1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Bài 15. Lớp học

4 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 64 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Luyeän töø vaø caâu PAGE MOÂN TÖÏ NHIEÂN VAØ XAÕ HOÄI BAØI Lôùp hoïc ( Tieát 15 ) A / MUÏC TIEÂU Giuùp HS bieát Lôùp hoïc laø nôi caùc em ñeán hoïc haèng ngaøy Noùi veà caùc thaønh vieân cuûa lôùp hoïc vaø caùc ñoà duøng coù trong lôùp hoïc Noùi ñöôïc teân lôùp, coâ giaùo chuû nhieäm vaø moät soá baïn cuøng lôùp Nhaän daïng vaø phaân loaïi ( ôû möùc ñoä ñôn giaûn ) ñoà duøng trong lôùp hoïc Kính troïng thaày coâ giaùo, ñoaøn keát vôùi caùc baïn vaø yeâu quí lôùp hoïc cuûa mình B / ÑOÀ DUØNG DAÏY[.]

Trang 1

MÔN : TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI

15 )

A./ MỤC TIÊU :

Giúp HS biết :

- Lớp học là nơi các em đến học hằng ngày

- Nói về các thành viên của lớp học và các đồ dùng có trong lớp học

- Nói được tên lớp, cô giáo chủ nhiệm và một số bạn cùng lớp

- Nhận dạng và phân loại ( ở mức độ đơn giản ) đồ dùng trong lớp học

- Kính trọng thầy cô giáo, đoàn kết với các bạn và yêu quí lớp học của mình

B./ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC :

- Giáo viên : Các tranh trong sách Tự nhiên và xã hội

bài Lớp học Hai bộ bảng cài, mỗi bộ gồm nhiều

bảng cài nhỏ, mỗi tấm ghi tên một đồ dùng có và không có trong lớp học

- Học sinh : Sách, vở

C./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC :

1 Ổn định tổ chức:

-Giới thiệu người dự

2 Kiểm tra bài cũ :

- Em hãy kể tên một số vật

sắc, nhọn có thể làm đứt tay

chảy máu ?

- Em hãy kể tên những vật

có thể làm gây bỏng và cháy ?

- Vậy để an toàn khi ở nhà

các em cần chú ý điều gì ?

- Giáo viên nhận xét kiểm tra

bài cũ

3 Bài mới :

a) Giới thiệu bài :

Có rất nhiều bài hát, hát

về lớp học Lớp chúng mình

Bài : An toàn khi ở nhà

- Dao, kéo, cây nhọn,

- Lửa, điện, nước sôi,

- Cần cẩn thận khi sử dụng các vật sắc nhọn, tránh xa các vật dễ gây bỏng và cháy

Trang 2

thuộc bài hát nào hát về lớp

học không ?

GV cho cả lớp hát

Lời bài hát mà các em vừa

hát đã nói lên tình đoàn kết

gắn bó keo sơn của các bạn trong

lớp học Lớp học của các em

còn có những gì gắn bó thân

thiết với các em hằng ngày nữa

Hôm nay cô cùng các em tìm

hiểu qua bài Lớp học

-GV ghi bảng Gọi học sinh

nhắc lại

b) Các hoạt động :

* Hoạt động 1: Quan sát

Mục tiêu : Biết các thành

viên của lớp học và các đồ

dùng có trong lớp học

Cách tiến hành :

Bước 1:

- Giáo viên chia lớp thành 4

tổ Mỗi tổ chia thành 2 nhóm

nhỏ 4HS

- Giáo viên cho HS mở SGK

quan sát hình trang 32, 33

- Giáo viên giao từng tổ

quan sát tranh và thảo luận các

câu hỏi sau :

+ Trong lớp học có những

ai ?

+ Có những đồ dùng gì ?

Bước 2: HS đại diện tổ lên

trả lời trước lớp

+ Em thích lớp học nào ? Tại

sao ?

+ Lớp học của em gần

giống lớp học nào trong các hình

đó ?

+ Các lớp học đều giống

nhau ở điểm nào ?

+ Các lớp học khác nhau ở

chỗ nào ?

GV kết luận: Trong lớp học

nào cũng có thầy giáo ( cô

giáo ) và HS Trong lớp có bàn

ghế cho GV và HS, bảng, tủ đồ

Bài: Lớp chúng ta

đoàn kết

Bài : Lớp học

Học sinh thảo luận

Trang 3

dùng, tranh ảnh, Việc trang bị

các

thiết bị, đồ dùng dạy học ít hay

nhiều phụ thuộc vào điều kiện

cụ thể của từng trường

* Hoạt động 2: Thảo luận

theo cặp

Mục tiêu: Giới thiệu lớp học

của mình

* Cách tiến hành:

Bước 1: HS thảo luận và kể

về lớp mình với bạn

Bước 2: GV gọi lần lượt 2HS ( 2

lượt 4HS ) lên kể về lớp học

trước lớp ( 1HS hỏi, 1HS trả lời )

- Cho HS nhận xét, bổ sung

Bước 3: Cho HS thảo luận

hoạt động chung cả lớp

- GV hỏi :

+ Trường em học tên là gì ?

+ Lớp của em học là lớp

mấy ?

+ Cô chủ nhiệm em tên gì ?

Em hãy kể tên các thầy cô dạy

bộ môn khác ?

- Em hãy kể tên các bạn

trong lớp ?

- Trong lớp em thường chơi với

ai ?

- Trong lớp em có những thứ

gì ? Chúng dùng để làm gì ?

+ Hằng ngày em đến lớp

để làm gì ?

+ Muốn học tập tốt em

phải làm gì ?

GV kết luận :

Các em cần nhớ tên lớp,

tên trường của mình và yêu quý

giữ gìn các đồ đạc trong lớp học

của mình Vì đó là nơi các em

đến học hằng ngày với các

thầy cô và các bạn

* Hoạt động 3: Trò chơi: "Ai

nhanh, ai đúng"

+ Học tập và vui chơi

+ Vâng lời thầy cô, thực hiện tốt 5 điều Bác Hồ dạy

Trang 4

Mục tiêu : Nhận dạng và

phân loại đồ dùng trong lớp học

Cách tiến hành :

Bước 1: GV chia lớp thành 4

nhóm lần lượt hai nhóm thi với nhau ( 2 lượt )

Bước 2: Các nhóm thi chọn

bảng cài và gắn bảng

Nhóm nào gắn nhanh và đúng, nhóm đó thắng cuộc

HS nhận xét sau mỗi lượt chơi

4 Củng cố và dặn dò :

- Hằng ngày em làm gì để lớp học sạch đẹp ?

- Trường chúng ta vừa phát động phong trào trường lớp Xanh – Sạch –Đẹp Vậy qua bài học hôm nay ,các em cần phải yêu quí và giữ gìn lớp học của mình luôn sạchđẹp và thoáng mát để giúp các em học tập tốt

- Về nhà xem trước bài : Hoạt động ở lớp

- Nhận xét tiết học

Ngày đăng: 27/05/2022, 15:50

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w