Tiến hành ∗ Hoạt động 1: ổn định − Cho trẻ chơi trò chơi : mưa dơi ∗ Hoạt động 2: cho trẻ xem tranh về trời mưa − Hỏi trẻ bức tranh vẽ gì − Trò chuyện về bức tranh Cô có bức tran gì đây?
Trang 1GIÁO ÁN: PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ
ĐỀ TÀI: NHẬN BIẾT TẬP NÓI “ MƯA”
Nhóm lớp: 12 – 24 tháng
I. Mục đích, yêu cầu
− Trẻ biết và gọi được tên trời “ Mưa ”
− Trẻ biết được một số hiện tượng tự nhiên như : Mưa, gió , mây,sấm , chớp…
− Trẻ biết được lợi ích và tác hại của mưa
− Phát triển ngôn ngữ, thêm vốn từ cho trẻ
II. Chuẩn bị
− Trang về trời mưa
− Tiếng mưa, sấm , chớp
III. Tiến hành
∗ Hoạt động 1: ổn định
− Cho trẻ chơi trò chơi : mưa dơi
∗ Hoạt động 2: cho trẻ xem tranh về trời mưa
− Hỏi trẻ bức tranh vẽ gì
− Trò chuyện về bức tranh (Cô có bức tran gì đây? Bạn nhỏ trong bức tranh đang cầm gì vậy? Còn bạn nhỏ này mặc gì?)
− Trước khi trời mưa thì bầu trời như thế nào?
− Khi đi ngoài trời mưa mình nên mặc gì?
∗ Hoạt động 3: trò chơi
− Chơi trò chơi “Trời nắng trời mưa”