Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị C của hàm số.. Phần riêng: Thí sinh chỉ được chọn một trong hai phần sau phấn 1 hoặc phần 2 1.. CMR: ABCD tạo thành tứ diện.. Viết phương trình mặt
Trang 1
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT
Môn thi: Toán – THPT phân ban
ĐỀ THI THỬ SỐ 16 Thời gian: 150 phút, không kể thời gian giao đề
A Phần chung cho tất cả thí sinh:
Câu 1: (3,0 điểm)
1 Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị (C) của hàm số
2 Tìm m để phương trình
0
x x
m
Câu 2: (3,0 điểm)
a/ Tính các tích phân sau:
3 2
0
1
I x x dx
b/ Giải phương trình
5
1 5 2 5
.
3 2x1 x1
Câu 3: (1,0 điểm) Cho hình chóp S.ABCD có đáy là hình vuông cạnh a 2, góc giữa
G.ABCD theo a
B Phần riêng:
Thí sinh chỉ được chọn một trong hai phần sau( phấn 1 hoặc phần 2)
1 Theo chương trình chuẩn:
Câu 4a: (2,0 điểm) Trong không gian Oxyz cho bốn điểm A(1; 1; 1); B(1; 2; 1); C(1; 1;
2); D(2; 2; 1)
a/ CMR: ABCD tạo thành tứ diện
b/ Viết phương trình mặt cầu ngoại tiếp tứ diện ABCD Tìm tâm và bán kính mặt cầu
Câu 5a: (1,0 điểm) Giải phương trình sau: z2 + 3z + 5 = 0 Tính z1 z2
2 Theo chương trình nâng cao:
Câu 4b: (2,0 điểm) Trong Kg(Oxyz) cho 3 điểm A(1;1;2), B(-2;1;-1), C(2;-2;1)
a/ Viết phương trình mặt phẳng (ABC)
b/ Xác định tọa độ hình chiếu vuông góc của điểm O trên mặt phẳng (ABC)
Câu 5b: (1,0 điểm) Giải phương trình sau: z2 + (3 – 2i)z +3 = 0 Tính z z1 2
Thí sinh không được sử dụng tài liệu Giám thị không giải thích gì thêm