1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Bài 15. Lớp học

3 8 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 49 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Tieát Thöù ba Trường Tiểu học Phước Đồng KẾ HOẠCH DẠY HỌC TN&XH 1 GV Lý Thị Quỳnh Tuần 15 Tiết 15 Lớp học Ngày dạy 11/ 12/ 2017 I MỤC TIÊU Kể được các thành viên của lớp học và các đồ dùng có trong lớp học Nói được tên lớp, thầy (cô) chủ nhiệm và tên một số bạn cùng lớp HS NK Nêu một số điểm giống và khác nhau của các lớp học trong hình vẽ SGK II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC GV HS SGK III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC A Kiểm tra bài cũ (An toàn khi ở nhà) HS 1 Kể tên những đồ dùng sắc nhọn có thể gây đứt tay? nhận xét[.]

Trang 1

Tuần 15

Tiết 15: Lớp học

Ngày dạy : 11/ 12/ 2017

I MỤC TIÊU:

- Kể được các thành viên của lớp học và các đồ dùng có trong lớp học

- Nói được tên lớp, thầy (cô) chủ nhiệm và tên một số bạn cùng lớp

- HS NK: Nêu một số điểm giống và khác nhau của các lớp học trong hình vẽ

SGK

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- GV- HS:SGK

III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:

A Kiểm tra bài cũ: (An toàn khi ở nhà)

HS 1 Kể tên những đồ dùng sắc nhọn có thể gây đứt tay? - nhận xét

HS 2 Đồ dung nào có thể gây nóng, bỏng ? - nhận xét

HS 3 Kể tên đồ dùng trong nhà có thể gây cháy ?Khi cháy các đồ vật trong nhà em sẽ

làm gì? - nhận xét

- Nhận xét chung

B Bài mới:

* Giơí thiệu bài:

- Cho lớp hat bài: “Em yêu trường em”

+H: Trong bài hát em bé yêu những gì?

- Giới thiệu bài mới: Lớp Học- hs nhăc lại

* HĐ1: Quan sát

Mục tiêu: Kể được tên các thành viên của

lớp học và các đồ dùng có trong lớp học

Cách tiến hành

- Hằng ngày các em đến lớp học để làm gì?

- Đưa hình H: Những đồ dùng này thường

thấy có ở đâu ?

- Hs quan sat tranh và cho biết tranh ghi lại

hình ảnh gì?

- Cho HS quan sát các hình _ trang 32, 33

và thảo luận nhóm

1 Trong lớp học có những ai và có những đồ

dùng gì?

- Hs trả lời

- Hs quan sát trả lời (lớp học)

- HS thảo luận nhóm 4

Trang 2

- Một hs lên điều khiển cho lớp trình bày

quan sát

- GV: Lớp học nào cũng có

- Lớp học ở hình 2 có đồ dùng gì mà 3 lớp

kia không có? Em có nhận xét gì về lớp học ở

hình 4?

- Đại diện nhóm trình bày câu 2

- Đưa tranh giới thiệu-H: Lớp học này có gì?

(máy tính) - GV chốt: Viêc trang bị

- Em thích học lớp học nào? vì sao?

Nghỉ giải lao

* HĐ2: Thảo luận theo cặp

Mục tiêu: Giới thiệu lớp học của mình.

Cách tiến hành:

- Đưa video: giới thiệu về lớp học

- Đưa câu hỏi thảo luận

H: + Em học lớp nào? trường nào? có những

ai?

+Lớp em có tất cả bao nhiêu bạn ? mấy bạn

gái ?

+ Cô giáo chủ nhiệm tên gì?

+ Trong lớp các em hay chơi với ai?

+ Trong lớp có đồ dùng gì?

- Cho hs kể cho nhau nghe theo nhóm 2: giới

thiệu về lớp học của mình

- Cho hs lên làm phóng viên

- Hs lên giới thiệu về lớp

- GV nhận xét, tuyên dương

- Để lớp học luôn sạch đẹp em phải làm gì?

- GV chốt: Các em cần nhớ tên trường, lớp

Yêu quý và biết giữ vệ sinh cho lớp học

C Củng cố: Dặn dò

- Chơi trò chơi: Ai nhanh, ai đúng

+Hướng dẫn cách chơi

- Để lớp học sạch đẹp các em làm gì?Trong

lớp học có những ai…?(nếu còn thời gian)

- Nhận xét tiết học

- Dặn dò:biết thực hiện tốt những điều đã học,

chuẩn bị bài sau:Hoạt động ở lớp

- Lớp theo dõi nhận xét, bổ sung

- HSNK trả lời

- 2-3 nhóm trình bày

- 2-3 Hs trả lời- nhận xét

- Hs quan sat

- Hs trả lời:

+43 bạn, 20 gái, 19 trai

- Hs trả lời

- Hs nghe trả lời

- Hs lên kể trước lớp

- Hs vui chơi

- HS chọn các tấm bìa

- Ghi tên các đồ dùng có trong lớp lên bảng

Ngày đăng: 27/05/2022, 16:15

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

- HS NK: Nêu một số điểm giống và khác nhau của các lớp học trong hình vẽ SGK - Bài 15. Lớp học
u một số điểm giống và khác nhau của các lớp học trong hình vẽ SGK (Trang 1)
Nghỉ giải lao - Bài 15. Lớp học
gh ỉ giải lao (Trang 2)

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w