BỘ ĐỀ THI PHỎNG VẤN KỲ THI VIÊN CHỨC GIÁO DỤC TỈNH THANH HÓA I.BỘ CÂU HỎI CHO LUẬT VIÊN CHỨC 2010 Từ câu 1 đến câu 5 đã có trong VIDEO BÀI GIẢNG: Câu 1.Anh/Chị hãy trình bày các quyền
Trang 1BỘ ĐỀ THI PHỎNG VẤN (KỲ THI VIÊN CHỨC GIÁO DỤC TỈNH THANH HÓA)
I.BỘ CÂU HỎI CHO LUẬT VIÊN CHỨC 2010
Từ câu 1 đến câu 5 đã có trong VIDEO BÀI GIẢNG:
Câu 1.Anh/Chị hãy trình bày các quyền của viên chức được quy định tại Luật viên chức
2010?
Câu 2.Anh/Chị hãy trình bày các nghĩa vụ của viên chức và những việc không được
làm của viên chức được quy định tại Luật viên chức 2010.Liên hệ thực tiễn tại cơ quan của Anh/Chị
Câu 3 Viên chức là gì ?Trình bày hình thức kỷ luật đối với viên chức theo Luật viên
chức 2010
Câu 4.Anh/chị hãy phân tích các nguyên tắc quản lý viên chức?Liên hệ thực tiễn tại cơ
quan của Anh/Chị
Câu 5.Hoạt động nghề nghiệp của viên chức là gì?Anh/chị hãy phân tích các nguyên
tắc hoạt động nghề nghiệp của viên chức.Liên hệ thực tiễn tại cơ quan của Anh/Chị
LỚP CHÚNG TA SẼ HỌC THÊM 3 CÂU HỎI DƯỚI ĐÂY:
Câu 7.Vị trí việc làm là gì?Anh (chị) hãy trình bày về nội dung đánh giá viên chức quy
định tại điều 41, Luật viên chức 2010?
Câu 8.Viên chức được phân thành mấy loại?Đó là những loại nào?Anh (chị) hãy trình
bày về trách nhiệm đánh giá viên chức và quy định về thông báo kết quả đánh giá, phân loại viên chức
Câu 9.Viên chức được khen thưởng khi nào? Anh (chị) hãy nêu các hình thức kỷ luật đối với viên chức theo Luật viên chức 2010?
II BỘ CÂU HỎI CHO LUẬT GIÁO DỤC 2005
Từ câu 1 đến câu 8 đã có trong VIDEO BÀI GIẢNG:
Câu 1.Anh (chị) hãy trình bày về hệ thống giáo dục quốc dân, yêu cầu về nội dung,
phương pháp giáo dục và chương trình được quy định trong Luật Giáo dục?
Câu 2.Anh (chị) hãy trình bày quyền và nghĩa vụ học tập của công dân được quy định
tại Luật giáo dục 2005?Liên hệ thực tiễn
Câu 3.Anh (chị) các nội dung về mục tiêu của giáo dục phổ thông và yêu cầu về nội
dung, phương pháp giáo dục phổ thông?
Câu 4.Anh(chị) hãy trình bày về các cơ sở giáo dục phổ thông, chương trình giáo dục
phổ thông, sách giáo khoa và quy định về xác nhận hoàn thành chương trình tiểu học
và cấp văn bằng tốt nghiệp trung học cơ sở, trung học phổ thông
Trang 2Câu 5.Anh/Chị hãy nêu tiêu chuẩn của nhà giáo và trình độ chuẩn được đào tạo của nhà
giáo được quy định tại điều 70 và điều 77 của Luật giáo dục 2005 và Luật giáo dục sửa đổi 2009?
Câu 6.Trên cơ sở của Luật giáo dục 2005, Anh/Chị hãy cho biết:
a.Các cơ sở giáo dục phổ thông được quy định tại Điều 30 gồm những nội dung gì? b.Những tiêu chuẩn của nhà giáo được quy định như thế nào tại khoản 2, Điều 70? c.Các hành vi nào nhà giáo không được làm?
Câu 7 Người học là gì? Anh/chị hãy trình bày về những quyền, nhiệm vụ của người
học, và các hành vi người học không được làm được quy định tại Luật Giáo dục 2005?
Câu 8 Anh/chị hãy cho biết các tiêu chuẩn của nhà giáo?Quyền và nhiệm vụ của nhà
giáo được quy định như thế nào trong Luật Giáo dục 2005?
LỚP CHÚNG TA SẼ HỌC THÊM 7 CÂU HỎI DƯỚI ĐÂY:
Câu 9.Anh (chị) hãy cho biết quy định về ngôn ngữ dùng trong nhà trường và cơ sở
giáo dục khác; dạy và học tiếng nói, chữ viết của dân tộc thiểu số; dạy ngoại ngữ được quy định như thế nào trong Luật Giáo dục 2005?
Câu 10.Anh (chị) hãy cho biết các quy định của Điều 15,16 của Luật Giáo dục 2005? Câu 11 Giáo dục phổ thông bao gồm các cấp học nào?Thẩm quyền của Bộ trưởng Bộ
Giáo dục và Đào tạo đối với giáo dục phổ thông là như thế nào?
Câu 12.Hiện nay, chúng ta có bao nhiêu loại hình nhà trường theo quy định của Luật
Giáo dục 2005?Anh (chị) hãy trình bày về các nội dung của Điều lệ trường quy định tại Điều 52, Luật Giáo dục 2005?
Câu 13.Hội đồng trường là gì?Có bao nhiệm nhiệm vụ của Hội đồng trường theo quy
định tại Điều 53, Luật Giáo dục 2005?
Câu 14.Anh chị hãy trình bày về trách nhiệm của nhà trường, gia đình & xã hội đối
hoạt động giáo dục được quy định trong Luật Giáo dục 2005?
Câu 15 Anh (chị) hãy cho biết về quyền của cha mẹ hoặc người giám hộ của học sinh
được quy định trong Luật Giáo dục 2005?
III.BỘ CÂU HỎI VỀ THÔNG TƯ SỐ 12 BAN HÀNH ĐIỀU LỆ TRƯỜNG TRUNG HỌC
Câu 1.Anh(chị) hãy trình bày về các nhiệm vụ và quyền hạn của trường trung học theo
Thông tư số 12/2011/TT-BGDĐT ngày 28/3/2011 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Điều lệ trường trung học? Liên hệ thực tế
Câu 2.Anh(chị) hãy trình bày quy định về loại hình và hệ thống trường trung học tại
Điều 4, Thông tư số 12/2011/TT-BGDĐT ngày 28/3/2011 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục
và Đào tạo ban hành Điều lệ trường trung học?
Câu 3.Anh(chị) hãy trình bày quy định về phân cấp quản lý của trường trung học có
Trang 3cấp tiểu học, trường trung học chuyên biệt và trường trung học tư thục tại Thông tư số 12/2011/TT-BGDĐT ngày 28/3/2011 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Điều lệ trường trung học?Liên hệ thực tế
Câu 4.Anh(chị) hãy trình bày quy định về lớp, tổ học sinh trường trung học theo Thông
tư số 12/2011/TT-BGDĐT ngày 28/3/2011 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Điều lệ trường trung học?
Câu 5.Theo Thông tư số 12/2011/TT-BGDĐT ngày 28/3/2011 của Bộ trưởng Bộ Giáo
dục và Đào tạo ban hành Điều lệ trường trung học:Tổ chuyên môn và Tổ văn phòng được quy định như thế nào?
Câu 6 Anh (chị) hãy trình bày quy định về hệ thống hồ sơ, sổ sách về hoạt động giáo
dục của giáo viên, chương trình giáo dục và các hoạt động giáo dục được quy định tại Thông tư số 12/2011/TT-BGDĐT?
Câu 7.Anh (chị) hãy trình bày quy định về việc đánh giá kết quả học tập của học sinh
được quy định tại Điều 28, Thông tư số 12/2011/TT-BGDĐT?
Câu 8.Quyền và nhiệm vụ của giáo viên được quy định như thế nào trong Thông tư số
12/2011/TT-BGDĐT ngày 28/3/2011 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Điều lệ trường trung học?Liên hệ thực tế
Câu 9.Anh(chị) hãy trình bày quy định về các hành vi giáo viên không được làm và
hành vi, ngôn ngữ ứng xử, trang phục của giáo viên được quy định như thế nào trong Thông tư số 12/2011/TT-BGDĐT ngày 28/3/2011 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Điều lệ trường trung học?Liên hệ thực tế
Câu 10.Giáo viên trường trung học là gì?Anh(chị) hãy trình bày quy định về trình độ
chuẩn được đào tạo của giáo viên trong Thông tư số 12/2011/TT-BGDĐT ngày 28/3/2011 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Điều lệ trường trung học?
Câu 11.Quyền và nhiệm vụ của học sinh được quy định như thế nào trong Thông tư số
12/2011/TT-BGDĐT ngày 28/3/2011 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Điều lệ trường trung học?Liên hệ thực tế
Câu 12.Anh(chị) hãy trình bày quy định về hành vi, ngôn ngữ ứng xử, trang phục của
học sinh các hành vi học sinh không được làm được quy định tại Thông tư số 12/2011/TT-BGDĐT? Liên hệ thực tế
Câu 13.Quy định về khen thưởng và xử lý vi phạm đối với học sinh được quy định như
thế nào trong Thông tư số 12/2011/TT-BGDĐT ngày 28/3/2011 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Điều lệ trường trung học?Liên hệ thực tế
IV.BỘ CÂU HỎI VỀ THÔNG TƯ LIÊN TỊCH SỐ 23/2015/TTLT-BGDĐT-BNV? Câu 1.Anh (chị) hãy trình bày về quy định mã số và phân hạng chức danh nghề nghiệp
giáo viên trung học phổ thông trong các trường trung học phổ thông công lập và các
Trang 4tiêu chuẩn chung về đạo đức nghề nghiệp của giáo viên trung học phổ thông tại Thông
tư liên tịch số 23/2015/TTLT-BGDĐT-BNV?
Câu 2.Anh (chị) hãy trình bày về nhiệm vụ, tiêu chuẩn về trình độ đào tạo, bồi dưỡng
và tiêu chuẩn về năng lực chuyên môn, nghiệp vụ của giáo viên trung học phổ thông hạng III theo quy định tại Thông tư liên tịch số 23/2015/TTLT-BGDĐT-BNV?Liên hệ thực tế
Câu 3.Anh (chị) hãy cho biết về các nguyên tắc bổ nhiệm và xếp lương theo chức danh
nghề nghiệp đối với viên chức và các trường hợp bổ nhiệm vào chức danh nghề nghiệp được quy định tại Thông tư liên tịch số 23/2015/TTLT-BGDĐT-BNV
Câu 4.Anh (chị) hãy trình bày về quy định về cách xếp lương theo chức danh nghề
nghiệp được quy định tại Thông tư liên tịch số 23/2015/TTLT-BGDĐT-BNV