Phòng Giáo dục phổ thông Sở Giáo dục và Đào tạo UBND TỈNH HÀ TĨNH SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO Số /SGDĐT GDPT V/v hướng dẫn thực hiện một số nội dung chuyên môn sau kiểm tra thực hiện nhiệm vụ đầu năm học 2021[.]
Trang 1SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO
Số: /SGDĐT-GDPT
V/v hướng dẫn thực hiện một số nội
dung chuyên môn sau kiểm tra thực hiện
nhiệm vụ đầu năm học 2021-2022
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Hà Tĩnh, ngày tháng10 năm 2021
Kính gửi: Phòng Giáo dục và Đào tạo các huyện, thị xã, thành phố
Thực hiện Quyết định số 863/QĐ-SGDĐT ngày 28/9/2021 của Giám đốc
Sở Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) về việc kiểm tra thực hiện nhiệm vụ đầu năm học 2021-2022, Đoàn kiểm tra của Sở đã tiến hành kiểm tra một số trường tiểu học, trung học cơ sở các huyện Cẩm Xuyên, Hương Khê, Lộc Hà Qua kiểm tra,
Sở đánh giá như sau: Các phòng GDĐT đã ban hành đầy đủ văn bản chỉ đạo kịp thời theo các văn bản của Sở GDĐT, Bộ GDĐT; chỉ đạo, hướng dẫn các trường xây dựng kế hoạch cụ thể và các phương án tổ chức dạy học linh hoạt phù hợp với tình hình thực tế; các phòng GDĐT Cẩm Xuyên, Lộc Hà đã tham mưu UBND huyện trang bị đầy đủ tivi hỗ trợ dạy học cho lớp 2 và lớp 6 Tại các trường học đã xây dựng kế hoạch và tổ chức dạy học theo phương án phân luồng học sinh thành hai buổi học khác nhau, áp dụng các hình thức dạy học phù hợp, thực hiện khá nghiêm túc các biện pháp phòng chống dịch COVID-19 Tuy nhiên, trong quá trình triển khai thực hiện một số đơn vị còn có khó khăn, hạn chế trong việc: xây dựng kế hoạch dạy học các môn học theo Công văn số 3969/BGDĐT-GDTH ngày 13/9/2021 và Công văn số 4040/BGDĐT-GDTrH ngày 16/9/2021 của Bộ GDĐT; sắp xếp, bố trí thời gian dạy học trực tiếp một số môn học; khai thác, sử dụng các thiết bị, ứng dụng công nghệ thông tin trong các bài dạy; đổi mới phương pháp và hình thức tổ chức dạy học theo hướng phát triển phẩm chất và năng lực cho học sinh
Để thực hiện tốt nhiệm vụ năm học, Sở GDĐT lưu ý các đơn vị thực hiện một số nội dung sau:
1 Đối với các Phòng GDĐT
- Tăng cường chỉ đạo, kiểm tra, hướng dẫn các trường xây dựng kế hoạch (kế hoạch giáo dục của nhà trường; kế hoạch dạy học các môn học, hoạt động giáo dục của từng khối lớp; kế hoạch bài dạy) đảm bảo thực hiện tốt chương trình, nội dung dạy học và phù hợp với tình hình diễn biến của dịch bệnh trên
Trang 2tinh thần tận dụng thời gian học trực tiếp để trang bị kiến thức, kỹ năng cơ bản, cốt lõi các môn học; đồng thời tránh tình trạng quá tải, bố trí dạy quá nhiều tiết/tuần đối với một số môn học
- Tham mưu chính quyền địa phương mua sắm các thiết bị cần thiết (tivi, máy chiếu) cho dạy học lớp 2, lớp 6
- Rà soát việc bố trí giáo viên lớp 6 đảm bảo chất lượng theo chương trình GDPT 2018, trong trường hợp giáo viên không đáp ứng được thì cần có phương
án thay thế kịp thời
- Phát huy đội ngũ giáo viên cốt cán các cấp để hỗ trợ các trường xác định các nội dung cốt lõi trong dạy học; tư vấn, hỗ trợ các đơn vị còn gặp khó khăn Thường xuyên tổ chức giao ban giáo viên giảng dạy các khối lớp 2, 6 để trao đổi, đúc rút kinh nghiệm và học hỏi lẫn nhau
2 Đối với các trường tiểu học, trung học cơ sở
- Tiếp tục bám sát các văn bản hướng dẫn của UBND Tỉnh, Sở GDĐT và Phòng GDĐT để cập nhật, bổ sung kịp thời; xây dựng kế hoạch, tổ chức dạy học linh hoạt, phù hợp, đảm bảo tiến độ thực hiện chương trình và chất lượng giáo dục
- Tăng cường dự giờ giáo viên lớp 1, lớp 2, lớp 6; tổ chức sinh hoạt chuyên môn, chuyên đề để tháo gỡ những khó khăn, vướng mắc trong quá trình dạy học; thống nhất quy trình dạy học cho từng loại bài, từng môn học và hoạt động giáo dục
- Sắp xếp thời khóa biểu một cách khoa học, bố trí xen kẽ đều các môn, không bố trí các môn học Toán, Tiếng Anh, Ngữ văn trong một buổi học quá nhiều tiết, gây áp lực cho giáo viên và học sinh
- Các trường tiểu học cần hết sức quan tâm đến chữ viết, nề nếp học tập, cách cầm bút, tư thế ngồi học, quy ước về động hình, các lệnh làm việc, kí hiệu khi tổ chức học tập cho học sinh lớp 1 và lớp 2 Các trường THCS cần thường xuyên kiểm tra việc dạy học đối với lớp 6
- Đẩy mạnh việc khai thác, sử dụng các thiết bị dạy học, đặc biệt ứng dụng công nghệ thông tin của giáo viên trong các giờ dạy Sử dụng nguồn học liệu điện tử, trình chiếu phù hợp không quá lạm dụng
- Chỉ đạo giáo viên chủ động xây dựng phương án, kế hoạch bài dạy trực tiếp kết hợp với việc dạy học trực tuyến phù hợp với tình hình thực tế, có biện pháp quản lí học sinh tham gia học trực tuyến
Trang 3- Tham mưu cấp ủy chính quyền địa phương tăng cường cơ sở vật chất, thiết bị dạy học; sử dụng có hiệu quả thiết bị hiện có Xây dựng trường học an toàn, xanh, sạch, đẹp
- Tiếp tục thực hiện nghiêm túc các văn bản hướng dẫn triển khai các biện pháp phòng chống dịch bệnh COVID-19, đảm bảo tuyệt đối an toàn cho cán bộ, giáo viên, nhân viên và học sinh Rà soát, nắm chắc số học sinh đi về từ các vùng dịch và có các giải pháp hỗ trợ, tổ chức ôn tập, củng cố kiến thức cho học sinh để theo kịp chương trình giáo dục của nhà trường khi các em trở lại trường học tập./
Nơi nhận:
- Như trên;
- Giám đốc, các Phó Giám đốc;
- Văn phòng Sở GDĐT;
- Lưu: VT, GDPT
KT GIÁM ĐỐC
PHÓ GIÁM ĐỐC
Nguyễn Quốc Anh