10 CÂU HỎI TỰ LUẬN THI CUỐI KÌ MÔN TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH Câu 1 Phân tích tư tưởng Hồ Chí Minh về độc lập dân tộc và ý nghĩa của tư tưởng đó? Độc lập dân tộc là tư tưởng chủ đạo, chi phối toàn bộ sự nghiệp cách mạng của Hồ Chí Minh “Tự do cho đồng bào tôi, độc lập cho tổ quốc tôi, đó là tất cả những gì tôi muốn, đó là tất cả những gì tôi hiểu” Trong bản Tuyên ngôn độc lập khai sinh ra nước Việt Nam Dân chủ cộng hòa, Hồ Chí Minh đã đanh thép khẳng định “Tất cả các dân tộc trên thế giới đều sinh ra.
Trang 110 CÂU HỎI TỰ LUẬN THI CUỐI KÌ MÔN TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH Câu 1: Phân tích tư tưởng Hồ Chí Minh về độc lập dân tộc và ý nghĩa của tư tưởng đó?
Độc lập dân tộc là tư tưởng chủ đạo, chi phối toàn bộ sự nghiệp cách mạng của Hồ Chí Minh: “Tự do cho đồng bào tôi, độc lập cho tổ quốc tôi, đó là tất cả những gì tôi muốn, đó là tất cả những gì tôi hiểu” Trong bản Tuyên ngôn độc lập khai sinh ra nước Việt Nam Dân chủ cộng hòa, Hồ Chí Minh đã đanh thép khẳng định: “Tất cả các dân tộc trên thế giới đều sinh ra bình đẳng, dân tộc nào cũng có quyền sống, quyền sung sướng và quyền tự do”.
- Năm 1919, thay mặt cho những người Việt Nam yêu nước tại Pháp, với tên gọi Nguyễn Ái Quốc, Người đã gửi bản Yêu sách 8 điểm đến Hội nghị Vecxai đòi tự do dân chủ cho nhân dân An Nam
- Trong Cương lĩnh chính trị đầu tiên của Đảng do Hồ Chí Minh vạch rõ nhiệm vụ đầu tiên của cách mạng Việt Nam là: "Đánh đổ đế quốc chủ nghĩa Pháp và bọn phong kiến Làm cho nước Nam được hoàn toàn độc lập"
- Đến năm 1941, Hồ Chí Minh về nước, khi chủ trì Hội nghị Trung ương 8 của Đảng, Người đã chỉ rõ: “Trong lúc này quyền lợi dân tộc giải phóng cao hơn hết thảy” Trong bài Mười chính sách của Việt Minh, Hồ Chí Minh một lần nữa khẳng định mục tiêu đầu tiên của cách mạng là “Cờ treo độc lập, nền xây bình quyền”
- Hồ Chí Minh khẳng định, độc lập, tự do là quyền thiêng liêng, bất khả xâm phạm của tất cả các dân tộc Theo Hồ Chí Minh, tất cả các dân tộc trên thế giới, dù dân tộc đó là "thượng đẳng" hay "hạ đẳng", "văn minh" hay "lạc hậu" đều có quyền được hưởng độc lập, đều có quyền sống, quyền sung sướng và quyền tự do
- Độc lập, tự do dân tộc, theo Hồ Chí Minh, phải thực sự, hoàn toàn, chứ không phải là thứ độc lập, tự do giả hiệu giống như "cái bánh vẽ" mà chủ nghĩa đế quốc nêu ra
- Theo Hồ Chí Minh, độc lập dân tộc phải gắn liền với tự do của nhân dân Người chỉ rõ: "Nước độc lập mà dân không được tự do thì độc lập ấy chẳng
có nghĩa lý gì" Độc lập, tự do phải gắn liền với hoà bình chân chính Muốn
có độc lập, tự do phải đấu tranh chống lại ách áp bức dân tộc của chủ nghĩa
đế quốc
Trang 2 Ý nghĩa:
- Khẳng dịnh quyền độc lập tự do của dân tộc Việt Nam
- Bảo đảm quyền tự do của công dân Việt Nam
- Như bản tuyên ngôn độc lập, khẳng định chủ qyền của Việt Nam
- Thể hiện lòng tự tôn của dân tộc
- Nêu rõ vai trò và vị trí của độc lập đối với một quốc gia
- Tìm hướng đi mới cho cuộc cách mạng giải phóng dân tộc Viêt Nam
Câu 2: Phân tích tư tưởng Hồ Chí Minh về lực lượng của Cách Mạng giải phóng dân tộc và nêu ý nghĩa của vấn đề nghiên cứu?
Lực lượng của Cách mạng giải phóng dân tộc là một trong những vấn đề được Hồ chủ tịch hết sức quan tâm trong mọi giai đoạn Cách mạng Việt Nam
Nó là yếu tố tiên quyết quyết định đến thành công của Cách mạng cũng như vận mệnh của dân tộc.
- Ngay từ những ngày đầu hoạt động Cách mạng, chủ tịch Hồ Chí Minh đã xác định: “ Lực lượng của Cách mạng giải phóng dân tộc bao gồm toàn dân”
- Từ năm 1942 Hồ Chí Minh đã nghĩ đến một cuộc khởi nghĩa vũ trang toàn dân, người cho rằng để có cơ hội thắng lợi cuộc khởi nghĩa vũ trang ở Đông Dương phải có tính một cuộc khởi nghĩa của quần chúng chứ không phải là cuộc nổi loạn
- Người phê phán lấy giám sát cá nhân và bạo động non làm phương thức hành động Người khẳng định cách mạng là việc chung của dân chúng chứ không phải việc của một hai người
- Quan điểm lấy dân làm gốc là tư tưởng xuyên suốt trong tư tưởng Hồ Chí Minh người coi sức mạnh vĩ đại và năng lực sáng tạo vô tận của quần chúng nhân dân là nhân tố then chốt đảm bảo thắng lợi
- Lực lượng giải phóng dân tộc trước hết là lực lượng tự thân của các dân tộc
bị áp bức
- Lực lượng cách mạng bao gồm cả dân tộc
- Toàn dân tộc Hồ Chí Minh nhấn mạnh vai trò động lực cách mạng của công nhân và nông dân đồng thời cũng không có những khả năng của các giai cấp
và tầng lớp khác
Ý nghĩa:
- Xác định rõ ràng lực lượng Cách mạng để tập trung lực lượng phục vụ
Cách Mạng
- Cho các tầng lớp biết rõ vai trò của mình trong hoạt động cách mạng.
Trang 3- Thúc đẩy, phát triển lực lượng toàn dân trong hoạt động Cách mạng
giải phóng dân tộc
Câu 3: Phân tích quan điểm của Hồ Chí Minh về đặc trưng, bản chất tổng quát của CNXH ở Việt Nam? Ý nghĩa việc nghiên cứu vấn đề?
Hồ Chí Minh có quan niệm tổng quát khi coi chủ nghĩa cộng sản chủ nghĩa
xã hội như là một chế độ xã hội bao gồm các mặt rất phong phú hoàn chỉnh, trong đó con người được phát triển toàn diện, tự do Trong một xã hội như thế mọi thiết chế cơ cấu xã hội đều nhằm tới mục tiêu giải phóng con người Hồ Chí Minh diễn đạt quan niệm của mình về chủ nghĩa xã hội ở Việt Nam trên một số như chính trị, kinh tế, văn hóa xã hội Với quan điểm về chủ nghĩa xã hội, chúng ta không nên tuyệt đối hóa từng mặt, hoặc tách riêng rẽ từng mặt của nó mà cần đặt trong một tổng thể chung Bản chất và đặc trưng tổng quát của chủ nghĩa xã hội được Hồ Chí Minh nhấn mạnh trên một số điểm chính sau:
- Chế độ chính trị do nhân dân làm chủ.
- Có nền kinh tế phát triển cao gắn liền với sự phát triển khoa học kỹ
thuật, ứng dụng có hiệu quả những thành tựu khoa học kỹ thuật của nhân loại
- Chủ nghĩa xã hội là chế độ không còn người bóc lột người.
- Chủ nghĩa xã hội là một xã hội phát triển cao về văn hóa - đạo đức.
Chủ nghĩa xã hội là đỉnh cao của quá trình tiến hóa lịch sử nhân loại Tất
cả những giá trị đó là mục tiêu chủ yếu của chủ nghĩa xã hội Khi những giá trị đó đạt được thì loài người sẽ vươn tới lý tưởng cao nhất của chủ nghĩa xã hội
Ý nghĩa:
- Có cái nhìn tổng quan hơn về chế độ CNXH ở nước ta
- Nắm vững xu thế hoạt động của CNXH
- Năm rõ được quan điểm của Hồ Chí Minh thời kì bấy giờ trong việc nhìn nhận vấn đề CNXH ở Việt Nam
Câu 4: Trình bày quan điểm của Hồ Chí Minh về nội dung xây dựng CNXH ở nước ta trong thời kỳ quá độ? Ý nghĩa?
Kế thừa những quan điểm chủ nghĩa Mác - Lênin về cách mạng không ngừng và thời kỳ quá độ lên CNXH Xuất phát từ đặc điểm, điều kiện của Việt Nam, Hồ Chí
Trang 4Minh đã khẳng định: Thời kỳ quá độ “là thời kỳ dân chủ mới”, tiến dần lên
CNXH Ở Việt Nam là hình thái quá độ gián tiếp với: “Đặc điểm to nhất là từ một nước nông nghiệp lạc hậu tiến thẳng lên CNXH không phải kinh qua giai đoạn phát triển tư bản chủ nghĩa” Đặc điểm này chi phối tác động đến mọi lĩnh vực của đời sống xã hội, nhằm từng bước xóa bỏ triệt để các tàn tích của chế độ thực dân, phong kiến, đồng thời từng bước gây dựng các mầm mống cho CNXH phát triển,
đó là một tất yếu
Trong lĩnh vực chính trị:
- Giưc vững và phát huy vai trò lãnh đạo của Đảng
- Củng cố và tăng cường vai trò quản lý của Nhà nước
- Mở rộng mặt trận dân tộc thống nhất
Trong lĩnh vực kinh tế:
- Lấy nông nghiệp là mặt trận hàng đầu
- Phát triển cơ cấu kinh tế nhiều thành phần
- Nguyên tắc phân phối theo lao động làm nhiều hưởng nhiều, làm ít
hưởng ít, không làm không hưởng
Trong lĩnh vực văn hóa xã hội:
- Nhấn mạnh tới vấn đề xây dựng con người mới con người xã hội chủ nghĩa
- Đề cao vai trò của văn hóa-giáo dục và khoa học kỹ thuật của chủ nghĩa
xã hội
- Coi trọng việc nâng cao dân trí đào tạo và sử dụng nhân tài
Ý nghĩa:
- Xác định mục tiêu và vai trò cơ bản của CNXH trong thời kì quá độ
- Nâng cao, phát triển quan điểm về CNXH trong thời kì quá độ phát triển, văn minh
- Phân chia rõ ràng nhiệm vụ, chức trách cả từng ngành, từng nghê, từng vai trò của mỗi người công dân trong công cuộc phát triển CNXH trong thời kì quá độ
Câu 5: Phân tích quan điểm của Hồ Chí Minh về sự ra đời của Đảng Cộng sản Việt Nam? Ý nghĩa của quan điểm trên?
Đảng Cộng sản Việt Nam ra đời ngày 3/2/1930, là một bước ngoặt vô cùng quan trọng trong lịch sử cách mạng Việt Nam, đánh dấu một mốc son chói lọi trên con đường phát triển của dân tộc.
Trang 5- Hồ Chí Minh đã vận dụng quan điểm của chủ nghĩa Mac-Lenin vào Việt
Nam Xuất phát từ một nước thuộc địa nửa phong kiến, kinh tế nông nghiệp lạc hậu Việc ra đời một Đảng nếu chỉ kết hợp chủ nghĩa Mác-Lênin với phong trào công nhân thì chưa đủ mà phải kết hợp của phong trào yêu nước rộng lớn
- Đồng thời, người đánh giá cao vị trí, vai trò của giai cấp công nhân Việt
Nam Đây là giai cấp cách mạng triệt để lại lực pháp luật chủ nghĩa Mác-Lênin ngay từ khi ra đời nên có tư tưởng cách mạng triệt để Mặc dù vậy Hồ Chí Minh Vẫn thêm yếu tố phong trào yêu nước và sự ra đời của Đảng Cộng sản Việt Nam
- Đảng Cộng sản Việt Nam ra đời và việc Đảng chủ trương cách mạng Việt Nam đã đưa Việt Nam nhỏ bé trở thành một bộ phận của phong trào cách mạng thế giới
Ý nghĩa:
- Việc hợp nhất các tổ chức đảng cộng sản ở Việt Nam thành một Đảng Cộng sản duy nhất - Đảng Cộng sản Việt Nam - theo một đường lối chính trị đúng đắn, tạo nên sự thống nhất về tư tưởng, chính trị và hành động của phong trào cách mạng cả nước, hướng tới mục tiêu độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội
- Sự ra đời của Đảng là sản phẩm của sự kết hợp chủ nghĩa Mác-Lênin với phong trào công nhân và phong trào yêu nước của nhân dân Việt Nam
thống nhất của toàn dân tộc
Câu 6: Phân tích quan điểm của Hồ Chí Minh về vị trí và vai trò của đại đoàn kết dân tộc trong sự nghiệp cách mạng? Ý nghĩa nghiên cứu đề tài?
Đại đoàn kết dân tộc là vấn đề có ý nghĩa chiến lược quyết định thành công cách mạng:
- Trong tư tưởng Hồ Chí Minh, đại đoàn kết dân tộc được xem là vấn đề sống còn của Cách mạng Việt Nam là tư tưởng chiến lược xuyên suốt tiến trình cách mạng Việt Nam Đó là chiến lược tập hợp mọi lực lượng
có thể tập hợp được tranh thủ mọi lực lượng có thể tranh thủ được nhằm củng cố sức mạnh to lớn của dân tộc
- Xây dựng thành công khối đại đoàn kết dân tộc đưa cách mạng Việt Nam giành được nhiều thắng lợi to lớn
Trang 6- Nhấn mạnh tầm quan trọng của việc xây dựng khối đại đoàn kết dân tộc
Hồ Chí Minh đã nêu một số luận điểm sau:
Đoàn kết là sức mạnh, đoàn kết là then chốt của thành công
Đoàn kết là điểm mẹ
“ Đoàn kết, đoàn kết, đại đoàn kết Thành công thành công đại thành công”
Đại đoàn kết dân tộc là mục tiêu nhiệm vụ hàng đầu của Cách mạng:
- Hồ Chí Minh nhấn mạnh mục tiêu nhiệm vụ hàng đầu của Đảng của cách mạng là đại đoàn kết dân tộc
- Muốn giải phóng dân tộc giải phóng giai cấp trước hết phải phát huy lực lượng toàn dân, nghĩa là xây dựng được khối đại đoàn kết
- Đại đoàn kết dân tộc được quán triệt trong tất cả các đường lối, chủ trương, chính sách và các hoạt động thực tiễn của Đảng Trên tất cả các lĩnh vực của đời sống xã hội thông qua mọi giai đoạn của quá trình Cách mạng
- Xây dựng đoàn kết dân tộc không chỉ là mục tiêu, nhiệm vụ, hàng đầu của Đảng mà còn là mục tiêu nhiệm vụ hàng đầu của cả dân tộc
Ý nghĩa:
- Nâng cao ý thức bảo vệ Tổ quốc của toàn dân
- Thực hiện xây dựng khối Đại đoàn kết vững mạnh
- Xác định vai trò của Đại đoàn kết trong giai đoạn Cách mạng cũng như trong thời kì đổi mói hiện nay
Câu 7: Phân tích quan điểm của Hồ Chí Minh về vấn đề Nhà nước của dân,
do dân và vì dân? Ý nghĩa của việc nghiên cứu?
Nhà nước của dân là Nhà nước trong đó dân là chủ; dân là người có địa vị cao nhất, có quyền quyết định những vấn đề quan trọng nhất của đất nước Nước ta là nước dân chủ; bao nhiêu quyền hạn là của dân; quyền hành và lực lượng đều ở nơi dân Trong Nhà nước ta, dân là chủ thể của quyền lực thì người cầm quyền, cán bộ công chức nhà nước chỉ là người được uỷ quyền, được nhân dân trao quyền để gánh vác, giải quyết những công việc chung của đất nước Cán bộ, công chức nhà nước là " đầy tớ" , " công bộc" của dân, phải gần dân, sát dân, hiểu dân, thương dân, tin dân và biết sử dụng sức mạnh của dân.
Nhà nước của dân:
- Hồ Chí Minh khẳng định nhà nước của dân là nhà nước mà tất cả quyền lực đều thuộc về tay nhân dân
Trang 7 Nhà nước do dân:
- Nhà nước do dân lập nên, dân ủng hộ, dân làm chủ Hồ Chí Minh khẳng định việc nước là việc chung Mọi người đều phải có trách nhiệm ghé vai gánh vác một phần vì thế nhân dân có trách nhiệm, nghĩa vụ đóng góp, xây dựng, bảo vệ và phát triển đất nước
Nhà nước vì dân:
- Nhà nước vì dân là nhà nước phục vụ lợi ích và nguyện vọng của nhân dân, không có đặc quyền, đặc lợi Việc gì có lợi cho dân dù nmấy ta cũng phải hết sức, việc gì có hại cho dân nhỏ mấy ta sẽ phải hết sức tránh Nhà nước biết chăm lo mọi mặt đời sống của nhân dân, trước hết là thoả mãn các nhu cầu thiết yếu nhất: làm cho dân có ăn, làm cho dân có mặc, làm cho dân có chỗ ở, làm cho dân được học hành, làm cho dân có điều kiện khám chữa bệnh, chăm sóc sức khoẻ Nhà nước chăm lo cho dân không phải làm thay dân mà là hướng dẫn dân tự chăm lo đời sống của chính mình
Ý nghĩa:
- Xây dựng nhà nước pháp qyền của dân do dân và vì dân
- Thực hiện đúng mục tiêu cách mạng cũng như chủ trương, chính sách của Đảng về vấn đề xây dựng Đất nước
Câu 8: Theo Hồ Chí Minh để xây dựng một Nhà nước trong sạch, hoạt động
có hiệu quả cần phải đề phòng và khắc phục những tiêu cực trong hoạt động của Nhà nước Hãy phân tích quan điểm trên? Ý nghĩa của vấn đề nghiên cứu?
Tư tưởng của Chủ tịch Hồ Chí Minh về: đề phòng và khắc phục những tiêu cực trong hoạt động của Nhà nước có giá trị lý luận và thực tiễn to lớn, sâu sắc định hướng cho việc xây dựng và hoàn thiện nền dân chủ nhà nước kiểu mới ở Việt Nam Học tập và vận dụng tư tưởng này để xây dựng nhà nước ngang tầm nhiệm vụ của giai đoạn mới là rất cần thiết.
- Sức mạnh, hiệu quả của Nhà nước được một mặt dựa vào tính liên minh
của việc thực hiện pháp luật Mặt khác dựa vào sự gương mẫu sự trong sạch của đạo đức của người cầm quyền
- Một tháng ngay sau khi thành lập nước Việt Nam dân chủ cộng hòa
Người gửi thư cho ủy ban nhân dân các kỳ, tỉnh, huyện và làng nêu rõ 6 căn bệnh cần đề phòng: Trái phép, cậy thế, hủ hóa, tư túng, chia rẽ, kiêu ngạo
Trang 8- Trong quá trình lãnh đạo xây dựng nhà nước Hồ Chí Minh thường đề cập
những tiêu cực sau đây và nhắc nhở mọi người cần đề phòng và khắc phục
Thứ nhất là đặc quyền, đặc lợi
Thứ hai là tham ô lãng phí quan liêu: Tội này dù có cố ý hay không cũng là bạn đồng minh của thực dân phong kiến, tội lỗi ấy cũng nặng như tội Việt gian, mật thám Phê bình những người : “ Lấy của công dung vào việc tư, quên cả thanh liêm, đao đức”
Thứ ba là “ Tư túng”, “ chia rẽ”, “ kiêu ngạo”
Thấy được vấn đề đề phòng và khắc phục những tiêu cực trong hoat động của Nhà nước là vấn đề cốt lõi trong công cuộc xây dựng Nhà nước trong sạch, vững mạnh tại Việt Nam Hồ Chủ tịch đã nêu ra những quan điểm “sắt đá” nhưng cũng đầy tình người Vừa phê phán, lên án những hành động sai trái nhưng cũng động viên khắc phục những sai lầm lớn đã mắc phải Như vậy Hồ Chí Minh đã có cái nhìn rất bao quát về vấn đề đề phòng và khắc phục những tiêu cực trong hoạt động Nhà nước, mang tính chủ động cao, đúng chất “ Phòng bênh hơn chữa bệnh”, giải quyết hài hòa, nhưng lai mag tính răn đe và giáo dục cao cho mọi tầng lớp, mọi người thuộc mọi địa vị xã hội, từ người dân đến những cán bộ chủ chốt trong hoạt động vận hành Nhà nước
Ý nghĩa:
- Thấy rõ những cái đúng, cái sai trong hoạt động quản lý và phát triển Nhà nước
- Mang tính giáo dục cao, giúp mọi người tránh xa những căn bệnh tiêu cực làm thụt lùi sự phát triển, sự tiến bộ của đất nước
- Có những biện pháp xử lý những hành động sai trái, đi ngược lai với đạo
lý, với truyền thống tốt đẹp của dân tộc
- Trở thành chuẩn mực của xã hội
Câu 9: Phân tích quan điểm Hồ Chí Minh về vị trí và vai trò của văn hóa và ý nghĩa đối với việc xây dựng nền văn hóa mới ở nước ta hiện nay?
Một là văn hóa là đời sống tinh thần của xã hội thuộc kiến trúc thượng tầng.
- Văn hóa được đặt ngang hàng với chính trị, kinh tế, xã hội tạo thành bốn vấn đề chủ yếu của đời sống xã hội và các vấn đề này có quan hệ với nhau một thiết
Trong quan hệ với chính trị - xã hội:
Trang 9 Đều là những mặt không thể thiếu trong cuộc sống.
Chính trị - xã hội có được giải phóng thì văn hóa mới được giải phóng Chính trị giải phóng mở đường cho văn hóa phát triển
Trong quan hệ với kinh tế:
Kinh tế là thuộc về cơ sở hạ tầng là nền tảng của việc xây dựng văn hóa
Phải chú trọng xây dựng kinh tế, xây dựng cơ sở hạ tầng để có điều kiện xây dựng văn hóa
Bốn vấn đề chính trị, kinh tế, xã hội, văn hóa đều được coi trọng ngang nhau
Phát triển kinh tế và văn hóa để nâng cao đời sống vật chất và văn hóa của nhân dân ta
Hai là văn hóa không thể đứng ngoài mà phải ở trong kinh tế và chính trị, phải phục vụ nhiệm vụ chính trị và thúc đẩy sự phát triển kinh tế.
Văn hóa tham gia vào lĩnh vực chính trị để xây dựng và phát triển kinh tế, tác động tích cực trở lại đối với kinh tế và chính trị như một động lực hết sức quan trọng
Văn hóa đứng trong kinh tế, chính trị còn có nghĩa là chính trị và kinh
tế phải có tính văn hóa
Ý nghĩa:
- Bồi dưỡng tư tưởng đúng đắn và tình cảm cao đẹp của con người
- Góp phần xây đắp niềm tin cho con gười
- Mở rộng và nâng cao dân trí
- Là cơ sở, bước đệm cho việc phát triển các lĩnh vực quan trọng khác trong đời sống
- Xây dựng đất nước XHCN phát triển, phồn vinh
Câu 10: Theo HCM, trong chuẩn mực đạo đức của người Cách mạng, chuẩn mực đạo đức nào là quan trọng nhất và bao trùm nhất? Hãy phân tích chuẩn mực đạo đức đó? Ý nghĩa với bản thân?
Người cách mạng phải có đạo đức cách mạng thì có đạo đức công nghệ mới
có quyết tâm học cách mạng và có thể biểu quyết tâm thành lập được thực tiễn
để hoàn thành nhiệm vụ cách mạng Hồ Chí Minh luôn coi đạo đức là gốc, là nền tảng của người Cách mạng nhưng không tuyệt đối hóa đạo đức mà luôn đặt
nó trong mối quan hệ biện chứng với tài năng Đức là “gốc” nhưng đức và tài, hồng và chuyên giải kết hợp, phẩm chất và năng lực phải đi đôi, không thể có mặt này thiếu mặt kia Trong chuẩn mực đạo đức của người Cách mạng, chuẩn
Trang 10mực đạo đức: Trung với nước, hiếu với dân là quan trọng nhất và bao trùm nhất.
- Theo quan niệm truyền thống “Trung” và “Hiếu” chứa đựng nội dung hạn:
“Trung với vua hiếu với cha mẹ”
- Kế thừa quan niệm truyền thống, HCM đưa vào nội dung mới mang tính chất cách mạng
- Trung với nước là: trung thành với sự nghiệp cách mạng của dân tộc, đặt lợi ích của Đảng, của Tổ quốc, của cách mạng lên trên hết Quyết tâm phấn đấu thực hiện mục tiêu của cách mạng thực hiện tốt chủ trương chính sách của Đảng và Nhà nước
- Hiếu với dân là: phải dần dân, gắn bó với dân, lấy dân làm gốc Khẳng định vai trò sức mạnh thực sự của nhân dân, tin dân, lắng nghe dân, học dân, tổ chức vận động nhân dân cùng thực hiện tốt đường lối chính sách của Đảng
và Nhà nước chăm lo đến đời sống vật chất và tinh thần của nhân dân
Ý nghĩa:
- Xây dựng chuẩn mực đạo đức cho bản thân
- Hỗ trợ bản thân rèn luyện đức tài khi còn đang ngồi trên ghế nhà trường
- Góp phần xây dựng Nhà nước phát triển
- Tạo bước tiến phát triển đạo đức cho thế hệ trẻ
- Có kiến thức, có đức, có tài để phục vụ cống hiến cho Tổ quốc
- Xây dựng, phát triển chuẩn mực đạo đức đúng đắn và những truyền thống quý báu của dân tộc