M?u Lý l?ch khoa h?c theo TT 09 Nguy?n M?nh Hùng 1 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập Tự do Hạnh phúc Nghệ An, ngày tháng năm 2017 LÝ LỊCH KHOA HỌC I[.]
Trang 11
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
LÝ LỊCH KHOA HỌC
I THÔNG TIN CHUNG
Họ và tên: Nguyễn Mạnh Hùng Giới tính: Nam
Ngày, tháng, năm sinh: 06/12/1975 Nơi sinh: Thanh Hóa
Quê quán: Nghệ An Dân tộc: Kinh
Học vị cao nhất: Tiến sĩ Năm, nước nhận học vị: 2013 Chức danh khoa học cao nhất: Năm bổ nhiệm:
Chức vụ (hiện tại hoặc trước khi nghỉ hưu): Phó Trưởng khoa, Trưởng bộ môn
Đơn vị công tác (hiện tại hoặc trước khi nghỉ hưu): Khoa GDTC
Chỗ ở riêng hoặc địa chỉ liên lạc: Khối 12, phường Quán Bàu, TP Vinh
Điện thoại liên hệ: CQ: NR: DĐ: 0912160096
Fax: Email: hungtdtt@gmail.com
II QUÁ TRÌNH ĐÀO TẠO
1 Đại học
Hệ đào tạo: Chính quy
Cơ sở đào tạo: Đại học Vinh
Ngành học: Sư phạm Thể dục thể thao
Nước đào tạo: Việt nam Năm tốt nghiệp: 1998
Bằng đại học 2 (nếu có): Ngoại ngữ Năm tốt nghiệp: 2002
2 Sau đại học
- Thạc sĩ:chuyên ngành: Giáo dục học (GDTC) Năm cấp bằng: 2007
Nơi đào tạo: Trường ĐH TDTT I, Từ Sơn, Bắc Ninh
Tên luận văn: nghiên cứu diễn biến tố hình thái và tố chất vận động của sinh viên
khoa GDTC trường Đại học Vinh
Trang 22
- Tiến sĩ: chuyên ngành: GDTC và Lão khoa Năm cấp bằng: 2013
Nơi đào tạo: Trường Đại học Heidelberg, CHLB Đức
Tên luận án: Evaluating the effects of Tai Chi on physical fitness and mental
health of the elderly
3 Các khóa đào tạo khác (nếu có):
4 Ngoại ngữ: 1 Tiếng Anh
2 Tiếng Đức
Mức độ sử dụng: tốt Mức độ sử dụng: khá
III QUÁ TRÌNH CÔNG TÁC CHUYÊN MÔN
10/1998 Khoa GDTC, Đại học Vinh Giảng viên
10/2007-5/2009
Khoa GDTC, Đại học Vinh Trưởng bộ môn
6/2009-9/2013
Viện Lão khoa, Đại học Heidelberg, CHLB Đức
NCS
10/1013-1/2015
Khoa GDTC, Đại học Vinh Giảng viên
2/2015 - nay Khoa GDTC, Đại học Vinh Phó Trưởng khoa, Trưởng bộ
môn
IV NGHIÊN CỨU KHOA HỌC
4.1 Các hướng nghiên cứu chính
1 Thể chất của của người cao tuổi
2 Các bài tập thể dục đối với sức khỏe
4.2 Các đề tài nghiên cứu khoa học đã và đang tham gia (nếu có)
đầu/Năm hoàn thành
Đề tài cấp (NN, Bộ, ngành, trường)
Trách nhiệm tham gia trong đề tài
1 Nghiên cứu sự biến đổi về hình
thái và tố chất vận động cho sinh
viên khoa GDTC trường Đại học
Vinh
2007 Trường Chủ nhiệm
2 Nghiên cứu lựa chọn một số bài 2008 Trường Chủ nhiệm
Trang 33
tập bổ trợ chuyên môn trong kỹ
thuật nhảy qua ngựa trong môn
nhảy chống cho sinh viên khoa
GDTC trường Đại học Vinh
3 Nâng cao chất lượng học phần
Thể dục dụng cụ cho sinh viên
khoa Giáo dục thể chất
2015 Trường Chủ nhiệm
4 Nghiên cứu xây dựng chuẩn
đầu ra chương trình đào tạo
ngành Giáo dục thể chất theo
hướng tiếp cận CDIO
2016 Trường
trọng điểm
Thành viên
5 Nghiên cứu đổi mới nội dung,
phương pháp giảng dạy, kiểm
tra, đánh giá học phần Thể dục 1
tiếp cận CDIO (đang thực hiện)
2017 Trường
trọng điểm
Chủ nhiệm
4.3 Công bố khoa học
4.3.1 Bài báo đăng trên tạp chí quốc tế (nếu có)
1 Nguyen, M H &Kruse, A (2012) The effects of Tai Chi training on physical fitness, perceived health, and blood pressure in elderly Vietnamese Open
Access Journal of Sports Medicine 2012:7-16
2 Nguyen, M H & Kruse, A (2012) A randomized controlled trial of Tai chi for balance, sleep quality and cognitive performance in elderly Vietnamese Clinical
Intervention Aging 2012:185-90
3 Nguyen, M H & Cihlar, V (2013) Differences in physical fitness and subjectively rated health between Vietnamese and German older adults Journal of
Cross-Cultural Gerontology.28 (2): 181-194
4 Hung Manh Nguyen, Duong Dai Nguyen (2014) Tai Chi for subjectively perceived health of the elderly International Journal of Sports science 2014 4(4):
130-135 USA [http://article.sapub.org/10.5923.j.sports.20140404.02.html]
5 Khue Ai Thi Hoang, Hung Manh Nguyen (2015) The effectiveness of
practicing pranayama yoga on some respiratory indicators in patients suffering from
bronchial disease International Journal of Science Culture and Sport 3(2) 6-12
6 Hung Manh Nguyen (2015) An assessment of Tai Chi exercise on cognitive ability in older adults International Journal of Science Culture and Sport 3(3)
53-58
Trang 44
7 Hung Manh Nguyen (2016) An Assessment of the Self_Rated General Health of Vietnam and German elderly International Journal of Science Culture
and Sport 4(2) 162-170
8 Hung Manh Nguyen (2016) Research on the Effectiveness of Yoga on Preventing Fall for the Elderly International Journal of Science Culture ans
Sport 4(3) 347-352
4.3.2 Bài báo đăng trên tạp chí trong nước:
1 Nguyễn Đại Dương, Nguyễn Mạnh Hùng (2006) Nghiên cứu diễn biến tố
chất vận động của sinh viên chuyên ngành GDTC trường Đại học Vinh Tuyển tập
nghiên cứu khoa học thể dục thể thao tr.137-145
2 Nguyễn Mạnh Hùng (2007) Nghiên cứu sự biến đổi hình thái và tố chất vận động của sinh viên khoa GDTC trường Đại học Vinh Tạp chí Dạy và Học ngày
nay Số 6 43-44
3 Nguyễn Mạnh Hùng (2008) Nghiên cứu lựa chọn một số bài tập bổ trợ
chuyên môn trong kỹ thuật nhảy qua ngựa trong môn nhảy chống cho sinh viên khoa
GDTC trường Đại học Vinh Tạp chí Dạy và Học ngày nay Số 7 42-43
4 Nguyen Manh Hung (2013) Đánh giá hiệu quả của Thái cực quyền đối với
chất lượng giấc ngủ của người cao tuổi sống trong cộng đồng dân cư tại thành phố
Vinh, Nghệ An Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện thể thao Số đặc
biệt/2013 214-217
5 Nguyễn Mạnh Hùng, Trần Thị Ngọc Lan (2014) Động cơ khác nhau của sinh viên trong hoạt động giáo dục thể chất và thể dục thể thao Tạp chí Dạy và Học
ngày nay Số tháng 5/2014 Tr 56-58
6 Nguyễn Mạnh Hùng, Nguyễn Đại Dương (2014) Đánh giá sự khác biệt về thể chất của người cao tuổi Việt Nam và Đức Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn
luyện Thể thao Số 5 Tr 28-33
7 Nguyễn Ngọc Việt, Nguyễn Mạnh Hùng, Nguyễn Văn Trọng, (2014)
Phương pháp viết sáng kiến kinh nghiệm cho sinh viên khoa giáo dục thể chất Tạp
chí khoa học thể thao Số5, Tr 47-49
8 Nguyễn Mạnh Hùng, Nguyễn Tạ An Viên (2015) Đánh giá sự hứng thú đối với môn thể dục dụng cụ của sinh viên khoa giáo dục thể chất, Đại học Vinh Tạp chí Khoa học Thể thao Số 3 Tr.39-44
9 Nguyễn Thị Ngọc, Nguyễn Mạnh Hùng (2015) Dự báo mức hấp thụ oxy
tối đa bằng test cooper 12 phút cho nữ sinh viên trường Đại học Vinh Kỷ yếu Hội nghị sinh viên nghiên cứu khoa học toàn quốc các trường Thể dục thể thao lần thứ VII Tr 242-246
Trang 55
10 Nguyễn Mạnh Hùng, Trần Thị Ngọc Lan (2015) Nghiên cứu một số bài
tập bổ trợ nhằm nâng cao hiệu quả động tác lộn sau chống tay trong môn Thể dục
dụng cụ cho sinh viên Tạp chí Dạy và Học ngày nay Số 10, tr.60-61, 76
11 Nguyễn Mạnh Hùng, Nguyễn Ngọc Việt (2016), Xây dựng một số biện
pháp nâng cao chất lượng giảng dạy học phần thể dục dụng cụ cho sinh viên khoa
GDTC trường ĐH Vinh, Tạp chí Dạy và Học ngày nay, số tháng 7, tr 114-115
12 Hoàng Thị Ái Khuê, Nguyễn Mạnh Hùng (2016), Sự thay đổi huyết áp
và một số chỉ số liên quan đến Lipid sau 12 tuần tập Yoga ở bênh nhân cao huyết áp
Tạp chí Sinh lý học, tập 20, số 4 tr.23-28
4.3.3 Báo cáo tại Hội thảo quốc gia, quốc tế (nếu có)
1 Cihlar, V & Nguyen, M H (2011, September) Differences in physical
fitness and subjectively rated health between German and Vietnamese older adults
Poster präsentiert im Rahmen der gemeinsamen Jahrestagung der Sektion III und der Sektion IV der Deutschen Gesellschaft für Gerontologie und Geriatrie, Frankfurt am Main
2 Nguyen, M.H & Cihlar, V (2014) The differences in physical fitness between German and Vietnamese older adults Gerontechnology 13(2):267;
doi:10.4017/gt.2014.13.02.050.00
3 Đậu Văn Tuyên, Nguyễn Mạnh Hùng (2014) Hiệu quả của TCQ đối với khả năng thăng bằng của người cao tuổi Kỷ yếu Hội nghị SV NCKH về lĩnh vực
GDTC và TDTT toàn quốc lần thứ 6 Tr.156-160
4 Nguyễn Mạnh Hùng (2015) Thực trạng công tác tuyển sinh và một số giải pháp nhằm thu hút thí sinh đăng ký vào khoa Giáo dục thể chất trường Đại học Vinh
Hội thảo khoa học Đổi mới công tác tuyển sinh Đại học, Cao đẳng Thể dục thể thao Trường Đại học TDTT Từ Sơn, Bắc Ninh
5 Nguyễn Mạnh Hùng (2016), Bước đầu nghiên cứu sự khác nhau về sức khỏe thể chất và tinh thần thông qua sự tự đánh giá của người Việt nam và Đức, Hội
thảo khoa học quốc tế - Hội nhập quốc tế về giáo dục thể chất và thể dục thể thao, cơ hội và thách thức, Đại học sư phạm TDTT, TP Hồ Chí Minh, 8/2016
tr.274-278
4.3.4 Các sản phẩm khoa học khác (nếu có)
V HOẠT ĐỘNG ĐÀO TẠO (nếu có)
5.1 Hướng dẫn luận án tiến sĩ
5.2 Hướng dẫn luận văn thạc sĩ
1 Cao Đức Duẩn, Nghiên cứu một số biện pháp tổ chức hoạt động TDTT ngoại khóa nâng cao thể lực chung cho sinh viên trường Đại học Kinh tế Nghệ An, Đại học Vinh, 2017
Trang 66
2 Nguyễn Tự Cường, Nghiên cứu ảnh hưởng của GDTC đến sự phát triển thể chất của sinh viên trường Đại học Kinh tế Nghệ An, 2017
3 Nguyễn Thị Thúy, Nghiên cứu ứng dụng giải pháp nâng cao ý thức tập luyện TDTT cho sinh viên trường Đại học Hà Tĩnh, Đại học Vinh, 2017
5.3 Hướng dẫn luận sinh viên nghiên cứu khoa học
5.4 Biên soạn sách, giáo trình, tài liệu phục vụ đào tạo và nghiên cứu
1 Nguyễn Mạnh Hùng, Trần Thị Ngọc Lan (2016), Phương pháp dạy học môn Thể
dục, Nxb Đại học Vinh
(Ghi rõ chức danh, học vị)
TS Nguyễn Mạnh Hùng
