Hướng dẫn làm tự luận thầy đưa ra_HP1 online
Trang 1HƯỚNG DẪN ÔN THI MÔN GIÁO DỤC QUỐC PHÒNG VÀ AN NINH
(HỌC PHẦN I) Bài 2.
Câu hỏi 1: Khi chỉ ra phương pháp tiến hành giải phóng dân tộc, Hồ Chí Minh viết: “Chế độ
thực dân, tự bản thân nó đã là một hành động bạo lực, độc lập tự do không thể cầu xin mà có được, phải dùng bạo lực cách mạng chống lại bạo lực phản cách mạng, giành lấy chính quyền và bảo vệ chính quyền là dùng bạo lực cách mạng” Có ý kiến cho rằng: Như vậy, Hồ Chí Minh là người hiếu
chiến Anh (chị) hãy bình luận ý kiến trên? Là sinh viên cần làm gì để góp phần bảo vệ nền độc lập, tự
do của Tổ quốc trong giai đoạn hiện nay?
Các ý cần đạt được:
- Trước hết khẳng định: Ý kiến trên là sai trái, xuyên tạc, bôi đen tư tưởng Hồ Chí Minh về phương pháp tiến hành cách mạng giải phóng dân tộc (đó là phương pháp bạo lực cách mạng)…
- Thực chất bạo lực cách mạng theo tư tưởng Hồ Chí Minh ở đây là gì? (Khác với bản lực phản
cách mạng)
- Mục đích của bạo lực cách mạng ở đây là gì? (để chống lại bạo lực phản cách mạng…để giành và bảo vệ chính quyền, bảo vệ độc lập, tự do…)
- Bản chất của chủ nghĩa đế quốc… bắt ta phải dùng bạo lực cách mạng để chống lại…
- Thực tế đã chứng minh: + Kẻ thù đã làm gì, làm như thế nào đối với nền độc lập, tự do của Việt Nam, nhân dân Việt Nam…
+ Đảng Cộng sản Việt Nam và Chủ tịch Hồ Chí Minh đã dùng phương pháp gì…; Kết quả
-> Kết luận
Sinh viên::
+ Đấu tranh chống lại các quan điểm, hành động sai trái:…
+ Tích cực học tập, nâng cao trình độ nhận thức, kiến thức chuyên môn, tích cực, sẵn sàng tham gia vào các nhiệm vụ xây dựng và bảo vệ Tổ quốc VN XHCN…
………
Câu 2 Vì sao trong thời đại mình V.I.Lênin lại xác định “Bảo vệ Tổ quốc là tất yếu khách
quan”? Ý nghĩa của vấn đề này và trách nhiệm của sinh viên đối với sự nghiệp bảo vệ Tổ quốc Việt
Nam xã hội chủ nghĩa hiện nay?
Các ý cần đạt được:
- Sau khi cách mạng XHCN Tháng Mười Nga thành công (1917), nước Nga Xô Viết ra đời, sau
đó là một loạt các nước XHCN khác ra đời, giai cấp công nhân đã có Tổ quốc của riêng mình (Tổ quốc XHCN) (Trước đây GCCN chưa có Tổ quốc, mà Tổ quốc lúc đó là của GCTS, PK Vì GCCN lúc đó chưa giành được chính quyền.)…
- Bảo vệ Tổ quốc lúc này chính là bảo vệ thành quả các mạng đã giành được… Đây là tất yếu khách quan…
- Xuất phát từ bản chất, âm mưu thủ đoạn của các thế lực thù địch:…
+ Thực tế, sau khi nước Nga Xô Viết ra đời 14 nước đế quốc đã bao vây, tấn công hòng tiêu diệt nước Nga Xô Viết non trẻ:…
+ Ở trong nước bọn Bạch Vệ Nga (phản cách mạng) cấu kết với bên ngoài hòng lật để Lê nin, lật
đổ Đảng Cộng sản Nga, cướp đi thành quả cách mạng…
=> Do đó Lê nin đã xã định phải bảo vệ Tổ quốc, bảo vệ thành quả cách mạng
Lênin viết: “Kể từ ngày 25/10/1917, chúng ta là những người chủ trương bảo vệ Tổ quốc Chúng
ta tán thành “bảo vệ Tổ quốc” nhưng cuộc chiến tranh giữ nước mà chúng ta đang đi tới là một cuộc chiến tranh bảo vệ Tổ quốc XHCN”
Trang 2* Ý nghĩa:
- Bản chất của chủ nghĩa đế quốc là không thay đổi (Hiếu chiến và xâm lược…)
- Luôn phải nêu cao tinh thần cảnh giác cách mạng Bên cạnh nhiệm vụ xây dựng, không được một phút lơi là nhiệm vụ bảo vệ Tổ quốc VN XHCN…
- Cần phải xây dựng các tiềm lực quốc phòng, an ninh vững mạnh, sẵn sàng bảo vệ Tổ quốc trong mọi tình huống
* Sinh Viên:
- Học tập, nâng cao trình độ mọi mặt…
- Kiên quyết đấu tranh…
- Tích cực, sẵn sàng tham gia nhiệm vụ bảo vệ Tổ quốc
Bài 3.
Câu 3 Có quan điểm cho rằng: “Để xây dựng nền quốc phòng toàn dân, an ninh nhân dân vững
mạnh chỉ cần tập trung xây dựng Quân đội nhân dân và Công an nhân dân vững mạnh là đủ”, anh
(chị) hãy bình luận quan điểm trên? Là sinh viên, anh (chị) phải làm gì để góp phần xây dựng nền quốc phòng toàn dân, an ninh nhân dân trong giai đoạn hiện nay?
Các ý cần đạt được:
- Trước kết khẳng định: Đây là quan phiến diện, chưa đúng đắn và đầy đủ về sức mạnh của nền quốc phòng toàn dân…
- Nền quốc phòng toàn an, an ninh nhân dân là? (Khái niệm)…
- Để xây dựng được nền quốc phòng toàn dân, an ninh nhân dân vững mạnh cần pahir trước hết xây dựng lực lượng quốc phòng, an ninh vững mạnh:…
+ Lực lượng quốc phòng, an ninh? (…)
=> Do đó: Phải xây dựng cả lực lượng chính trị, lực lượng vũ trang
- Thực tế cách mạng Việt Nam đã chứng minh như thế nào? (…)
* Sinh viên:
- Nhận thức đầy đủ trách nhiệm của bản thân, tích cực, tự giác học tập nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ
- Tích cực tham gia vào các hoạt động quốc phòng, an ninh, góp phần vào việc xây dựng tiềm lực quốc phòng, an ninh vững mạnh…
- Đấu tranh…
Câu 4 Nêu các tiềm lực quốc phòng, an ninh cần xây dựng để bảo vệ Tổ quốc Việt Nam xã hội
chủ nghĩa? Phân tích tiềm lực chính trị, tinh thần? Là sinh viên, anh (chị) cần làm gì để nâng cao tiềm lực chính trị, tinh thần của nền quốc phòng toàn dân và an ninh nhân dân hiện nay?
Các ý cần đạt được:
- Khái niệm Tiềm lực quốc phòng, an ninh?
- Các tiềm lực quốc phòng, an ninh?
- Vị trí, vai trò, mối quan hệ giữa các tiềm lực?
- Phân tích tiềm lực chính trị tinh thần:
+ Khái niệm?
+ Biểu hiện?
+ Vị trí, vai trò? (Chứng minh qua thực tiễn cách mạng Việt Nam?)
+ Biện pháp xây dựng?
* Sinh viên:
Trang 3- Học tập, nâng cao nhận thức, trình độ chuyên môn ….
- Tin tưởng vào sự lãnh đạo của Đảng…; đấu tranh với quan điểm sai trái…
Bài 4.
Câu 5 Trong chiến tranh nhân dân bảo vệ Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa, Đảng ta xác
định: “Tiến hành chiến tranh toàn diện, kết hợp chặt chẽ giữa đấu tranh quân sự, chính trị, ngoại giao, kinh tế, văn hoá và tư tưởng, lấy đấu tranh quân sự là chủ yếu, lấy thắng lợi trên chiến trường là yếu tố quyết định để giành thắng lợi trong chiến tranh”, anh (chị) hiểu vấn đề này như thế nào? Trách
nhiệm của sinh viên đối với sự nghiệp bảo vệ Tổ quốc hiện nay?
Các ý cần đạt được:
- Khẳng định: Đây là một trong những quan điểm của Đảng về chiến tranh nhân dân, một cuộc chiến tranh toàn diện, trên tất cả các lĩnh vực Đây là quan điểm đúng đắn, tất yếu, khách quan…bảo đảm cách mạng thắng lợi…
- Là một cuộc chiến tranh toàn diện: Trên tất cả các lĩnh lực: (…) Vì chiến tranh là cuộc đọ sức toàn diện…
- Toàn diện nhưng không phải là các mặt, các lĩnh vực được tiến hành rời rạc, độc lập mà phải kết hợp một cách chặt chẽ với nhau: (…) Vì các lĩnh vực đều có vai trò vị trí quan trọng nhưng có quan hệ chặt chẽ với nhau (…) (Lấy ví dụ chứng minh?)
- Trong đó, lấy đấu tranh quân sự là chủ yếu, lấy thắng lợi trên chiến trường là yếu tố quyết định
để giành thắng lợi trong chiến tranh
+ Vì từ vai trò của mặt trận quân sự, của những thắng lợi trên chiến trường? (…)
+ Thực tế cách mạng Việt Nam chứng minh? (…)
* Trách nhiệm của sinh viên?
- Học tập nâng cao nhận thức, trình độ…
- Tích cực tham gia xây dựng…
- Đấu tranh…
Câu 6 Phân tích cơ sở khoa học trong quan điểm của Đảng ta về chiến tranh nhân dân bảo vệ Tổ
quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa là “Tiến hành chiến tranh nhân dân, toàn dân đánh giặc”? Là sinh
viên anh (chị) cần làm gì để thực hiện được quan điểm đó của Đảng?
Các ý cần đạt được:
- Khẳng định: Đây là một trong những quan điểm đúng đắn, khoa học của Đảng Đây là quan điểm cơ bản xuyên suốt, thể hiện tính nhân dân sâu sắc trong chiến tranh Khẳng định, đây là cuộc chiến tranh của dân, do dân và vì dân với tinh thần đầy đủ nhất Là điều kiện để phát huy cao nhất sức mạnh tổng hợp trong cuộc chiến tranh
Quan điểm này xuất phát từ cơ sở lý luận và thực tiễn sau:
- Xuất phát từ lý luận của chủ nghĩa Mác – Lên Nin, tư tưởng Hồ Chí Minh về sức mạnh của cuộc chiến tranh, sức mạnh của quần chúng nhân dân:
+ Chủ nghĩa Mác - Lê nin: Cách mạng là sự nghiệp của quần chúng (…)
Lê nin chỉ rõ: Sự nghiệp bảo vệ Tổ quốc XHCN là nghĩa vụ, trách nhiệm của toàn dân tộc, toàn thể giai cấp công nhân, nông dân và nhân dân lao động
“Bảo vệ Tổ quốc XHCN là nghĩa vụ, là trách nhiệm của toàn Đảng, toàn dân, của giai cấp vô sản trong nước”.
+ Hồ Chí Minh: Sức mạnh bảo vệ Tổ quốc là sức mạnh của cả dân tộc, cả nước kết hợp với sức mạnh thời đại
Người chỉ rõ: Sức mạnh bảo vệ Tổ quốc Đó là sức mạnh của toàn dân tộc, toàn dân, của từng người dân, của các cấp, các ngành, từ trung ương đến cơ sở
(Dễ một lần không dân cũng chịu Khó vạn lần dân liệu cũng xong)…
Trang 4- Xuất phát từ bài học kinh nghiệm thành công, thất bại trong lịch sử dựng nước, giữ nước của cha ông ta: (…) (Lấy ví dụ chứng minh?)
Trong lịch sử chiến tranh cha ông ta luôn thực hiện “Mỗi người dân là một người lính, đánh giặc theo cương vị, chức trách của mình Mỗi thôn, xóm, bản, làng là một pháo đài diệt giặc Cả nước là một chiến trường, tạo ra thế trận chiến tranh nhân dân liên hoàn ” Nhờ vậy mà các cuộc kháng chiến thành công
+ Thời nhà Hồ: Không được nhân dân đồng tình, ủng hộ -> Thất bại
+ Thời Trần: Hưng Đạo Vương Trần Quốc Tuấn “ Khoan thư sức dân để làm kế sâu rễ bền gốc,
đó là thượng sách giữ nước” -> Kết quả?
+ Lê Lợi+ Nguyễn Trải: Chở thuyền cũng là dân, lật thuyền cũng là dân: -> Kết quả?)…
- Xuất phát từ thực tiễn cách mạng Việt Nam dưới sự lãnh đạo của Đảng đã chứng minh?
+ Trước khi có Đảng lãnh đạo? nhiều phong trào diễn ra sôi nổi nhưng thất bại (Vì sao?)
+ Từ khi có Đảng lãnh đạo > Cách mạng thành công? Vì sao (…) (Chúng ta có tiềm lực kinh tế, quân sự, khoa học công nghệ hạn chế hơn kẻ thù xâm lược Nhưng tại sao đã lại có thể giành chiến thắng?)
+ Thực tiễn hiện nay?
* Trách nhiệm sinh viên?
- Học tập nâng cao nhận thức, trình độ…
- Sẵn sàng, tích cực tham gia…
Bài 5.
Câu 7 Vì sao trong phương hướng xây dựng Lực lượng vũ trang nhân dân trong thời kỳ mới,
đối với Quân đội và Công an Đảng ta xác định: “Xây dựng Quân đội nhân dân và công an nhân dân theo hướng cách mạng chính quy, tinh nhuệ, từng bước hiện đại” mà không xác định xây dựng Quân
đội nhân dân và công an nhân dân hiện đại ngay? Là sinh viên, anh (chị) cần làm gì để thực hiện được phương hướng đó?
Các ý cần đạt được:
- Khái niệm LLVTND VN?
- Xây dựng LLVTND vững mạnh đáp ứng yêu cầu thực tiễn cách mạng trong từng thời kỳ là một tất yếu khác quan Hiện nay tronng điều kiện mới Đảng đã đề ra phương hướng xây dựng LLVTND, trong đó với quân đội và công an Đảng xã định “ ”
- Khẳng định Xây dựng quân đội, công an “Từng bước hiện đại” Đây là là quan điểm, phương hướng đúng đắn, phù hợp với tính chất, đặc điểm, yêu cầu xây dựng quân đội, công an hiện nay, phù hợp với yêu cầu tình hình thực tiễn đất nước, phù hợp với xu thế thế giới
+ Xây dựng quân đội, công an hiện đại nghĩa là: (…)? Biểu hiện? (…)
-> Đây là yêu cầu tất yếu ? (Vì sao? – Phù hợp xu thế hiện nay:….?)
+ Tuy nhiên với Việt Nam phải từng bước hiện đại, hiện đại từng bước? Vì sao?
-> Phù hợp với thực tiễn Việt Nam Điều kiện Việt Nam
-> Để hiện đại ngay thì cần phải có điều kiện gì?
-> Việt Nam hiện tại có thể ngay lập tức thực hiện, đáp ứng các điều kiện đó để xây dựng quân đôi, công an hiện đại ngay lập tức được không?
=> Do vậy Đảng đề ra phương hướng: Xây dựng quân đội, công an cách mạng, chính quy, tinh nhuệ, từng bước hiện đại Trong đó ưu tiên hiện đại ngay một số quân, binh chủng, lực lượng như: Hải Quân; Phòng không, không quân; Tác chiến điện tử; Cảnh sát Biển
* Trách nhiệm của sinh viên:
- Học tập nân cao nhận thức, trình độ chuyên môn nghiệp vụ…
- Tích cực, sẵn sàng tham gia….góp phần thực hiện thắng lợi sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước, xây dựng quân đội, công an hiện đại đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ trong tình hình mới
Trang 5- Kiến quyết đấu tranh với các quan điểm sai trái, như quan điểm phiến diện trên.
Bài 6.
Câu 8 Thực hiện kết hợp phát triển kinh tế - xã hội với tăng cường củng cố quốc phòng - an ninh,
Đại hội XII của Đảng xác định: “Kết hợp chặt chẽ kinh tế, văn hoá, xã hội với Quốc phòng và An ninh và Quốc phòng và An ninh với kinh tế, văn hoá, xã hội trong từng chiến lược, quy hoạch, kế hoạch phát triển kinh tế, văn hóa, xã hội chú trọng vùng sâu, vùng xa, biên giới, biển, đảo Kết hợp chặt chẽ giữa Quốc phòng và An ninh và đối ngoại; tăng cường hợp tác quốc tế về Quốc phòng - An ninh” Anh (chị) hiểu vấn
đề này như thế nào? Trách nhiệm của sinh viên trong thực hiện quan điểm trên của Đảng?
Các ý cần đạt được:
- Khẳng định: Đây là quan điểm đúng đắn của Đảng Vừa yêu cầu vừa là chỉ đạo trong gắn kết giữa phát triển kinh tế, văn hóa, xã hội với quốc phòng, an ninh, đối ngoại và ngược lại: …
Quan điểm này không chỉ là sự kế thừa kinh nghiệm trong tiến trình xây dựng và bảo vệ Tổ quốc
mà còn là bước phát triển mới trong tư duy lý luận của Đảng ta
- Cơ sở của quan điểm: Xuất phát từ cơ sở lý luận và thực tiễn của việ kết hợp?
+ Cơ sở lý luận:
Xây dựng và bảo vệ đất nước là hai nhiệm vụ gắn kết chặt chẽ với nhau, vừa là cơ sở, điều kiện, quy định ràng buộc nhau trong quá trình phát triển của dân tộc ta Muốn đất nước cường thịnh phải tạo được năng lực bảo vệ cương vực và thành quả do chính các thế hệ người Việt Nam tạo dựng lên và ngược lại muốn bảo vệ được đất nước phải có các nguồn lực do chính quá trình xây dựng, phát triển đất nước tạo ra Nói cách khác, dựng nước phải đi đôi với giữ nước
-> Kinh tế quyết định QP, AN:…
-> QP, AN tác động trở lại kinh tế…
+ Cơ sở thực tiễn: (Thự tiễn thế giới và Việt Nam)? …
- Đảng yêu cầu là phải kết hợp chặt chẽ trong từng chiến lược, quy hoạch, kế hoạch? (…)?
- Phải chú trọng vùng sâu, vùng xa, biên giới, biển đảo? (Vì sao? Từ vị trí, vai trò, đặc điểm của các vùng này…?
* Trách nhiệm của sinh viên?
- Học tập nân cao nhận thức, trình độ chuyên môn nghiệp vụ…
- Tích cực, sẵn sàng tham gia phát triển kinh tế, văn hóa, xã hội…
- Kiến quyết đấu tranh với các quan điểm sai trái…
Bài 7.
Câu 9 Phân tích nét đặc sắc nghệ thuật đánh giặc của cha ông ta: “Chiến tranh nhân dân, thực hiện
toàn dân đánh giặc”? Là sinh viên, anh (chị) cần làm gì để phát huy nghệ thuật đó trong chiến tranh bảo vệ
Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa hiện nay?
Các ý cần đạt được:
- Ý nghĩa của nghệ thuật?
- Cơ sở để cha ông ta đề ra nghệ thuật này?
- Nội dung của nét nghệ thuật này?
- Thể hiện (biểu hiện trong thực tế qua các thời kỳ) -> Kết quả?
- Khẳng định ý nghĩa của nét nghệ thuật này đối với hiện nay?
* Trách nhiệm của sinh viên
- Học tập nâng cao nhận thức, trình độ…; Xây dựng tình yêu quê hương đất nước…
- Thấy được những nét nghệ thuộc độc đáo của cha ông ta và ý nghĩa to lớn của nó đối với hiện nay
- Kiến quyết đấu tranh với các quan điểm sai trái…
Trang 6Câu 10 Trong nghệ thuật chỉ đạo tiến hành chiến tranh Đảng ta khẳng định: “Phải tiến hành
đánh lâu dài”, Như vậy có phải là kéo dài vô thời hạn hay không? Vì sao? Là sinh viên, anh (chị) cần
làm gì để phát huy quan điểm này trong sự nghiệp bảo vệ Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa hiện nay?
Các ý cần đạt được:
- Khẳng định: Nghệ thuật chỉ đạo tiến hành chiến tranh của Đảng “Phải tiến hành đánh lâu dài” không phải là kéo dài vô thời hạn Mà đây là một phương châm tiến hành chiến tranh nhân dân “toàn dân, toàn diện, lâu dài, dựa vào sức mình là chính”
- Lâu dài nhưng ko phải vô hạn độ mà phải biết tích cực chuẩn bị, tạo thế, tranh thủ, tận dụng thời cơ để kết thúc chiến tranh càng nhanh càng tốt
- Phương châm tiến hành chiến tranh lâu dài nhằm:
+ Đánh bại âm mưu (chiến lược) đánh nhanh của kẻ thù khi xâm lược nước ta: (…)
+ Tránh tư tưởng chủ quan, nóng vội, đốt cháy giai đoạn: (…)
+ Phù hợp tính chất, đặc điểm và điều kiện của ta:
-> Là cuộc chiến tranh chính nghĩa, tự về chính đáng: (…)
-> Nước ta có tiềm lực kinh tế, quân sự, khoa học kỹ thuật hạn chế hơn nên phải vừa đánh vừa chuẩn bị, vừa xây dựng tiềm lực: (…)
- Thực tiễn cách mạng Việt Nam dưới sự lãnh đạo của Đảng đã thể hiện và chứng minh? (…)
* Trách nhiệm sinh viên:
- Học tập nâng cao nhận thức, trình độ…; Có hiểu biết sâu sắc đường lối, quan điểm, nghệ thuật quân sự của Đảng; Xây dựng tình yêu quê hương đất nước; xây dựng niềm tin đối với sự lãnh đạo của Đảng…
- Tích cực, chủ động tham gia…
- Kiến quyết đấu tranh với các quan điểm sai trái…
*** Lưu ý:
- Trên đây chỉ là các nội dung chính cần đạt được Quá trình làm bài sinh viên phải phân tích, chứng minh làm rõ các nội dung cụ thể theo yêu cầu của từng câu hỏi
- Bài làm phải đầy đủ các phần mở đầu, nội dung, kết luận, liên hệ;
- Bài làm rõ ràng, các ý cụ thể;
- Sinh viên được sử dụng tài liệu;
- Đề thi gồm 2 câu; mỗi câu 05 điểm;
- Thời gian làm bài: 90 phút;
*** Đây là Đề cương hướng dẫn nội bộ (Chỉ các lớp Thầy đảm nhiệm mới có hướng dẫn này) Đề cương này là cách đi riêng, hướng dẫn riêng của Thầy Nên các em không được chia sẻ cho ai khác ngoài thành viên của lớp GDQP, AN này Có vấn đề gì sai Thầy không chịu trách nhiệm!
GIÁO VIÊN HƯỚNG DẪN