1. Trang chủ
  2. » Thể loại khác

doc-thu-sach-live-c-luyen-thi-chuyen-de-mon-toan-2021

40 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Giá Trị Lớn Nhất, Nhỏ Nhất Và Tiếp Tuyến Đề Thi Tổng Ôn
Tác giả Hồ Thức Thuận
Trường học Sở Giáo Dục Bắc Giang
Chuyên ngành Toán
Thể loại Đề Thi
Năm xuất bản 2019
Thành phố Bắc Giang
Định dạng
Số trang 40
Dung lượng 2,7 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Thầy Giáo Hồ Thức Thuận Link facebook www facebook com/Thaygiaothuan 9 1 Tham gia trọn bộ khóa LiveStream để chinh phục 8,9,10 điểm Toán Bài Toán 5 Giá Trị Lớn Nhất, Nhỏ Nhất Và Tiếp Tuyến Câu 1 [Sở G[.]

Trang 2

Bài Toán 5: Giá Trị Lớn Nhất, Nhỏ Nhất Và Tiếp Tuyến

Câu 1.[Sở Giáo Dục Bắc Giang - 2019] Tìm giá trị lớn nhất M  của hàm số    5 3

yf xxxx  trên đoạn 1;3. 

Trang 3

Câu 9.[Sở Giáo Dục Bà Rịa Vũng Tàu - 2019] Một vật chuyển động theo quy luật  1 3 6 2

3

s  tt  với t  (giây) 

là khoảng thời gian tính từ khi vật bắt đầu chuyển động và s (mét) là quãng đường vật di chuyển được trong khoảng thời gian đó. Hỏi trong khoảng thời gian 9 giây kể từ khi bắt đầu chuyển động, vận tốc lớn nhất của vật đạt được bằng bao nhiêu? 

Trang 4

Câu 17.[Sở Giáo Dục Phú Thọ - 2019] Cho hàm số f x  có đạo hàm   f x  x x 2 2 x3 ,       Giá x

Trang 5

Câu 26.[THPT  Lê  Xoay  Vĩnh  Phúc  -  2019] Phương  trình  tiếp  tuyến  của  đồ  thị   3 2

2 : 

Trang 6

Câu 35.[THPT Nguyễn Khuyến Nam Định - 2020] Cho hàm số  4   2

  có đồ thị  C  Giả sử, đường thẳng 

:

d ykx m  là tiếp tuyến của  C , biết rằng  d  cắt trục hoành, trục tung lần lượt tại hai điểm phân biệt  A B,  

và tam giác OAB  cân tại gốc tọa độ O. Tổng km có giá trị bằng: 

Câu 38.[THPT Hoàng Hoa Thám Hưng Yên - 2019] Cho hàm số  3   2  2 

y xmxmx  có đồ thị C m. Gọi M  là điểm thuộc đồ thị có hoành độ  x M 1. Có bao nhiêu giá trị thực của tham số m sao cho tiếp tuyến của C m tại điểm M  song song với đường thẳng  y 3x4. 

Trang 7

Câu 43.[THPT Chuyên Lê Quý Đôn Đà Nẵng - 2019] Cho hàm số  1

1

x y x

  

  4

   

Trang 8

x

32

2

1

123

Câu 49.[THPT Lê Hoàn Thanh Hóa - 2019] Cho hàm số yf x  liên tục trên 

  2

  

    0    

  

 

Bất phương trình    3

f xxm đúng với mọi x   1;1 khi và chỉ khi

A mf x   1 B mf     1 1 C mf     1 1 D mf  1   1

Trang 9

Câu 1.[THPT Can Lộc Hà Tĩnh - 2019] Tìm giá trị nhỏ nhất của hàm số 

2

31

x y x

Câu 4.[THPT Chuyên Ngữ Hà Nội - 2019] Giá trị lớn nhất của hàm số    3 2

sin sin 5sin 1

x m

  có giá trị lớn nhất trên 0; 4  bằng  6   là: 

Bài Tập Tự Luyện

Trang 10

Câu 9.[THPT Hồng Bằng Hải Phòng - 2019] Có bao nhiêu giá trị thực của tham số m để hàm số y 2x m

Trang 11

Câu 19.[THPT Chuyên Thái Bình - 2020] Cho hàm số    1 4 3 2

Câu 20.[Sở Giáo Dục Bắc Ninh - 2020] Cho hàm số   có đồ thị là   và điểm   Gọi 

 là tập hợp tất cả các giá trị thực của   để qua   kẻ được đúng   tiếp tuyến đến đồ thị   Tổng giá trị tất 

203

Trang 12

Lời giải chi tiết bài toán 5

41

x x

Trang 13

Chọn đáp án B. 

Trang 14

 

 ; 

00

  

   

 

1  Dựa vào bảng biến thiên, suy ra max f x  f  1  2. 

  Chọn đáp án B. 

; 0

Trang 15

54    

  

30  Dựa vào bảng biến thiên vận tốc lớn nhất của vật được được bằng 54m s/ . 

 

27  Dựa vào bảng biến thiên ta thấy vận tốc đạt giá trị lớn nhất khi t   6

6 12

a tv t tt t32 3 3. Vậy gia tốc đạt giá trị nhỏ nhất khi t    3

Khi đó vận tốc của vật bằng v 3 28m s/ . 

Chọn đáp án C. 

Trang 16

0  ,    

9

66

tm v

v loa i vì v v

 

  

Từ  bảng  biến  thiên,  ta  thấy  để  ít  tiêu  hao  năng  lượng  nhất,  cá  phải  bơi  với  vận  tốc  (khi  nước  đứng  yên)  là 

Trang 17

t t

1.1

Trang 18

6  

    

Trang 19

 0

f  

   

  f  3      

  

Trang 21

m y

88

Trang 22

Sự đồng biến, nghịch biến của hàm số trên miền D

Định lý

Hàm số có đạo hàm trên K

+ ( tại hữu hạn điểm) thì đồng biến trên K

+ ( tại hữu hạn điểm) thì nghịch biến trên K

+ thì không đổi trên K ( = hằng số)

- Hàm số đồng biến trên K thì đồ thị hàm số đi lên từ trái sang phải (Kí hiệu: ↗ )

- Hàm số nghịch biến trên K thì đồ thị hàm số đi xuống từ trái sang phải (Kí hiệu: ↘)

- Hàm số đồng biến hoặc nghịch biến trên K được gọi chung là hàm số đơn điệu trên K

( , trường hợp thì hàm f(x) phải liên tục trên K)

Ví dụ 1

a, Hàm số

nên hàm số đồng biến trên (3;+∞) (chỉ bằng 0 tại và ) nên hàm số nghịch biến trên [2 ;3]

b, Hàm số ( hay )

nên là hàm hằng

*Bảng một số đạo hàm cơ bản (theo x)

( (nguyên dương), )

( (nguyên âm hoặc bằng 0), )

Trang 23

B2: Tính y’ và tìm các điểm mà tại đó y’=0 hoặc y’ không xác định

B3: Lập bảng biến thiên và kết luận các khoảng đồng biến, nghịch biến của hàm số

Bài 1 Tìm các khoảng đơn điệu của hàm số

cos(cos 0)

x x

2 2

1(cot ) ' (1 cot )

sin(sin 0)

x x

Trang 24

Dạng 2 Tìm điều kiện của tham số m để hàm số đồng biến, nghịch biến trên khoảng, đoạn,…

- Hàm số f đồng biến trên

- Hàm số f nghịch biến trên K

Từ đó suy ra điều kiện của tham số m

Bài 1 Xác định m để hàm số sau đồng biến trên từng khoảng xác định

c,

Bài 2 Xác định tham số m để hàm số sau:

a, đồng biến trên từng khoảng xác định

b, đồng biến trên

c, đồng biến trên khoảng

d, nghịch biến trên một khoảng có độ dài bằng 3

Dạng 3 Chứng minh bất đẳng thức Phương pháp:

B1: Đưa bất đẳng thức về dạng (hoặc ) Xét hàm số trên tập xác định do đề bài chỉ định

B2: Xét dấu để kết luận khoảng đồng biến, nghịch biến

Chú ý:

1 Trường hợp chưa xét được dấu của thì ta tính và xét dấu của

2 Nếu bất đẳng thức có hai biến thì đưa về dạng và xét tính đơn điệu của hàm trong

Bài 1 Chứng minh các bất đẳng thức sau

có nghiệm duy nhất là hoành độ giao điểm của đồ thị hàm và Ox

Bài 1 Giải các phương trình sau

Trang 25

Các dạng bài tập điển hình về hàm số đồng biến, nghịch biến

CHỦ ĐỀ 2: HÀM SỐ - BUỔI 2

Trang 32

1 | K t h p hài hòa Casio & T lu n đ n gi n hóa m i bài toán khó

A Hàm s ã cho ngh ch bi n trên kho ng và ng bi n trên các kho ng và

B Hàm s ã cho ng bi n trên kho ng và ngh ch bi n trên các kho ng và

C Hàm s ã cho ng bi n trên kho ng

D Hàm s ã cho ngh ch bi n trên kho ng , ng bi n trên các kho ng và

Câu 4: Cho hàm s Ch n kh ng nh úng trong các kh ng nh sau?

A.Hàm s ã cho ng bi n trên kho ng

B Hàm s ã cho ng bi n trên kho ng

C Hàm s ã cho ng bi n trên kho ng

D Hàm s ã cho ng bi n trên kho ng

Câu 5: Cho hàm s M nh nào d i ây úng ?

A Hàm s ngh ch bi n trên kho ng (0 ;2) B Hàm s ngh ch bi n trên kho ng (2 ; )

C Hàm s ng bi n trên kho ng (0 ; 2) D Hàm s ngh ch bi n trên kho ng ( ;0)

Câu 6 : Hàm s M nh nào d i ây úng ?

Trang 33

A Hàm s ngh ch bi n trên kho ng B Hàm s ngh ch bi n trên kho ng

C Hàm s ng bi n trên kho ng D Hàm s ngh ch bi n trên kho ng ( 1; )

Câu 7: Cho hàm s Mênh nào d i ây úng?

A Hàm s ng bi n trên kho ng và ngh ch bi n trên kho ng

B Hàm s ngh ch bi n trên kho ng

C Hàm s ng bi n trên kho ng

D Hàm s ngh ch bi n trên kho ng và ng bi n trên kho ng

Câu 8: Cho hàm s Kh ng nh nào sau ây là úng?

A Hàm s ã cho ng bi n trên kho ng và kho ng (0;1)

B Hàm s ã cho ngh ch bi n trên kho ng

C Hàm s ã cho ngh ch bi n trên kho ng và kho ng (0;1)

D Hàm s ã cho ngh ch bi n trên kho ng

Câu 9: Cho hàm s M nh nào d i ây úng ?

A Hàm s ng bi n trên kho ng (- ; -2) B Hàm s ngh ch bi n trên kho ng ( ; -2)

C Hàm s ng bi n trên kho ng (-1 ; 1) D Hàm s ngh ch bi n trên kho ng (-1 ; 1)

Câu 10: Bi t r ng hàm s ng bi n trên , kh ng nh nào sau ây úng?

Câu 11: Cho hàm s M nh nào d i ây úng ?

A Hàm s ngh ch bi n trên kho ng (- ; -1) B Hàm s ng bi n trên kho ng ( ; -1)

C Hàm s ng bi n trên kho ng (- ;+ ) D Hàm s ngh ch bi n trên kho ng ( ; )

Câu 12: Cho hàm s Kh ng nh nào d i ây là úng?

(− −; 1)( 1;0)−

x y x

= +

21

x y x

− +

=

(−;1) (1;+)(−;1) (1;+)

1

x

Trang 34

3 | K t h p hài hòa Casio & T lu n đ n gi n hóa m i bài toán khó

Câu 13 : Cho hàm s M nh nào d i ây úng ?

A Hàm s ngh ch bi n trên kho ng (-1 ;1) B Hàm s ng bi n trên kho ng ( 0; )

C Hàm s ng bi n trên kho ng ( ;0) D Hàm s ngh ch bi n trên kho ng ( 0; )

Câu 14 : Cho hàm s Tìm kh ng nh úng trong các kh ng nh sau:

A Hàm s ngh ch bi n trên B Hàm s ngh ch bi n trên

C Hàm s là hàm s l D Hàm s ng bi n trên

Câu 15: Cho hàm s Trong các kh ng nh d i ây, kh ng nh nào úng?

A Hàm s luôn ng bi n trên kho ng

B Hàm s luôn ngh ch bi n trên kho ng và ng bi n trên kho ng

C Hàm s ngh ch bi n trên kho ng và ng bi n trên kho ng

D Hàm s ngh ch bi n trên kho ng và ; ng bi n trên kho ng

Câu 16: Cho hàm s Kh ng nh nào d i ây là úng?

( 1;0)−

y= +x x −( )−2;0 (− −; 2) (0; + )

Trang 35

Câu 21: Hàm s ngh ch bi n trên kho ng nào?

Câu 28: Cho hàm s có o hàm M nh nào d i ây úng ?

A Hàm s ngh ch bi n trên kho ng (- ;0) B Hàm s ngh ch bi n trên kho ng (1 ; )

C Hàm s ngh ch bi n trên kho ng (-1 ; 1) D Hàm s ng bi n trên kho ng ( ; )

Câu 29: Hàm s có o hàm Phát bi u nào sau ây là úng?

y x

= +

 +

31;

Trang 36

5 | K t h p hài hòa Casio & T lu n đ n gi n hóa m i bài toán khó

= +

=

−3

Trang 38

7 | K t h p hài hòa Casio & T lu n đ n gi n hóa m i bài toán khó

x y

  −

1

x y

−   −

26

m m m

m m

x y

Trang 39

Câu 47 Tìm t t c giá tr th c c a tham s m sao cho hàm s ngh ch bi n trên

x m y

x y

Trang 40

9 | K t h p hài hòa Casio & T lu n đ n gi n hóa m i bài toán khó

Câu 55 Tìm t t c các giá tr th c c a tham s m hàm s ng

Ngày đăng: 01/05/2022, 16:01

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Hình thức thi: tự luận riêng môn tiếng Anh kết hợp tự luận và trắc nghiệm. Môn Tin học thi theo hình thức lập trình trên máy tính bằng ngôn ngữ Pascal. - doc-thu-sach-live-c-luyen-thi-chuyen-de-mon-toan-2021
Hình th ức thi: tự luận riêng môn tiếng Anh kết hợp tự luận và trắc nghiệm. Môn Tin học thi theo hình thức lập trình trên máy tính bằng ngôn ngữ Pascal (Trang 2)
Câu 47. [THPT Phan Đăng Lưu Thừa Thiên Huế - 2019] Cho hàm số    có bảng biến thiên: - doc-thu-sach-live-c-luyen-thi-chuyen-de-mon-toan-2021
u 47. [THPT Phan Đăng Lưu Thừa Thiên Huế - 2019] Cho hàm số    có bảng biến thiên: (Trang 7)
Câu 50. [THPT Đức Thọ Hà Tĩnh - 2019] Cho hàm số   . Hàm số  x  có bảng biến thiên như  sau: - doc-thu-sach-live-c-luyen-thi-chuyen-de-mon-toan-2021
u 50. [THPT Đức Thọ Hà Tĩnh - 2019] Cho hàm số   . Hàm số  x  có bảng biến thiên như  sau: (Trang 8)
Câu 25. [Sở Giáo Dục Vũng Tàu - 2020] Cho hàm số   liên tục trên  R  và có bảng xét dấu  f  x  như  hình vẽ: - doc-thu-sach-live-c-luyen-thi-chuyen-de-mon-toan-2021
u 25. [Sở Giáo Dục Vũng Tàu - 2020] Cho hàm số   liên tục trên  R  và có bảng xét dấu  f  x  như  hình vẽ: (Trang 11)
Bảng biến thiên của hàm số trên đoạn  1; 2 - doc-thu-sach-live-c-luyen-thi-chuyen-de-mon-toan-2021
Bảng bi ến thiên của hàm số trên đoạn  1; 2 (Trang 13)
Bảng biến thiên: - doc-thu-sach-live-c-luyen-thi-chuyen-de-mon-toan-2021
Bảng bi ến thiên: (Trang 14)
Bảng biến thiên: - doc-thu-sach-live-c-luyen-thi-chuyen-de-mon-toan-2021
Bảng bi ến thiên: (Trang 15)
Bảng biến thiên: - doc-thu-sach-live-c-luyen-thi-chuyen-de-mon-toan-2021
Bảng bi ến thiên: (Trang 16)
Từ  bảng  biến  thiên,  ta  thấy  để  ít  tiêu  hao  năng  lượng  nhất,  cá  phải  bơi  với  vận  tốc  (khi  nước  đứng  yên)  là - doc-thu-sach-live-c-luyen-thi-chuyen-de-mon-toan-2021
b ảng  biến  thiên,  ta  thấy  để  ít  tiêu  hao  năng  lượng  nhất,  cá  phải  bơi  với  vận  tốc  (khi  nước  đứng  yên)  là (Trang 16)
Bảng biến thiên: - doc-thu-sach-live-c-luyen-thi-chuyen-de-mon-toan-2021
Bảng bi ến thiên: (Trang 17)
Bảng biến thiên: - doc-thu-sach-live-c-luyen-thi-chuyen-de-mon-toan-2021
Bảng bi ến thiên: (Trang 18)
Từ bảng biến thiên ta có hàm số   41 - doc-thu-sach-live-c-luyen-thi-chuyen-de-mon-toan-2021
b ảng biến thiên ta có hàm số   41 (Trang 19)
*Bảng một số đạo hàm cơ bản (theo x) - doc-thu-sach-live-c-luyen-thi-chuyen-de-mon-toan-2021
Bảng m ột số đạo hàm cơ bản (theo x) (Trang 22)
B3: Lập bảng biến thiên và kết luận các khoảng đồng biến, nghịch biến của hàm số - doc-thu-sach-live-c-luyen-thi-chuyen-de-mon-toan-2021
3 Lập bảng biến thiên và kết luận các khoảng đồng biến, nghịch biến của hàm số (Trang 23)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm