SKKN Hoàng đế Lê Đại Hành và Di tích quốc gia đặc biệt đền thờ Lê Hoàn, nhằm giáo dục niềm tự hào về truyền thống quê hương cho học sinh trường THPT Lê Lợi 1 ĐẶT VẤN ĐỀ 1 LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Lê Đại Hành Hoàng đế ( 980 – 1005; tên húy là Lê Hoàn), là người đã có công lớn trong lịch sử dựng nước, giữ nước, xây dựng chính quyền nước Đại Cồ Việt vững mạnh ở thế kỷ X Là viên tướng trẻ tài ba, Lê Hoàn sớm đã bộc lộ tố chất của một quân vương trí dũng Đi theo Nam Việt Vương Đinh Liễn, Lê Hoàn đã góp công[.]
Trang 11
-ĐẶT VẤN ĐỀ
1 LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI
Lê Đại Hành Hoàng đế ( 980 – 1005; tên húy là Lê Hoàn), là người đã có công lớn trong lịch sử dựng nước, giữ nước, xây dựng chính quyền nước Đại Cồ Việt vững mạnh ở thế kỷ X
Là viên tướng trẻ tài ba, Lê Hoàn sớm đã bộc lộ tố chất của một quân vương trí dũng Đi theo Nam Việt Vương Đinh Liễn, Lê Hoàn đã góp công lớn loạn 12
xứ quân, chấm dứt cát cứ, thống nhất giang sơn Đất nước thống nhất, Lê Hoàn được phong chức : Thập đạo Tướng quân thống lĩnh tổng chỉ huy quân đội Trong suốt 24 năm trị vì, với nhiều kế sách tiến bộ về khoan thư sức dân, thu hút hiền tài, khuyến khích phát triển nông nghiệp, cải cách bộ máy hành chính; thực hiện chính sách ngoại giao khôn khéo và mềm dẽo, hoàng đế Lê Hoàn đã xây dựng Đại Cồ Việt trở thành quốc gia vững mạnh
Năm 1005, Hoàng đế Lê Đại Hành qua đời, để ghi nhớ những công lao to lớn của ông, nhân dân đã lập đền thờ tại làng Trung Lập, xã Xuân Lập - quê hương ông và hàng năm, từ ngày 7 đến 9 tháng 03 âm lịch đông đảo nhân dân lại về đây dâng hương, tụ hội Đặc biệt ngày 24 tháng 12 năm 2018 Thủ tướng Chính phủ ban hành quyết định số 1820 công nhận Di tích kiến trúc nghệ thuật đền thờ
Lê Hoàn là Di tích Quốc gia đặc biệt Sáng ngày 12 tháng 4 - tức ngày 8 tháng 3 năm Kỷ Hợi ( 2019 ) tại Khu di tích lịch sử đền thờ Lê Hoàn (xã Xuân Lập, huyện Thọ Xuân), huyện Thọ Xuân đã long trọng tổ chức lễ đón nhận bằng xếp hạng Di tích Quốc gia đặc biệt và khai trống lễ hội Lê Hoàn 2019 Đây là niềm vinh hạnh của nhân dân xứ Thanh nói chung và nhân dân Thọ Xuân nói riêng
Là giáo viên dạy môn lịch sử, khi giảng dạy về phần lịch sử địa phương huyện Thọ Xuân, tôi nhận thấy được trách nhiệm của mình là phải giáo dục các
em học sinh niềm tự hào về truyền thống văn hóa tốt đẹp của quê hương; về các nhân vật lịch sử kiệt xuất của vùng đất Thọ Xuân – những người đã vai trò quan trọng trong tiến trình phát triển lịch sử dân tộc và làm rạng rỡ quê hương
Ý thức được điều này, nên trong quá trình giảng dạy, tôi luôn tìm đọc, sưu tập tài liệu, các bài viết và tranh ảnh về Hoàng đế Lê Đại Hành; về khu di tích cấp quốc gia đặc biệt ( đến thờ Lê Hoàn ), để giảng dạy các em học sinh, nhằm nâng cao, mở rộng sự hiểu biết của các em các em về Hoàng đế Lê Đại Hành về quốc gia Đại Cồ Việt và về khu di tích đền thờ Lê Hoàn Đây cũng chính là lý
do để tôi chọn đề tài sáng kiến kinh nghiệm của mình trong năm học 2018 –
2019 là : Qua bài giảng “ Hoàng đế Lê Đại Hành và Di tích quốc gia đặc biệt đền thờ Lê Hoàn, nhằm giáo dục niềm tự hào về truyền thống quê hương cho học sinh trường THPT Lê Lợi ”.
SangKienKinhNghiem.net
Trang 22 Đối tượng và phạm vi nghiên cứu của đề tài
Đối tượng và phạm vi nghiờn cứu của đề tài chỉ diễn ra trong một đơn vị thời gian nhất định( 980 – 1005 ) Tuy nhiờn, để giỳp học sinh hiểu sõu hơn về Hoàng đế Lờ Đại Hành; về khu di tớch lịch sử Quốc gia đặc biệt đền thờ Lờ Hoàn, phạm vi nghiờn cứu của đề tài cũn được mở rộng ở phạm vị sau đõy :
- Về thõn thế của Lờ Hoàn trước khi ụng trở thành Hoàng đế của quốc gia Đại
Cồ Việt;
- Những đúng gúp của Hoàng đế Lờ Đại Hành trờn cỏc lĩnh vực chớnh tri – quõn sự - kinh tế - văn húa – ngoại giao;
- Về lịch sử xõy dựng, quỏ trỡnh trựng tu, bảo vệ khu di tớch lịch sử - văn húa tõm linh đền thờ vua Lờ Đại Hành từ khi xõy dựng đến nay
- Lễ hội Lờ Hoàn với những yếu tố văn húa mang đậm bản sắc dõn tộc
3 NHIỆM VỤ VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIấN CỨU CỦA ĐỀ TÀI
- Về nhiệm vụ :
Đề tài Qua bài giảng “ Hoàng đế Lờ Đại Hành và Di tớch quốc gia đặc biệt đền thờ Lờ Hoàn, nhằm giỏo dục niềm tự hào về truyền thống quờ hương cho học sinh trường THPT Lờ Lợi ”, giỳp học sinh nắm được một cỏch khỏi quỏt về
thõn thõn thế, sự nghiệp, những đúng gúp của vua Lờ Đại Hành trờn cương vị là hoàng đế của quốc gia Đại Cồ Việt; về khu di tớch Quốc gia đặc biệt Lờ Hoàn và
Lễ hội Lờ Hoàn hằng năm
Qua việc nắm được những kiến thức cơ bản trển, cỏc em học rất tự hào về Hoàng đế Lờ Đại Hành, về khu di tớch Quốc gia đặc biệt đền thờ Lờ Hoàn, về quờ hương Thọ Xuõn – vựng đất địa linh nhõn kiệt
- Về phương phỏp nghiờn cứu
Để giỳp học sinh mở rộng sự hiểu biết về Hoàng đế Lờ Đại Hành và khu di tớch lịch sử - văn húa đến thờ Lờ Hoàn, đề tài đó sử dụng cỏc phương phỏp nghiờn cứu sau :
+ Phương phỏp hoạt động nhúm, bằng việc đưa ra cỏc cõu hỏi chứa đựng những thụng tin mang tớnh hệ thống để cỏc nhúm thảo luận, trả lời Việc sử dụng phương phỏp hoạt động dạy học này, học sinh cú điều kiện cựng nhau thảo luận trao đổi, làm sỏng tỏ những vấn đề liờn quan đến thõn thế, sự nghiệp của Hoàng
đế Lờ Hoàn, về những chớnh sỏch về chớnh trị, kinh tế, văn húa, ngoại giao của quốc gia Đại Cồ Việt, dưới sự trị vỡ của nhà vua Lờ Hoàn;
+ Hỡnh thức dạy học, sử dụng cụng nghệ thụng tin, mỏy chiếu, tranh ảnh, cỏc
tư liệu liờn quan để làm sinh động và hiểu sõu thờm về những vấn đề liờn quan
Trang 33
-đến Hoàng đế Lờ Đại Hành và khu di tớch Quốc gia đặc biệt Lờ Hoàn và lễ hội
Lờ Hoàn được tổ chức hằng năm
4 ĐIỂM MỚI VÀ ĐểNG GểP CỦA ĐỀ TÀI
- Điểm mới và đúng gúp của đề tài được thể hiện ở cỏc điểm sau :
+ Học sinh trường THPT Lờ Lợi cú điều kiện hiểu sõu và toàn diện về Hoàng đế Lờ Đại Hành, về quờ hương ụng, về thõn thế và sự nghiệp trị vỡ đất nước của ụng trờn cương vị là Hoàng đế của quốc gia Đại Cồ Việt
Trờn cương vị là người đứng đầu đất nước, Hoàng đế Lờ Đại Hành đó cú những đúng gúp to lớn trờn tất cả cỏc lĩnh vực chớnh trị, kinh tế, ngoại giao, an ninh – quốc phũng, đưa đất nước Đại Cồ Việt trở thành quốc gia hựng mạnh ở Đụng Nam Á
+ Học sinh trường THPT Lờ Lợi biết được quỏ trỡnh xõy dựng, bảo tồn di tớch quốc gia đặc biệt đền thờ Lờ Hoàn từ khi xõy dựng đến nay
+ Học sinh trường THPT Lờ Lợi cú điều kiện hiểu sõu thờm về Lễ hội Lờ Hoàn Lờ hội Lờ Hoàn hằng năm chớnh là lũng thành kớnh, ngưỡng mộ, biết ơn của nhõn dõn đối với vị anh hựng dõn tộc Lờ Hoàn – người đó cú cụng lớn lónh đạo nhõn dõn trong xõy dựng và bảo vệ đất nước
+ Đề tài này là nguồn tư liệu cú giỏ trị lý luận và tớnh thực tiễn cao, được sưu tầm cụng phu và trỡnh bày khoa học, giỳp cho cỏc Thầy, Cụ giỏo dạy mụn lịch sử cú thể tham khảo khi giảng dạy lịch sử địa phương của vựng đất Thọ Xuõn; và cỏc giỏ trị lịch sử - văn húa của vựng đất địah linh nhõn kiệt này
B giảI quyết vấn đề
1 Cơ sở lí luận của đề tài
Hoàng đế Lờ Đại Hành ( Lờ Hoàn ), là một trong những vị vu nổi tiếng trong lịch sử dõn tộc Việt Nam thời phong kiến Nếu như vua Đinh Tiờn Hoàng là người cú cụng chấm dứt nạn cỏt cứ của cỏc tập đoàn phong kiến, thống nhất đất nước, kiến lập nờn quốc gia Đại Cồ Việt; thỡ Hoàng đế Lờ Hoàn lại là người đưa Đại Cồ Việt phỏt triển đỉnh cao Chớnh trị ổn định, kinh tế phỏt triển Cỏc thế lực ngoại xõm bị đỏnh bại Hai mươi lăm năm trời làm vua đất nước Đại Cồ Việt phỏt triển toàn diện và thỏi bỡnh
Để tưởng nhớ cụng lao của ụng, nhõn dõn nhiều nơi đó lập đền thờ ụng Ở Thọ Xuõn, đền thờ Lờ Hoàn được xõy dựng ở xó Xuõn Lập Hằng năm nhõn dõn
tổ chức lễ hội ( Lễ hội Lờ Hoàn ) để ca người và biết ơn cụng lao của ụng
Sau một quỏ trỡnh bảo vệ, bảo tồn nghiờm ngặt, thỏng 4 năm 2019, đền thờ đức vua Lờ Đại Hành đó được cụng nhận là Di tớch quốc gia đặc biệt Đõy vừa
SangKienKinhNghiem.net
Trang 4là niềm tự hào, vừa là trách nhiệm bảo vệ, giữ gìn những giá trị lịch sử - văn hóa tốt đẹp đối với nhân dân Thanh Hóa, trong đó có các em học sinh trương THPT
Lê Lợi
2 THỰC TRẠNG VẤN ĐỀ TRƯỚC KHI ÁP DỤNG ĐỀ TÀI
Trước khi đề tài được áp dụng, Hoàng đế Lê Đại Hành và vương triều tiền Lê cũng đã được giảng dạy ở lịch sử lớp 10 ( phần Lịch sử Việt Nam cổ trung đại );
ở phần lịch sử địa phương huyện Thọ Xuân Tuy nhiên, phần kiến thức về Hoàng đế Lê Đại Hành và di tích lịch sử quốc gia đặc biệt đền thờ Lê Hoàn là rất ít Đối với khu di tích đền thờ Lê Hoàn mới chỉ dừng lại ở cấp độ giới thiệu; một số chính sách của Hoàng đế Lê Đại Hành về kinh tế; về cuộc kháng chiến chống quân Tống xâm lược do ông lãnh đạo thì mới chỉ dừng lại ở khái quát mà thôi
Như vậy, trước khi đề tài được áp dụng, thì vẫn chưa có một bài giảng chuyên sâu, hay một tài liệu mang tính chuyên biệt nào về Hoàng đế Lê Đại Hành và khu di tích đặc biệt đền thờ Lê Hoàn Cho nên, các em học sinh trường THPT
Lê lợi huyện Thọ Xuân – quê hương Hoàng đế Lê Đại Hành, hiểu còn rất ít về
vị hoành đế khai sáng vương triều Tiền Lê và khu di tích đặc biệt nổi tiếng này
3 CÁC SÁNG KINH NGHIỆM HOẶC CÁC GIẢI PHÁP ĐÃ SỬ DỤNG
ĐỂ GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ.
Viết về Đức Hoàng đế Lê Đại Hành và Di tích đền thờ Lê Hoàn đã có nhiều tác phẩm đề cập và xuất bản Tiêu biểu là các tác phẩm sau :
- Đại cương Lịch sử Việt Nam – NXB GD ( 1999 );
- Đại Việt sử ký toàn thư – NXB Thời đại ( 2013 );
- Thọ Xuân Di tích và danh thắng - NXB Thanh Hóa ( 2015 );
- Danh xưng Thanh Hóa – NXB Thanh Hóa ( 2018 );
- Lịch sử địa phương Thanh Hóa – NXB Thanh Hóa ( 2014 );
- Vua Lê Đại Hành và quê hương Trung Lập ( Lê Xuân Kỳ - Hoàng Hùng ) – NXB Thanh Hóa - 2013
Các tác phẩm này mới chỉ dừng lại ở giới thiệu, và dùng cho nghiên cứu Các
em học sinh rất khó tiếp cận dưới góc độ là một bài học, một tiết học
Đề tài ““ Hoàng đế Lê Đại Hành và Di tích quốc gia đặc biệt đền thờ Lê Hoàn, nhằm giáo dục niềm tự hào về truyền thống quê hương cho học sinh trường THPT Lê Lợi ”, sẽ giúp các em học sinh trường THPT Lê Lợi có điều
kiện tiếp thu một cách có hệ thống, hiểu sâu hơn về Đức hoàng đế Lê Đại Hành
và di tích lịch sử quốc qua đặc biệt đền thờ Lê Hoàn Từ đó, các em càng tự hào hơn, yêu quê hương Thọ Xuân hơn – vùng đất địa linh nhân kiệt – nơi phát tích
Trang 55
-hai triều đại phong kiến nổi tiếng trong lịch sử dân tộc Việt Nam thời phong kiến là triều tiền Lê và hậu Lê
4 CÁC GIẢI PHÁP VÀ CÁCH THỨC THỰC HIỆN
Hoạt động của Giáo viên và Học sinh Phần kiến thức cơ bản cần cung cấp cho Học sinh
* Hoạt động 1 Giáo viên và học sinh
- GV giới thiệu cho học sinh biết quê
hương nơi Hoàng đế Lê Đại Hành sinh ra :
+ Làng Trung lập, xã Xuân Lập là mãnh
đất địa linh nhân kiệt nơi sinh ra vị anh
hùng dân tộc Lê Đại Hành Hoàng đế và
nhiều bậc hiền tài khác
Làng Trung Lập là một làng Việt cổ, lúc
đầu có tên là Kẻ Xốp, sau là Sách Khả Lập,
thời Đinh Tiên Hoàng có tên là Trung Lập
Bài vè “ Trung Lập thắng trí ca ” đã vẽ lên
bức tranh làng Trung Lập – quê hương –
Hoàng đế Lê Đại Hành :
“ Độ chừng mười mẫu thông khu,
Họ Lê, họ Đỗ, họ Chu ba nhà
Sách là Khả Lập đặt ra,
Nhân dân còn ít độ vài mươi đinh
Rung rinh nước chảy qua đèo
Sông Trùy uốn khúc triền xuôi một dòng
Khúc kênh khéo uốn sau làng,
Lại thêm khúc dõng nằm ngang giữa
đồng.
+ Hoàng đế Lê Đại Hành húy là “
Hoàn ”, sinh ngày 15 tháng 7 năm Tân Sửu
( 941 ), tại trang Kẻ Xốp ( nay là làng Trung
Lập ), xã Xuân Lập, huyên Thọ Xuân, tỉnh
Thanh Hóa
+ Sinh ra trong một gia đình nông dân
nghèo, cha là Lê Mịch, mẹ là Đặng Thị Sen
4.1 Quê hương Xuân Lập và thân thế Hoàng đế Lê Đại Hành
- Làng Trung Lập – xã Xuân Lập là một làng Việt cổ, lúc đầu
có tên là Kẻ Xốp, sau là Sách Khả Lập, thời Đinh Tiên Hoàng
có tên là Trung Lập
- Đây là vùng đất địa linh nhân kiệt nơi sinh ra vị anh hùng dân tộc Lê Đại Hành Hoàng đế
và nhiều bậc hiền tài khác
- Tại ngôi làng này, ngày 15 tháng 7 năm Tân Sửu ( 941 ), Hoàng đế Lê Đại Hành chào đời
- Lê Đại Hành tên húy là “ Hoàn ” Phụ thân là Lê Mịch, phụ mẫu là Đặng Thị Sen
- Năm lên 6 tuổi làm con nuôi nhà ông Lê Đột, và được đặt tên
là Lê Hoàn
SangKienKinhNghiem.net
Trang 6+ Năm lên 6 tuổi làm con nuôi nhà ông
Lê Đột, và được đặt tên là Lê Hoàn
+ Lê Hoàn rất thông minh, hiếu nghĩa,
chăm học, siêng làm, kính trọng bố mẹ nuôi
như cha mẹ đẻ
- HS suy nghi trả lời, GV chốt ý : Sau khi
Ngô Quyền mất, đất loạn 12 xứ quân Ngô
Quyền theo cha con Đinh Bộ Lĩnh, lập
nhiều công trạng
- GV thuyết trình để HS hiểu rõ thêm
về con đường binh nghiệp cuả Lê Hoàn :
- Mùa đông năm Kỷ Mùi ( 959 Lê Hoàn
từ đất Ái Châu, ra Kinh sư Cổ Loa, làm
tướng cho Đinh Liễn – con trai Đinh Bộ
Lĩnh, người động Hoa Lư
- Lúc đầu, ông chỉ là một người lính,
nhưng đã nhanh chóng tỏ rõ là một người
dũng lược, lần lượt giúp cha con Đinh Bộ
Lĩnh, dẹp loạn 12 xứ quân Năm 968, công
cuộc bình định đất nước kết thúc Lê Hoàn
được phong chức : Thập đạo tướng quân –
- Thuở thiếu thời Lê Hoàn đã tỏ
rỏ là trang tuấn kiệt, hơn người
- Năm 944, đất nước rơi vào
“ loạn 12 xứ quân ”
=> Yêu cầu : xóa bỏ cát cứ, thống nhất đất nước
- Năm Kỷ Mùi ( 959 ) Lê Hoàn tham gia giúp Đinh Bộ Lĩnh dẹp loạn các xứ quân cát cứ
- Năm Mậu Thìn ( 968 ), chấm dứt nạn cát cứ Đinh Bộ Lĩnh lên ngôi Hoàng đế, lập ra nước Đại Cồ Việt, đóng đô ở Hoa Lư,
Lê Hoàn được phong Thập đạo Tướng quân - đứng đầu quân đội
SƠ ĐỒ VỊ TRÍ CHIẾM ĐÓNG CỦA 12 XỨ QUÂN
Trang 77
-đứng đầu quân đội, coi giữ 10 đạo quân
trong cả nước
=> Như vậy, từ một người lính, Lê Hoàn
đã trở thành vị tướng đứng đầu hàng quan
võ của nhà nước Đại Cồ Việt
* Hoạt động 2 Tập thể và cá nhân
- GV nêu câu hỏi : cuối năm 979, nước Đại
Cồ Việt có sự kiện gì xảy ra ? Sự kiện này
đã tác động như thế nào đến nền độc lập
của dân tộc ?
- HS tìm hiểu, suy nghĩ trả lời, GV bổ sung
và chốt ý : Mùa đông tháng 10 năm Kỷ
Mão ( 979 ), vua vua Đinh Tiên Hoàng và
Nam Việt vương Đinh Liễn bị giết hại
Nhân lúc nước Đại Cồ Việt rối ren, vua tôi
còn nhỏ các quốc gia ngoại bang – nước
Tống và Chiêm Thành kéo quân xâm lược
nước ta
- GV phát vấn : trong bối cảnh lịch sử đó,
Hoàng hậu Dương Vân Nga các đại thần
nhà Đinh đã có hành động gì ?
- HS trả lời, GV nhận xét và chốt ý :
Mời Thập đạo tướng quân Lê Hoàn lên
ngôi Hoàng đế, lãnh đạo nhân dân kháng
chiến bảo vệ độc lập
=> Như vậy, từ một người lính, Lê Hoàn đã trở thành vị tướng đứng đầu hàng quan võ của nhà nước Đại Cồ Việt
4.2 Lê Hoàn lên ngôi Hoàng
đế lãnh đạo nhân dân kháng chiến chống ngoại xâm bảo vệ độc lập.
- Tháng 10 năm 979 vua Đinh Tiên Hoàng và Nam Việt vương Đinh Liễn bị giết hại
- Quân Tống, quân Chiêm Thành âm mưu xâm lược
- Tháng 6 năm 980, Lê Hoàn lên ngôi Hoàng đế ( hiệu Thiên Phúc ) triều tiền Lê thành lập
- Lê Hoàn tổ chức kháng chiến chống giặc bảo vệ độc lập
+ Năm 981, đánh bại quân Tống, chém chết Hầu Nhân Bảo + Năm 982, đánh bại quân Chiêm, chém chết vua Chiêm Thành Mê Mi Thuê
=> Kết quả : Nền độc lập được bảo vệ đất nước thái bình.
Ơ Đ Ồ
Ộ
Ế
Ố
Ố
Ờ
Ề
SangKienKinhNghiem.net
Trang 8* Hoạt động 3 : Hoạt động nhóm
- GV chia lớp thành 4 nhóm và nêu hệ
thống câu hỏi cho các nhóm thảo luận :
+ Nhóm 1 : Tổ chức bộ máy nhà nước, luật
pháp, quân đội thời tiền Lê ?
+ Nhóm 2 : Tình hình kinh tế thời tiền Lê ?
+Nhóm 3 : Tình hình văn hóa thời tiền Lê ?
+ Nhóm 4 : Ngoại giao thời tiền Lê ?
- GV yêu cầu các nhóm thảo luận theo câu
hỏi cho sẵn Đại diện các nhóm đứng lên
trình bày Cuối cùng GV bổ sung, nhận xét
và chốt ý :
+ Nhóm 1 : Giữ nguyên bộ máy nhà nước
thời nhà Đinh Năm 984, cho sửa đổi quan
chế, triều phục các quan văn, võ và tăng
đạo theo nhà Tống Năm 1002, đổi 10 đạo
thành lộ, phủ, châu, giáp, xã năm 1002,
vua Lê Đại Hành “ định luật lệ ”, để ổn
định xã hội, xét xử công minh, chính xác
4.3 Quốc gia Đại Cồ Việt thời Hoàng đế Lê Đại Hành.
4.3.1 Về tổ chức bộ máy nhà nước, luật pháp, quân đội.
- Giữ nguyên bộ máy nhà nước thời nhà Đinh, đóng đô ở Hoa
Lư ( Trường Yên – Ninh Bình )
- Năm 984, cho sửa đổi quan chế, triều phục các quan văn, võ
và tăng đạo theo nhà Tống
- Năm 1002, đổi 10 đạo thành lộ, phủ, châu, giáp, xã
- Luật pháp : năm 1002, vua Lê Đại Hành “ định luật lệ ”, để nâng cao hiệu quả trị nước, an dân, ổn định xã hội, xét xử công minh, chính xác
- Quân đội được chú trọng,
tuyển chọn kỹ:
+ Bộ binh và thủy binh đông đảo hùng mạnh;
+ Vua Lê Hoàn cho đóng thuyền lớn, trang bị đầy đủ
Hoàng đế
Thái sư, Đại sư
Ban
văn Ban võ
Tăng ban
Lộ
Trang 99
-+ Nhóm 2 : Hoàng đế Lê Đại Hành rất
quan tâm coi trọng phát triển nông nghiệp
Hoàng đế Lê Đại Hành, đã đề ra nhiều
chính sách, biện pháp tích cực phát triển
nông nghiệp như : tổ chức đào sông, nạo
vét kênh mương thuận lợi cho tưới tiêu và
giao thông đi lại Tổ chức lễ cày ruộng tịch
điền để khuyến khích phát triển sản xuất;
Về công thương nghiệp, nghề gốm, nghề
dệt, nghề mộc, khai mỏ, luyện sắt, đúc
đồng, chạm khắc, sơn thếp đều được phát
triển; việc giao thương, buôn bán, trao đổi
được mở rộng Vua Lê Đại Hành cho đúc
tiền đồng Thiên Phúc trấn bảo để lưu thông
rộng rãi
4.3.2 Về kinh tế
Về nông nghiệp : + Vua Lê Đại Hành coi trọng nông nghiệp :
+ Mùa xuân năm Đinh Hợi ( 987 ), tổ chức lễ cày ruộng tịch điền
-> giáo dục, khuyến khích ý thức phát triển sản xuất, để đời sống
no đủ, hạnh phúc
+ Cho xây dựng nhiều công trình thủy lợi tổ chức đào sông
Ý nghĩa :
+ Thuận lợi giao thông đi lại; + Thuận lợi tưới tiêu sản xuất
=> Công trình đào sông Nhà Lê
do Lê Hoàn khởi dựng là con đường giao thông thuỷ nội địa đầu tiên của Việt Nam.
HIỆN LỄ RUỘNG TỊCH ĐIỀN
Phủ
Châu
Sơ đồ bộ máy Nhà nước thời tiền Lê
SangKienKinhNghiem.net
Trang 10- 10
- Về thủ công nghiệp : thời
Tiền Lê nghề gốm, nghề dệt, nghề mộc, khai mỏ, luyện sắt, đúc đồng, chạm khắc, sơn thếp đều được phát triển và có nhiều tiến bộ lớn
- Về thương nghiệp : việc
giao thương, buôn bán, trao đổi giữa các địa phương trong nước
và với nước ngoài khá phát triển Vua Lê Đại Hành cho đúc tiền đồng Thiên Phúc trấn bảo để lưu thông rộng rãi
4.3.3 Về văn hóa
- Đạo Phật vẫn giữ vai trò lớn
Tiền Thiên Phúc Trấn Bảo (Măt trước)
Thiên Phúc Trấn Bảo (mặt sau ghi chữ Lê)
TIỀN THIÊN PHÚC TRẤN BẢO THỜI TIỀN LÊ
Sông Yên, đoạn chảy qua huyện Nông Cống
Được đào thời vua Lê Hoàn