UBND TỈNH BÌNH PHƯỚC Kính gửi Trưởng phòng GDĐT các huyện, thị xã, thành phố; Hiệu trưởng các trường THPT; phổ thông DTNT; TH THCS THPT IGC; TH THCS THPT Nguyễn Bỉnh Khiêm; Giám đốc trung tâm GDTX tỉn[.]
Trang 1Kính gửi:
- Trưởng phòng GDĐT các huyện, thị xã, thành phố;
- Hiệu trưởng các trường THPT; phổ thông DTNT; TH-THCS-THPT IGC; TH-TH-THCS-THPT Nguyễn Bỉnh Khiêm;
- Giám đốc trung tâm GDTX tỉnh;
- Giám đốc TT GDNN – GDTX các huyện, thị xã, thành phố;
- Thủ trưởng các đơn vị trực thuộc
Nhằm chuẩn bị điều kiện khai giảng năm học 2021-2022 và thực hiện có hiệu quả các biện pháp phòng, chống dịch Covid-19 đi đôi với việc tổ chức các hoạt động giáo dục trong các trạng thái dịch bệnh với mục tiêu “đảm bảo sức khỏe, an toàn của học sinh, sinh viên, giáo viên là trên hết”, đồng thời thực hiện phương châm “tạm dừng đến trường, không dừng học”, Giám đốc Sở Giáo dục
và Đào tạo yêu cầu thủ trưởng các đơn vị, trường học thực hiện tốt các nội dung sau:
1 Tổ chức dạy học
Nhằm tổ chức dạy học đảm bảo công tác phòng, chống dịch Covid-19, thủ trưởng các cơ sở giáo dục trên địa bàn tỉnh quyết định tổ chức việc thực hiện dạy học theo các phương án sau:
1.1 Giáo dục Mầm non
Tiếp tục triển khai thực hiện nghiêm túc các văn bản chỉ đạo, hướng dẫn của ngành như: Công văn số 847/SGDĐT-GDMN ngày 16/4/2020 về việc hướng dẫn tổ chức chăm sóc, giáo dục trẻ mầm non đáp ứng yêu cầu chương trình GDMN trong bối cảnh phòng, chống dịch bệnh Covid-19; Công văn số 754/SGDĐT-GDMN ngày 31/3/2020 về việc đảm bảo an toàn và phòng chống bạo hành trẻ em trong các cơ sở GDMN; Công văn số 1010/SGDĐT-GDTrH ngày 08/5/2020 về việc tiếp tục thực hiện các biện pháp phòng, chống Covid-19
Các cơ sở giáo dục mầm non chủ động linh hoạt thực hiện các phương án nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ với các hình thức phù hợp với điều kiện thực
tế tại địa phương và tình hình dịch bệnh theo Kế hoạch số 2785/KH-SGDĐT ngày 20/8/2021 về tổ chức dạy và học năm học 2021-2022 đảm bảo công tác
phòng, chống dịch bệnh Covid-19
Số: /SGDĐT-GDTrH Tây Ninh, ngày 27 tháng 8 năm 2021
V/v chuẩn bị điều kiện khai giảng
năm học 2021-2022
2890
Trang 21.2 Các cơ sở giáo dục phổ thông, giáo dục thường xuyên 1
- Thủ trưởng các cơ sở giáo dục phổ thông, giáo dục thường xuyên xây dựng kế hoạch giáo dục của nhà trường/đơn vị theo khung thời gian năm học do UBND tỉnh ban hành và hướng dẫn của Sở GDĐT Trong kế hoạch cần xây dựng các phương án tổ chức dạy học trực tiếp và trực tuyến linh hoạt, hiệu quả trong suốt năm học nhằm bảo đảm thực hiện hoàn thành Chương trình GDPT hiện hành trong điều kiện dịch Covid-19 diễn biến phức tạp Chỉ đạo các tổ chuyên môn xây dựng Kế hoạch giáo dục của tổ chuyên môn theo điều kiện cụ thể của từng trường/ đơn vị, trong đó cần chi tiết về mục tiêu cần đạt, việc tổ chức kiểm tra đánh giá thường xuyên và định kỳ trong điều kiện giảng dạy trực tiếp và trực tuyến
- Thủ trưởng các cơ sở giáo dục phổ thông, giáo dục thường xuyên căn cứ vào tình hình thực tế của đơn vị, địa phương quyết định tổ chức hình thức dạy học theo phương án phù hợp, cụ thể:
Phương án 1: Đối với địa phương được đánh giá mức độ nguy cơ “Bình
thường mới” (vùng xanh), các cơ sở giáo dục phổ thông, giáo dục thường xuyên
tổ chức cho học sinh học tập trực tiếp đảm bảo phòng, chống dịch bệnh và tiến
độ kế hoạch năm học
Phương án 2: Đối với địa phương thực hiện giãn cách theo Chỉ thị số
15/CT-TTg ngày 27/3/2020 của Thủ tướng Chính phủ về quyết liệt thực hiện
đợt cao điểm phòng chống dịch Covid-19 (gọi tắt là Chỉ thị 15), các cơ sở giáo
dục phổ thông, giáo dục thường xuyên thực hiện:
- Tổ chức chia lớp học trực tiếp đảm bảo yêu cầu của Chỉ thị 15;
- Quyết định các môn học trực tiếp và trực tuyến;
- Tổ chức cho học sinh học trực tiếp kết hợp với trực tuyến đảm bảo yêu cầu của Chỉ thị 15 và tiến độ kế hoạch năm học
Phương án 3: Đối với những địa phương thực hiện giãn cách theo Chỉ thị
số 16/CT-TTg ngày 31/3/2020 của Thủ tướng Chính phủ về việc thực hiện các
biện pháp cấp bách phòng, chống dịch Covid-19 (gọi tắt là Chỉ thị 16) hoặc các
cơ sở giáo dục được chọn làm bệnh viện dã chiến hoặc khu cách ly, khi đến thời gian nhập học mà cơ sở của mình chưa được bàn giao lại, các cơ sở giáo dục phổ thông, giáo dục thường xuyên tổ chức cho học sinh học tập trực trực tuyến 100%; thực hiện đánh giá thường xuyên và định kỳ theo các quy định của Thông
tư số 09/2021/TT-BGDĐT ngày 30/3/2021 của Bộ GDĐT về việc quy định về việc quản lý và tổ chức dạy học trực tuyến trong cơ sở giáo dục phổ thông và cơ
sở giáo dục thường xuyên
1 Cơ sở giáo dục thường xuyên gồm: Trung tâm giáo dục thường xuyên; Trung tâm giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên; Trung tâm học tập cộng đồng; Trung tâm khác thực hiện nhiệm vụ giáo dục thường xuyên
Trang 3- Trong trường hợp phải thực hiện dạy học trực tuyến, thủ trưởng các cơ
sở giáo dục phổ thông, giáo dục thường xuyên cần thực hiện một số nội dung sau:
+ Nghiên cứu lựa chọn các hệ thống quản lý học tập trực tuyến như:
VNPT E-learning nhà trường, Viettel Study, Microsoft Teams, Shub Classroom, Olm.vn, K12Online, MobiEdu, … và các phần mềm hỗ trợ giảng dạy trực tuyến
trực tiếp như: Zoom, Google meet, Google classroom, Mobimeeting, Zalo,
Facebook Messenger, …;
+ Nghiên cứu áp dụng các mô hình dạy học trực tuyến của các đơn vị, trường học đã thực hiện hiệu quả cho đơn vị mình (sử dụng các phần mềm hỗ
trợ dạy học trực tuyến thông dụng như Zoom, Google meet… Mô hình sử dụng hộp thư điện tử do Bộ GDĐT cung cấp có dạng abc@moet.edu.vn để sử dụng ưu
đãi miễn phí sử dụng phần mềm Zoom trong khi có dịch Covid-192, …)
+ Tiến hành khảo sát, thống kê số học sinh không có khả năng học trực tuyến và xây dựng các giải pháp cụ thể để khắc phục Phối hợp với các tổ chức,
cá nhân tạo điều kiện thuận lợi về thiết bị, kết nối mạng Internet phục vụ học tập trực tuyến cho học sinh người dân tộc thiểu số và học sinh có hoàn cảnh khó khăn, học sinh vùng sâu, vùng xa
+ Chỉ đạo giáo viên bộ môn phối hợp với giáo viên chủ nhiệm để chuyển giao nhiệm vụ học tập đối các em học sinh có hoàn cảnh khó khăn không thể tham gia học trực tuyến thông qua tin nhắn SMS, Vnedu, … photocopy tài liệu chuyển đến phụ huynh để đưa tới các em Hướng dẫn học sinh tự học qua truyền hình, Youtube, các trang web hỗ trợ học tập trực tuyến của các tổ chức, cá nhân, các bài giảng điện tử tại địa chỉ https://elearning.moet.edu.vn
+ Thông tin đến phụ huynh và học sinh các phương án dạy và học của nhà trường trong thời gian học sinh nghỉ học ở trường để phòng, chống dịch
Covid-19 Giải quyết những vướng mắc trong quá trình tổ chức dạy học và kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của đơn vị thuộc thẩm quyền quản lý
+ Đối với Trường phổ thông dân tộc nội trú tỉnh (PTDTNT) và Trường THPT Chuyên Hoàng Lê Kha trong khi tổ chức dạy học trực tuyến các học sinh được hưởng các chế độ, chính sách như đi học trực tiếp Nhà trường chịu trách nhiệm chuyển các chế độ đến gia đình học sinh
+ Trường PTDTNT chịu trách nhiệm phối hợp với các phòng GDĐT cung cấp danh sách học sinh người dân tộc trên địa bàn các huyện, thị xã, thành phố đang học tập tại Trường và cung cấp thông tin về tình hình học sinh cho các phòng GDĐT
2 Công tác tuyển sinh
- Căn cứ Quyết định số 1985/QĐ-UBND ngày 20/8/2021 của UBND tỉnh
về việc Ban hành khung kế hoạch thời gian năm học 2021-2022 đối với giáo dục
2 Tham khảo mô hình của Trường THPT Chuyên Hoàng Lê Kha và THPT Lê Quý Đôn
Trang 4mầm non, giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên thuộc Ngành GDĐT Tây Ninh, các đơn vị, trường học chủ động tổ chức tuyển sinh bằng nhiều hình thức linh hoạt, phối hợp giữa trực tiếp và trực tuyến đảm bảo đầy đủ yêu cầu về
phòng, chống dịch
- Cơ sở giáo dục mầm non tiếp tục tiến hành tuyển sinh theo các hình thức đang thực hiện tại đơn vị như: phiếu đăng ký/đơn nhập học trên Google Form; Zalo; qua số điện thoại giáo viên được phân công phụ trách địa bàn Phối hợp với địa phương tiếp tục rà soát đối tượng trẻ mầm non, thông báo công tác tuyển sinh, huy động tối đa số trẻ mầm non ra lớp phù hợp với điều kiện của đơn vị Sau khi tổng hợp số lượng trẻ mầm non đăng ký nhập học, cơ sở giáo dục mầm non bố trí sắp xếp lớp phù hợp theo độ tuổi và điều kiện cơ sở vật chất, đội ngũ; phân công giáo viên phụ trách lớp chủ động thông tin với cha mẹ trẻ của lớp phụ trách các về kế hoạch nhập học của nhà trường, những hồ sơ cần thiết nộp bổ
sung và chuẩn bị đồ dùng cá nhân của trẻ khi đưa trẻ đến trường
- Đối với các cơ sở giáo dục được chọn làm bệnh viện dã chiến hoặc khu cách ly, khi đến thời gian nhập học mà cơ sở của mình chưa được bàn giao lại, thủ trưởng đơn vị liên hệ các mượn phòng của các đơn vị gần nhất làm địa điểm làm việc của tổ hành chính và tổ chức tuyển sinh theo kế hoạch Hình thức tuyển sinh phải linh hoạt, kết hợp nhiều hình thức trực tiếp và trực tuyến trên cơ sở đảm bảo đầy đủ yêu cầu về phòng, chống dịch Ưu tiên lập danh sách học sinh
trúng tuyển, xếp lớp (hồ sơ có thể được bổ sung sau) Tổ chức thông báo cho
phụ huynh học sinh biết về địa điểm, thời gian và phương pháp tuyển sinh bằng nhiều hình thức phù hợp
- Thời gian hoàn thành công tác tuyển sinh: trước ngày 08/9/2021
3 Tổ chức khai giảng và nhập học
- Thực hiện Quyết định số 1985/QĐ-UBND ngày 20/8/2021 của UBND tỉnh về việc Ban hành khung kế hoạch thời gian năm học 2021-2022 đối với giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên thuộc Ngành
GDĐT Tây Ninh, các cơ sở giáo dục tổ chức tựu trường ngày 08/9/2021 và khai giảng, tổ chức nhập học ngày 13/9/2021
- Tổ chức Lễ khai giảng năm học 2021-2022 vào tiết sinh hoạt đầu tuần
và tiến hành dạy chính thức từ tiết 2 Tuần chuyên môn thứ nhất được tính từ ngày 13/9/2021 Trường hợp không thể tổ chức Lễ khai giảng trực tiếp, các cơ
sở giáo dục phổ thông, giáo dục thường xuyên có thể tổ chức Lễ khai giảng trực tuyến với nội dung ngắn gọn, phù hợp
- Riêng đối với cơ sở giáo dục mầm non, tổ chức khai giảng dưới hình thức “Ngày hội đến trường của bé” một cách linh hoạt, sáng tạo, phù hợp với đặc điểm tâm sinh lý của trẻ và tình hình hoạt động của nhà trường, bảo đảm yêu cầu phòng chống dịch bệnh và sức khỏe của trẻ
Trang 5- Các cơ sở giáo dục chủ động phối hợp với phòng GDĐT và các đơn vị cung sách giáo khoa, cung cấp đủ sách giáo khoa cho học sinh và giáo viên, đặc biệt là sách giáo khoa lớp 2, 6
4 Công tác vệ sinh, khử trùng trường, lớp
Thủ trưởng các cơ sở giáo dục cần thực hiện tốt các nội dung sau trước khi tổ chức dạy học trực tiếp tại trường, cụ thể:
- Thực hiện vệ sinh, tẩy trùng trường, lớp theo đúng hướng dẫn của ngành
Y tế và các cơ quan chuyên môn, bao gồm: môi trường xung quanh, các vật dụng thường xuyên cầm, nắm như: tay vịn cầu thang, tay nắm cửa, bàn, ghế; phòng học, nhà vệ sinh và các phòng chức năng; thiết bị thí nghiệm, đồ dùng dạy học và học liệu được sử dụng trong dạy và học; bảo đảm ngăn ngừa nguy cơ lây nhiễm từ môi trường, lớp học và các phương tiện được giáo viên, học sinh sử dụng trong quá trình dạy và học
- Chuẩn bị nước sát khuẩn hoặc nơi rửa tay bằng nước sạch có xà phòng tại vị trí thuận lợi, ở những khu vực giáo viên, học sinh thường xuyên qua lại
(trước cửa phòng học, nhà ăn, nhà vệ sinh …) sử dụng và có hình thức phù hợp
để nhắc nhở giáo viên, nhân viên, học sinh rửa tay thường xuyên
- Phối hợp với ngành Y tế và UBND các huyện, thị xã, thành phố triển
khai các biện pháp phòng, chống dịch bệnh Covid-19; hướng dẫn quy trình phòng, chống dịch bệnh Covid-19 cho cán bộ, giáo viên, nhân viên và học sinh
Tổ chức phun hóa chất khử khuẩn, vệ sinh môi trường và chuẩn bị các điều kiện
để tổ chức dạy và học
- Đối với các cơ sở giáo dục được chọn làm bệnh viện dã chiến, khu cách
ly hoặc địa điểm tiêm vaccine Covid-19, sau khi đã hoàn thành nhiệm vụ được bàn giao trở lại, thủ trưởng các đơn vị, trường học phối hợp với Ban Chỉ đạo phòng chống dịch bệnh của huyện và ngành Y tế tổ chức vệ sinh, tẩy trùng trường, lớp theo đúng hướng dẫn của ngành Y tế và các cơ quan chuyên môn nhằm đảm bảo an toàn tuyệt đối cho cán bộ, giáo viên, nhân viên và học sinh khi tập trung nhập học
- Thông báo, hướng dẫn cho cán bộ, nhân viên, giáo viên, học sinh, sinh viên và phụ huynh học sinh thực hiện đeo khẩu trang khi ra khỏi nhà và thực
hiện nghiêm yêu cầu 5K của Bộ Y tế (đeo khẩu trang, khử khuẩn, không tập
trung đông người, giữ khoảng cách khi tiếp xúc, khai báo y tế)
- Tổ chức tuyên truyền, tập huấn qua nhiều hình thức phù hợp cho học sinh, cán bộ, giáo viên, nhân viên về quy trình phòng, chống dịch bệnh và xây dựng phương án xử trí trường hợp có sốt, ho, khó thở hoặc nghi ngờ mắc
Covid-19 trong trường học
- Thực hiện nghiêm việc cài đặt và đánh giá mức độ an toàn phòng chống dịch trên ứng dụng Antoancovid Tự đánh giá và cập nhật kết quả tự đánh giá trên hệ thống hàng tuần
Trang 65 Công tác tiếp nhận, tạo điều kiện cho học sinh học tập tại nơi cư trú do dịch Covid-19
Thực hiện Công văn số 3508/BGDĐT-GDTrH ngày 17/8/2021 của Bộ GDĐT về việc tiếp nhận, tạo điều kiện cho học sinh học tập tại nơi cư trú do dịch Covid-19 và tình hình dịch Covid-19 diễn biến phức tạp ở một số địa phương, nhiều học sinh đã phải di chuyển về các địa phương cư trú mà không kịp trở lại trường học để bắt đầu năm học 2021-2022, nhằm bảo đảm quyền lợi học tập cho học sinh trong điều kiện phòng, chống dịch Covid-19, Sở GDĐT hướng dẫn thủ trưởng các đơn vị tiếp nhận, tạo điều kiện cho học sinh học tập tại nơi cư trú tạm thời do dịch Covid-19, cụ thể như sau:
- Tiếp nhận, tạo điều kiện cho các học sinh có nguyện vọng vào học tập tại trường học nơi học sinh cư trú trong thời gian phòng, chống dịch Covid-19, phù hợp với điều kiện thực tế của địa phương, nhà trường
- Quan tâm hỗ trợ học sinh được tiếp nhận về các điều kiện học tập cần thiết như sách giáo khoa, tài liệu học tập; tạo điều kiện thuận lợi nhất cho học sinh học tập theo kế hoạch giáo dục của nhà trường
- Xác nhận kết quả rèn luyện và học tập của học sinh được tiếp nhận để học sinh quay trở lại trường cũ học tập sau thời gian phòng, chống dịch
Covid-19, bảo đảm chính xác, công bằng, minh bạch, đúng quy định
- Chuyển giao, tiếp nhận lại học sinh kèm theo kết quả rèn luyện và học tập của học sinh (đã học tập tại trường học nơi cư trú) khi học sinh quay trở lại trường cũ học tập; quan tâm hỗ trợ học sinh và tạo điều kiện thuận lợi nhất cho học sinh khi quay trở lại trường cũ học tập theo kế hoạch giáo dục của nhà
trường
6 Đối với các phòng GDĐT
- Chỉ đạo các trường tiểu học, THCS trực thuộc tiến hành khảo sát, thống
kê số học sinh không có khả năng học trực tuyến, có các giải pháp cụ thể để khắc phục; phối hợp với các tổ chức, cá nhân tạo điều kiện thuận lợi về thiết bị, kết nối mạng Internet phục vụ học tập trực tuyến cho học sinh người dân tộc thiểu số và học sinh có hoàn cảnh khó khăn, học sinh vùng sâu, vùng xa
- Liên hệ với Trường PTDTNT nắm danh sách học sinh người dân tộc trên địa bàn huyện mình đang học tập tại Trường Phối hợp với UBND xã, phường, thị trấn và các tổ chức, cá nhân hỗ trợ thiết bị, cung cấp kết nối mạng Internet; thành lập lập các địa điểm học tập có đầy đủ các thiết bị phục vụ học tập trực tuyến đảm bảo yêu cầu phòng, chống dịch để phục vụ các học sinh học tập
- Chỉ đạo, hướng dẫn các trường mầm non, tiểu học, THCS trực thuộc xây dựng kế hoạch giáo dục của nhà trường và áp dụng các phương án dạy học phù hợp với tình hình dịch bệnh của địa phương Giải quyết những vướng mắc trong
Trang 7quá trình tổ chức dạy học và kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của các cơ sở giáo dục thuộc thẩm quyền quản lý
- Theo dõi, kiểm tra việc tổ chức thực hiện kế hoạch giáo dục của các trường mầm non, tiểu học, THCS Báo cáo việc tổ chức thực hiện về Sở GDĐT khi có thay đổi trong thực hiện các phương án dạy học và khi có yêu cầu
- Kiểm tra, giám sát việc thực hiện các biện pháp phòng, chống dịch tại các cơ sở giáo dục trên địa bàn và việc tổ chức hoạt động nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ trong cơ sở giáo dục mầm non
- Chỉ đạo, hướng dẫn các cơ sở giáo dục mầm non trực thuộc căn cứ tình hình thực tế lựa chọn các phương án dạy học phù hợp Tham mưu Ủy ban nhân dân huyện, thị xã, thành phố các biện pháp hỗ trợ khắc phục khó khăn cho các đơn vị
7 Thông tin báo cáo
- Các trường THPT, trung tâm GDNN-GDTX báo cáo công tác chuẩn bị điều kiện khai giảng năm học 2021-2022 về Sở GDĐT (qua các phòng Giáo dục Trung học – chuyên nghiệp)
- Các trường mầm non, tiểu học, trung học cơ sở báo cáo công tác chuẩn
bị điều kiện khai giảng năm học 2021-2022 về phòng GDĐT Các phòng GDĐT tổng hợp báo cáo về Sở GDĐT (qua các phòng chuyên môn: Giáo dục mầm non, Giáo dục tiểu học, Giáo dục Trung học – chuyên nghiệp)
- Thời gian: trước ngày 08/9/2021
Giám đốc Sở GDĐT yêu cầu thủ trưởng các đơn vị, trường học thực hiện nghiêm chỉ đạo trên Trong quá trình thực hiện nếu gặp khó khăn, vướng mắc, liên hệ Sở GDĐT để kịp thời giải quyết./
Nơi nhận:
- Như trên;
- GĐ, các phó GĐ Sở;
- Các phòng thuộc Sở;
- Lưu: VP; GDTrHCN
KT.GIÁM ĐỐC PHÓ GIÁM ĐỐC