giảng:15 / 10 / 2018.

TIẾT 6: HỌC HÁT: BÀI TÌM BẠN THÂN

Nhạc và lời :Vệt Anh

I.MỤC TIÊU.

- HS biết hát theo giai điệu với lời 1 của bài hát

- Biết hát kết hợp vỗ tay theo lời 1 của bài hát

II.CHUẨN BỊ CỦA GV

- Đàn oocgan điện tử, máy nghe, băng nhạc, thanh phách

- Hát chuẩn xác bài hát

- Tranh ảnh minh hoạ cho nội dung bài hát

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC

* Giới thiệu: Lần đầu đến trường ai cũng muốn

được kết bạn với nhiều bạn mới ở lớp học bạn

nào cũng ngoan ngoãn, xinh tươi, thật là dễ mến,

dễ thân Bài hát “Tìm bạn thân” của nhạc sĩ Việt

Anh sẽ nói về điều đó

- GV chia HS thành từng nhóm hát luân phiên

cho đến thuộc bài

- HS tập hát cả bài

- HS luyện tập theo tổ nhóm, cá nhân

- HS quan sát

- Nửa lớp hát, nửa lớp gõ đệm và ngược lại

- Các nhóm thực hiện

Trang 12

- Nhắc lại nội dung bài học

- GV đàn cho một nhóm biểu diễn trước lớp

Trang 13

Ngày giảng:22/10/2018.

TIẾT 7: HỌC HÁT : BÀI TÌM BẠN THÂN (Tiếp theo)

I.MỤC TIÊU.

- HS hát đúng giai điệu và lời ca ( lời 1,2 )

- Thực hiện được vài động tác phụ họa

II.CHUẨN BỊ CỦA GV

- Đàn oocgan điện tử, máy nghe, băng nhạc, thanh phách

- Chú ý những tiếng hát luyến trong bài và ngân đủ 2 phách ở kết

- Chuẩn bị một số động tác phụ hoạ

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC

2 Kiểm tra bài cũ

2 HS trình bày lại bài Tìm bạn thân ( lời 1).

GV nhận xét , đánh giá

3 Bài mới

Hoạt động 1

Học hát : Bài Tìm bạn thân ( lời 2)

* GV hát mẫu bài hát hoặc mở băng

* Khởi động giọng

* Hát ôn:

- GV đàn và hướng đẫn HS hát ôn lại lời 1

* Tập lời 2:

- Dạy hát từng câu của lời 2 và nối các câu hát

như cách dạy lời 1

- GV đàn và hướng dẫn HS hát toàn bài

- GV sửa sai và uốn nắn kịp thời đối với những

a Nhún chân theo phách: mỗi phách có 1 lần

nhún chân Phách mạnh nhún chân trái, phách nhẹ

nhún chân phải Động tác nhún chân thực hiện

- Hát đầu giờ, kiểm tra s2

Trang 14

- Tay trái với câu hát: “Nào ai tươi”

- Đổi tay phải với câu hát: “Nào ai thân”

c Vòng tay trên cao: giơ 2 tay lên cao, 2 bàn tay

nắm vào nhau 2 cánh tay tạo thành vòng tròn

Nghiêng mình sang trái rồi sang phải tương ứng

với động tác chân theo phách Động tác vòng tay

lên cao thực hiện với câu hát “ Tìm đến đây ta

cầm tay”

d Quay vòng tròn: tiếp tục vòng tay trên cao,

phối hợp động tác chân để quay vòng tròn tại chỗ

Động tác quay tròn thực hiện với câu hát “Múa

vui nào”

- GV đàn và yêu cầu

- Nhận xét tuyên dương HS

4 Củng cố

- Nhắc lại nội dung bài học

- GV đàn và yêu cầu một nhóm HS lên biểu diễn

bài hát cùng với múa phụ họa

- Qua bài hát các em càng thêm yêu quý các bạn

hơn, cùng giúp đỡ nhau trong học tập

Trang 15

Ngày giảng:29 / 10 / 2018.

TIẾT 8: HỌC HÁT : BÀI LÝ CÂY XANH

Dân ca Nam Bộ

I.MỤC TIÊU.

- Biết bài “Lý cây xanh” là một bài dân ca Nam Bộ

- Hát đúng giai điệu và lời ca

- Hát đồng đều, rõ lời

II.CHUẨN BỊ CỦA GV

- Đàn oocgan điện tử, thanh phách, máy nghe, băng nhạc

- Tranh ảnh minh hoạ cho nội dung bài hát

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC

1’

3’

17’

1 ổn định tổ chức

2 Kiểm tra bài cũ

2 HS trình bày lại bài Tìm bạn thân

GV nhận xét , đánh giá

3 Bài mới

Hoạt động 1

Học hát : Bài Lý cây xanh

* Giới thiệu: Lý là những điệu hát dân gian rất

phổ biến ở các vùng nông thôn Nam Bộ Có

rất nhiều điệu lý như: Lý cây bông; Lý con

quạ, Lý ngựa ô; Lý chiều chiều Lý cây xanh

là một trong hàng trăm bài lý được nhân dân

sáng tác và lưu truyền qua nhiều thế hệ Bài

“Lý cây xanh” có giai điệu mộc mạc giản dị,

lời ca được hình thành từ câu thơ lục bát:

Cây xanh thì lá cũng xanh

Chim đậu trên cành chim hót líu lo

GV cho HS xem tranh ảnh phong cảnh Nam

Bài hát chia thành 3 câu:

- GV dạy từng câu theo lối móc xích

- Lưu ý những chỗ hát luyến 2 nốt nhạc

* Luyện tập:

- GV đàn giai điệu cả bài

- Hát đầu giờ , ktra sĩ số

- HS lắng nghe

Trang 16

- GV nói: gõ phách phải thật đều đặn, nhịp

nhàng không nhanh không chậm

* Hát, gõ đệm theo tiết tấu lời ca:

- GV làm mẫu: nhún chân theo nhịp, hai tay

chống ngang hông, vừa hát vừa nhún chân

Phách mạnh nhún vào chân trái

- Từng tổ, nhóm, cá nhân hát

- HS quan sát

- HS hát và gõ đệm theo nhịp

- Nhóm, cá nhân thực hiện

- HS quan sát

- HS vừa hát vừa gõ đệm theo tiết tấu lời ca

- Các nhóm thực hiện

- Cả lớp đứng dậy và thực hiện theo GV

- HS hát và vận động phụ họa

- 3, 4 HS lên trước lớp biểu diễn

Trang 17

TIẾT 9: ễN TẬP BÀI HÁT : Lí CÂY XANH TẬP NểI THƠ THEO TIẾT TẤU

I.MỤC TIấU.

- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca

- Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản

II.CHUẨN BỊ CỦA GV

- Đàn oocgan điện tử, mỏy nghe, thanh phỏch, băng nhạc bài hỏt lớp 1.

- Sưu tầm bài thơ 4 chữ

- Chuẩn bị một số động tỏc phụ hoạ

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC

2.Kiểm tra bài cũ

2-3 Hỏt và nhỳn chõn theo bài “Lý cõy xanh”

Tập núi thơ theo tiết tấu

- Hỏt đầu giờ, ktra sĩ số

- 1 nhúm 3, 4 em lờn biểu diễn bài hỏt trước lớp

- HS nhận xột

Trang 18

1’

* GV hướng dẫn cách đọc thơ

- GV ghi âm hình tiết tấu lên bảng

- GV hướng dẫn HS gõ hình tiết tấu

- GV đọc mẫu 2 bài thơ

- GV hướng dẫn HS đọc

Vừa đi vừa nhảy Chú bé loắt choắt

Là anh sáo xinh Cái sắc xinh xinh

Hay nói linh tinh Cái chân thoăn thoắt

Là anh Liếu điếu Cái đầu nghênh nghênh

Hay nghịch hay tếu Ca nô đội lệch

Là cậu chìa vôi Mồm huýt sáo vang

Hay chao đớp mồi Như con chim chích

Là chi Chèo bẻo Nhảy trên đường làng

- GV giải thích cho HS các câu thơ trên về các

- Về nhà hát thuộc bài hát và gõ đệm theo nhịp

2/4,phách, tiết tấu lời ca, thể hiện động tác phụ

hoạ và sưu tầm những bài thơ 4 chữ để đọc

đúng với tiết tấu của bài

- HS quan sát

- Cả lớp thực hiện

- HS lắng nghe

- HS lắng nghe và thực hiện đọc thơ

Trang 19

TIẾT 10: ÔN TẬP 2 BÀI HÁT: TÌM BẠN THÂN

LÝ CÂY XANH

I.MỤC TIÊU.

- HS hát theo giai điêụ và đúng lời ca 2 bài hát

- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách

- Biết hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản

II.CHUẨN BỊ CỦA GV

- Đàn oocgan điện tử, máy nghe, băng nhạc, thanh phách

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC

Ôn tập bài hát: Tìm bạn thân

* GV hát mẫu bài hát hoặc mở băng

Ôn tập bài hát: Lý cây xanh

- Hát đầu giờ, ktra sĩ số

- HS lắng nghe

- HS khởi động giọng

- Cả lớp hát đồng đều, hòa giọng 2 lần

- Cả lớp đứng dậy vừa hát vừa vận động phụ họa

- Từng nhóm biểu diễn trước lớp

Trang 20

- Gõ đệm theo tiết tấu lời ca

* GV chú ý sửa sai cho HS nếu có

- Kết hợp động tác phụ hoạ

- GV đàn và yêu cầu

- GV nhận xét, đánh giá, tuyên dương

4 Củng cố

- Nhắc lại nội dung bài học

- GV đàn và hs hát lại bài Tìm bạn thân

Trang 21

T

IẾT 11 : HỌC HÁT : BÀI ĐÀN GÀ CON

Nhạc : Phi-líp-pen-cô Lời : Việt Anh

I.MỤC TIÊU

- HS biết hát theo giai điệu với lời 1 của bài

- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát

II.CHUẨN BỊ CỦA GV

- Đàn oocgan điện tử, máy nghe, băng nhạc, thanh phách.

- Hát chuẩn xác bài hát

- Tranh ảnh minh hoạ cho nội dung bài hát

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC

* Giới thiệu: Bài hát “Đàn gà con” do nhạc sĩ

người Nga tên Phi-líp-pen-cô sáng tác Phần

lời viết do nhạc sĩ Việt Anh phỏng dịch từ

tiếng Nga Bài hát nói về điều gì các em hãy

- HS hát ghép cả bài

- Từng tổ, nhóm, cá nhân hát

- HS quan sát

Trang 22

1’

- GV Nhận xét, đánh giá

4 Củng cố

- Đặt câu hỏi: hôm nay các em đã được học

bài hát gì? Bài hát của nước nào?

- GV đàn và hs hát lại bài “Đàn gà con”

Trang 23

T IẾT 12 : ÔN TẬP BÀI HÁT: ĐÀN GÀ CON

I.MỤC TIÊU.

- HS hát đúng giai điệu và thuộc lời ca

- Tập biểu diễn và vận động phụ hoạ

II.CHUẨN BỊ CỦA GV

- Đàn oocgan điện tử, máy nghe, thanh phách, băng nhạc

- Chuẩn bị một số động tác phụ hoạ

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC

2 Kiểm tra bài cũ

HS lên bảng hát lại bài Đàn gà con

GV nhận xét ,đánh giá

3 Bài mới

Hoạt động 1

Ôn tập bài hát: Đàn gà con

* GV hát mẫu bài hát hoặc mở băng

- HS luyện tập theo tổ, nhóm

- HS quan sát

- HS thực hiện

- Nhóm, cá nhân thực hiện

- HS quan sát

- HS đứng dậy tập theo hướng dẫn của GV

Trang 24

1’

+ Mô phỏng chú gà con: 2 tay từ vai đến khuỷu

tay áp sát vào sườn từ khuỷu tay đến bàn tay nâng

chếch lên giả làm đôi cánh gà

Khi hát người hơi cúi về phía trước, đầu lắc lư

cùng thân mình và chân nhún theo phách

- Về nhà hát thuộc bài hát và gõ đệm theo tiết tấu

lời ca, vận động phụ họa

- Nhận xét giờ học

- HS hát và vận động phụ họa

- Tập biểu diễn trước lớp

- 4 HS lên biểu diễn, vừa hát vừa vận động phụ họa

- HS thực hiện

- HS ghi nhớ

Rút kinh nghiệm

……….……… ……….……… ……….………

Trang 25

TIẾT 13: HỌC HÁT: BÀI SẮP ĐẾN TẾT RỒI

Nhạc và lời : Hoàng Vân

- Chuẩn bị một số động tác phụ hoạ cho bài

- Tranh ảnh minh hoạ cho nội dung bài hát

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC

Giới thiệu : Nhạc sĩ Hoàng Vân đã sáng tác rất

nhiều các ca khúc như bài " Ca ngợi Tổ Quốc, Con

chim vành khuyên, Em yêu trường em '

* GV hát mẫu hoặc mở băng

* Khởi động giọng

* Đọc lời ca

- Hướng dẫn đọc đồng thanh lời ca

* Học hát

- Dạy hát từng câu móc xích đến hết bài

- Trước mỗi câu GV hát mẫu và đàn giai điệu 2-3

lần

- GV đàn giai điệu toàn bài cho HS nghe lại

- GV đàn và yêu cầu

- 4 nhịp cuối của bài GV cho HS vỗ tay hoặc gõ

theo tiết tấu

- GV sửa sai, động viên những em thực hiện tốt

- HS lắng nghe

- HS hát ghép cả bài

- HS vỗ tay ở 4 nhịp cuối

- HS luện tập

Trang 26

- Nhắc lại nội dung bài học

- GV đàn và yêu cầu hs hát lại bài hát kết hợp gõ

đệm theo phách

5 Dặn dò

- Về nhà hát thuộc bài hát và gõ đệm theo phách,

tiết tấu lời ca

- Nhận xét giờ học

Theo tổ, nhóm, cá nhân

- HS luyện tập theo tổ nhóm, cá nhân

- HS luyện tập

- HS luyện tập theo tổ nhóm, cá nhân

- HS quan sát và thực hiện

- HS đứng dậy thực hiện nhún nhịp nhàng

- HS luyện tập theo tổ nhóm, cá nhân

- HS trình bày

- HS ghi nhớ

Rút kinh nghiệm

……….……… ……….……… ……….………

Trang 27

TIẾT 14: ÔN TẬP BÀI HÁT: SẮP ĐẾN TẾT RỒI I.MỤC TIÊU.

- HS hát đúng giai điệu và thuộc lời ca

- Tập biểu diễn và kết hợp vận động phụ hoạ

II.CHUẨN BỊ CỦA GV

- Đàn oocgan điện tử, máy nghe, thanh phách

- Chuẩn bị một số động tác phụ hoạ

- Một vài bức tranh mô tả ngày tết với tuổi thơ

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC

Ôn tậpbài hát: Sắp đến tết rồi

* GV treo bức tranh quang cảnh ngày tết

Hãy nhận xét nội dung bức tranh

Đến trường rất vui - tiếng “vui” vỗ 2 tay vào nhau

Câu hát 2: thực hiện như câu 1

Câu 3: Mẹ mua cho áo mới nhé - ngón trỏ (tay trái) từ

từ đưa lên ngang vai

Câu 4: Mùa xuân nay em đã lớn

Biết đi thăm ông bà

2 bàn tay xòe ra từ từ đưa lên ngang ngực

- Hát đầu giờ, ktra sĩ số

- HS hát đồng đều, hòa giọng, đúng giai điệu

- HS hát và gõ đệm theo phách

- Nhóm, cá nhân thực hiện

- HS quan sát

- HS đứng dậy thực hiện từng động tác theo hướngdẫn của GV

- Cả lớp hát và vận động

- Tổ, nhóm thực hiện

Trang 28

- Nhắc lại nội dung bài học

- GV đàn và hs hát lại bài kết hợp động tác phụ hoạ

Trang 29

SẮP ĐẾN TẾT RỒI

I.MỤC TIÊU.

- HS biết hát theo giai điệu và đúng lời ca của 2 bài hát

- Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản

II.CHUẨN BỊ CỦA GV

- Đàn oocgan điện tử, máy nghe, băng nhạc, thanh phách.

- Một số nhạc cụ gõ

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC

1’

3’

17’

1 ổn định tổ chức

2 Kiểm tra bài cũ :

Hát và vận động phụ họa bài “Sắp đến tết rồi”

GV nhận xét , đánh giá

3.Bài mới:

Hoạt động 1

Ôn tập bài hát: Đàn gà con

* GV hát mẫu bài hát hoặc mở băng

- GV hướng dẫn HS gõ đệm theo tiết tấu

Trông kia đàn gà con lông vàng

- HS quan sát

- HS thực hiện

- Tổ nhóm, cá nhân thực hiện

- HS thực hiện

- Nhóm, cá nhân lên biểu diễn trước lớp

- HS thực hiện

Trang 30

+ Nhóm 4: hát “Đàn gà con đi lon ton”

(Hát hết lần 1 đổi lại: Nhóm 2 hát trước

Tất cả hát: (đồng thời vỗ tay theo tiết tấu lời

ca) “Đàn gà lon ton” Hát lời 1 sang lời 2

cùng tập hát như trên

Hoạt động 2

Ôn tập bài hát: Sắp đến tết rồi

- GV hát mẫu hoặc mở băng

Trang 31

TIẾT 16: NGHE QUỐC CA

KỂ CHUYỆN ÂM NHAC

Trang 32

I.MỤC TIÊU

- Làm quen với bài Quốc ca

- Biết khi chào cờ , hát Quốc ca phải đứng nghiêm trang

- Biết nội dung câu chuyện Nai Ngọc

II.CHUẨN BỊ CỦA GV

- Đĩa nhạc bài “Quốc ca”

- Tổ chức trò chơi “Tên tôi, tên bạn”

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC

2 Kiểm tra bài cũ

Hát và vận động phụ họa bài “Đàn gà con”

GV nhận xét , đánh giá

3 Bài mới

Hoạt động 1 Nghe hát Quốc ca

* GV giới thiệu: Quốc ca là bài hát chung của cả

nước, bài Quốc ca Việt Nam nguyên là bài “Tiến

quân ca” do nhạc sĩ Văn Cao sáng tác, khi chào

cờ có hát, hoặc cử nhạc bài Quốc ca Tất cả mọi

người phải đứng thẳng, nghiêm trang hướng về

quốc kỳ

* GV cho HS nghe Quốc ca qua băng nhạc

- GV tập cho HS đứng chào cờ khi nghe Quốc

Trang 33

- GV đặt câu hỏi:

1 Tại sao các loài vật lại quên cả việc phá hoại

nương rẫy, mùa màng?

2 Tại sao đêm đã khuya mà dân làng không ai

muốn về?

- GV kết luận: Tiếng hát của Nai Ngọc đã có

sức mạnh giúp dân làng xua đuổi được các loại

muông thú đến phá hoại nương rẫy, lúa ngô Mọi

người đều yêu quý tiếng hát của em bé

Hoạt động 3 Trò chơi “ Tên tôi, tên bạn”

Chúng ta sẽ cùng chơi trò chơi “Tên tôi, tên

bạn”

- GV làm mẫu

- GV cho HS vỗ tay theo âm hình tiết tấu

- GV hướng dẫn cách chơi

Ví dụ: Em thứ nhất bắt đầu nói: “Tôi tên là

Minh” các tiếng “Tôi tên là Minh” phải đúng với

âm hình tiết tấu

- Câu “Tên tôi là Minh” có thể nói 1 hoặc 2 lần

Sau đó người bắt đầu được chỉ vào 1 bạn khác

( tùy ý) và hỏi: “Bạn tên là gì?” (1 - 2 lần) Câu

“Bạn tên là gì?” cũng phải nói đúng theo tiết tấu

như câu “Tôi tên là Minh”

- Người được chỉ định phải lập tức đứng lên trả

lời và phải nới theo đúng tiết tấu đã xác định Ví

dụ: “Tôi tên là Thanh” (2 lần) sau đó Thanh được

chỉ vào 1 bạn khác: “Bạn tên là gì?” cũng nói

theo tiết tấu quy định Trò chơi diễn ra liên tục,

các bạn khác trong lớp vỗ tay đều theo phách để

cổ động cho các bạn Khi được chỉ định, nếu bạn

nào chậm trả lời hoặc nói sai tiết tấu sẽ không

được tiếp tục chỉ định người khác, GV cho các

em chơi lại từ đầu

- GV điều khiển

- Cùng với cách thức chơi như trên trò chơi có

thể thay đổi như sau: Nói theo tiết tấu quy định

nhưng nói về “cây hoặc con”

4 Củng cố

- Nhắc lại nội dung bài học

- Nghe lại bài hát Quốc ca

5 Dặn dò: VN ôn lại những bài hát dã học ở HKI

- Do mải nghe tiếng hát tuyệt vời của em bé

- Vì tiếng hát của em bé vô cùng hấp dẫn

Trang 35

- Hát chuẩn xác bài hát “Tiếng chào theo em”

- Đàn oocgan điện tử, băng nhạc thanh phách

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC

Học hát: Bài Tiếng chào theo em

* GV giới thiệu: Tiếng chào ở mọi lúc, mọi nơi

luôn theo các bạn nhỏ Bài hát “Tiếng chào theo

em” của nhạc sĩ Hà Hải sẽ nói về điều đó

* GV hát mẫu

* Khởi động giọng

* GV hướng dẫn HS đọc lời ca

- GV chia câu, đánh dấu chỗ lấy hơi

* Dạy hát từng câu theo đàn

- GV đàn giai điệu cả bài

Ngày đăng: 27/05/2022, 21:27

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

HS lờn bảng hỏt lại bài Đàn gà con GV nhận xột ,đỏnh giỏ. - Giáo án cả năm - Âm nhạc 1 - Nguyễn Tuấn Ninh - Thư viện Giáo án điện tử
l ờn bảng hỏt lại bài Đàn gà con GV nhận xột ,đỏnh giỏ (Trang 23)
để nhận biết hình dáng các  quả   trong   bài   hát   và hát đúng tên quả mà GV yêu cầu. - Giáo án cả năm - Âm nhạc 1 - Nguyễn Tuấn Ninh - Thư viện Giáo án điện tử
nh ận biết hình dáng các quả trong bài hát và hát đúng tên quả mà GV yêu cầu (Trang 52)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TRÍCH ĐOẠN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w