1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Tuần 14. Nam Cao - Ngữ văn 11 Nâng cao - Nguyễn Hữu Minh - Thư viện Bài giảng điện tử

22 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 22
Dung lượng 2,77 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

PowerPoint Presentation Gv Ph¹m ThÞ §Ö N¨m häc 2004 2005 * Giáo Viên Gv Ph¹m ThÞ §Ö N¨m häc 2004 2005 * Đoạn phim sau nằm trong bộ phim nào? Bộ phim ấy được đạo diễn dựa vào những tác phẩm nào? Của ai? Gv Ph¹m ThÞ §Ö N¨m häc 2004 2005 * I Cuộc đời và con người Tiết 98 1 Cuộc đời Căn cứ vào phần viết về cuộc đời Nam Cao của sách giáo khoa, em hãy phân tích những yếu tố ảnh hưởng đến quá trình sáng tác văn học của nhà văn Nam Cao? Gv Ph¹m ThÞ §Ö N¨m häc 2004 2005 * 1 Cuộc đời a Gia đình  Nam Cao[.]

Trang 2

Đoạn phim sau nằm trong bộ phim nào?

Trang 3

I Cuộc đời và con người.

1 Cuộc đời:

Căn cứ vào phần viết về cuộc đời Nam Cao của sách giáo khoa, em hãy phân tích những yếu tố ảnh hưởng đến quá trình sáng tác văn học của nhà văn

Trang 4

1 Cuộc đời:

a Gia đình:

đình nông dân, ông sống gần gũi,

am hiểu, cảm thông với đời sống người nông dân.

Trang 5

1 Cuộc đời:

b Quê hương:

a Gia đình:

 Làng Đại Hoàng, thuộc tổng Cao

Đà, huyện Nam Sang, phủ Lí Nhân, tỉnh Hà

Nam Làng quê của ông là vùng đồng chiêm

Làng quê ấy,

trũng, nông dân khi xưa quanh năm nghèo đói,

bị bọn cường hào ức hiếp tàn tệ.

gợi cho Nam Cao xây dựng bối cảnh nông thôn Việt Nam trước cách mạng tháng Tám trong các sáng tác của mình.

Trang 6

 Sau Cách mạng, Nam Cao là nhà văn tận tụy

công tác với cách mạng và kháng chiến Ông phát hiện

được vai trò, sức mạnh của quần chúng nhân dân và

trách nhiệm của nhà văn trong cuộc kháng chiến.

Trang 7

2 Con người:

Nhìn bức chân dung Nam

Cao, em có cảm

nhận gì về con

người nhà văn?

Trang 8

1 Cuộc đời:

2 Con người:

a Nam Cao mang nặng tâm sự u uất, bất đắc chí với xã hội thực dân phong kiến

b Nam Cao gắn bó ân tình sâu nặng với

bà con nông dân nghèo nơi quê nhà

c Nam Cao luôn đấu tranh với bản thân

để tự vượt mình, khắc phục tâm lý, lối sống tiểu tư sản

Trang 9

trăng lừa dối, không nên là ánh trăng lừa dối, nghệ thuật

có thể chỉ là tiếng đau khổ kia, thoát ra từ những kiếp lầm than " (Trăng sáng).

2 “Một tác phẩm thật giá trị Nó phải chứa đựng được một cái gì lớn lao, mạnh mẽ, vừa đau đớn, lại vừa phấn khởi Nó ca tụng lòng thương, tình bác ái, sự công bình Nó làm cho người gần người hơn" (Đời thừa).

3 "Sự cẩu thả trong bất cứ nghề gì cũng là một sự bất lương rồi Nhưng sự cẩu thả trong văn chương thì thật

là đê tiện ( ) Văn chương không cần đến những người thợ khéo tay, làm theo một vài kiểu mẫu đưa cho Văn

Trang 10

1 “Chao ôi! Nghệ thuật không cần phải

là ánh trăng lừa dối, không nên là ánh trăng lừa dối, nghệ thuật có thể chỉ là tiếng đau khổ kia, thoát ra từ những kiếp lầm than " (Trăng sáng)

Giải thích nội dung đoạn văn sau:

Trang 11

II Quan điểm nghệ thuật.

1 Văn chương phải bắt nguồn từ hiện thực cuộc sống và phản ánh chân thực hiện thực cuộc sống.

Trang 12

2 “Một tác phẩm thật giá trị

Nó phải chứa đựng được một cái gì lớn

lao, mạnh mẽ, vừa đau đớn, lại vừa

phấn khởi Nó ca tụng lòng thương, tình

bác ái, sự công bình Nó làm cho

người gần người hơn" (Đời thừa)

Giải thích nội dung đoạn văn sau:

Trang 13

II Quan điểm nghệ thuật.

1 Văn chương phải bắt nguồn từ hiện thực cuộc sống và phản ánh chân thực hiện thực cuộc sống.

2 Một tác phẩm "thật giá trị" phải có nội dung nhân đạo sâu sắc.

Trang 14

3 "Sự cẩu thả trong bất cứ nghề gì cũng là một sự bất lương rồi Nhưng sự cẩu thả trong văn chương thì thật là đê tiện ( ) Văn chương không cần đến những người thợ khéo tay, làm theo một vài kiểu mẫu đưa cho Văn chương chỉ

dung nạp được những người biết đào sâu, biết tìm tòi, khơi những nguồn chưa ai

Giải thích nội dung đoạn văn sau:

Trang 15

II Quan điểm nghệ thuật.

1 Văn chương phải bắt nguồn từ hiện thực cuộc sống và phản ánh chân thực hiện thực cuộc sống.

2 Một tác phẩm "thật giá trị" phải có nội dung nhân đạo sâu sắc.

3 Nhà văn đòi hỏi cao sự tìm tòi sáng tạo trong nghề văn và lương tâm người cầm bút.

 Sau Cách mạng, Nam Cao tận tuỵ trong mọi công tác phục vụ kháng chiến, luôn đặt lợi

Trang 16

 Những yếu tố sau đây, yếu tố nào ảnh

hưởng nhiều nhất đến những sáng tác văn

học của Nam Cao ?

Trang 17

 Trong những đặc điểm sau đây, đặc điểm nào đúng với con người của Nam Cao ?

a Trung thực với chính bản thân mình,

luôn đấu tranh tự vượt qua chính mình

b Nhẫn nhục cam chịu những bất

công ngang trái của xã hội đương thời

c Tỏ ra khinh bạc đối với xã hội thực

dân phong kiến đương thời

a Trung thực với chính bản thân mình,

luôn đấu tranh tự vượt qua chính mình

Trang 18

Những quan điểm nghệ thuật sau đây,

quan điểm nghệ thuật nào không phải của nhà

văn Nam Cao ?

a Văn chương phải bắt nguồn từ hiện thực

cuộc sống và phản ánh chân thực hiện thực

cuộc sống.

b Văn chương phải chạy theo cái đẹp, cái

thơ mộng của cuộc sống.

c Văn chương đòi hỏi nhà văn phải có sự

tìm tòi, sáng tạo trong nghề văn và lương tâm

người cầm bút.

b Văn chương phải chạy theo cái đẹp, cái

thơ mộng của cuộc sống.

Trang 20

người nông dân và người trí thức tiểu tư sản trước cách mạng.

 Những tác phẩm sau cách mạng của Nam Cao thể hiện cái nhìn của nhà văn đối với cuộc kháng chiến ra sao?

Trang 21

của Nam Cao

 Ngòi bút Nam Cao trong cách thể hiện tư tưởng - tình cảm

 Sở trường Nam Cao trong việc xây dựng nhân vật

 Cách sử dụng ngôn ngữ trong các

Trang 22

Chúc các em học sinh học tốt

Ngày đăng: 27/05/2022, 14:37

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm