Microsoft Word AR 5145 71 Title IX Sexual Harassment Complaint Procedures APPROVED 2020 11 24 (Vietnamese) docx East Side Union High School District AR 5145 71 1 of 9 Approved 11/24/20 CHO HỌC SINH CH[.]
Trang 1CHO HỌC SINH
CHỦ ĐỀ: Khoản IX Cách Thức Khiếu Nại Quấy Nhiễu Tình Dục
Cách thức khiếu nại được diễn tả trong nội quy hành chính này phải được dùng để giải quyết bất cứ khiếu nại nào do Khoản IX của Đạo Luật Giáo Dục được tu chỉnh lại năm 1972 bị cáo là một học sinh
đã bị một lần hoặc bị nhiều lần của các hình thức quấy nhiễu tình dục được ghi dưới đây: (34 CFR 106.30)
1 Một nhân viên của học khu ra điều kiện cho trợ giúp của học khu, cho quyền lợi, hay cho dịch vụ mà học sinh tham gia vào tình dục trái ý muốn
2 Hành vi không đón tiếp được xác định bởi một người có tiếng là nghiêm khắc, và làm mất lòng đến
độ học sinh không được đối xử công bằng trong chương trình giáo dục hay trong sinh hoạt của học khu
3 Hiếp dâm, bạo hành trong lúc cặp kè, bạo hành trong gia đình, hay rình rập được định nghĩa trong
20 USC 1092 or 34 USC 12291
Tất cả các khiếu nại về quấy nhiễu tình dục khác phải được điều tra và trả lời theo như AR 1312.3 – Cách Thức Khiếu Nại Đồng Nhất
(cf 1312.3 – Cách Thức Khiếu Nại Đồng Nhất)
Một bản báo cáo của quấy nhiễu tình dục phải nộp thẳng hay gửi thẳng đến học khu cho Điều Phối Viên Khoản IX dùng thông tin liên lạc được ghi trong AR 5145.7 – Quấy Nhiễu Tình Dục
(cf 5145.7 – Quấy Nhiễu Tình Dục)
Khi nhận được một bản báo cáo như vậy, Điều Phối Viên Khoản IX phải thông báo với người khiếu nại
về cách thức nộp đơn khiếu nại chính thức
Mặc dù nếu nạn nhân không có nộp đơn khiếu nại chính thức, Điều Phối Viên Khoản IX phải nộp một đơn khiếu nại chính thức trong trường hợp có mối đe dọa về an toàn Ngoài ra, Điều Phối Viên Khoản IX có thể phải nộp một đơn khiếu nại chính thức trong các trường hợp khác được cho phép theo như luật lệ của Khoản IX Trong những trường hợp như vậy, nạn nhân không có dính dáng trong vụ kiện, nhưng sẽ nhận được thông báo là bắt buộc bởi luật lệ của Khoản IX ở một điểm nào đó trong quá trình khiếu nại
Một khiếu nại chính thức, với chữ ký tên của nguời khiếu nại hay ký tên trên máy điện tử, có thể được nộp cho Điều Phối Viên Khoản IX trực tiếp, gửi bằng bưu điện, gửi qua email, hay bất cứ cách nào mà học khu chấp nhận (34 CFR 106.30)
Trang 2Tổng Giám Đốc Học Khu hay người được chỉ định phải bảo đảm cho Điều Phối Viên Khoản IX, cho Điều Tra Viên, cho người có quyền quyết định, hay cho một người điều khiển buổi thuyết trình của một cách thức giải quyết không chính thức mà không có mâu thuẫn hay không có thiên vị hay chống đối với người khiếu nại hay chống đối người bị cáo nói chung hay đối với một cá nhân khiếu nại hay người bị cáo, và những người đó được nhận huấn luyện theo như 34 CFR 106.45 (34 CFR 106.45)
Các Cách Hỗ Trợ
Sau khi nhận được một bản báo cáo quấy nhiễu tình dục của Khoản IX, mặc dù chưa nộp đơn khiếu nại chính thức, Điều Phối Viên Khoản IX phải liên lạc ngay với người khiếu nại để nói về các cách hỗ trợ
có sẵn mà không có dùng kỷ luật, không có trừng phạt, và không có làm gánh nặng cho bên kia Các cách có thể gồm có, nhưng không giới hạn bởi, cố vấn, môn học được chỉnh lại, thay đổi thời khóa biểu,
ít tiếp xúc với nhau, tăng cường an ninh, và theo dõi một số khu vực trong trường Điều Phối Viên Khoản IX phải xem xét các nguyện vọng của người khiếu nại so với các cách hỗ trợ (34 CFR 106.30, 106.44)
Trong Trường Hợp Khẩn Cấp Đuổi Ra Khỏi Trường Học
Trong trường hợp khẩn cấp, học khu có thể đuổi một học sinh ra khỏi chương trình giáo dục và sinh hoạt của học khu, với điều kiện là học khu tiến hành an toàn và không có rủi ro cho cá nhân, quyết định đuổi học là đúng vì có nguy hại đến sức khỏe hay an toàn của bất cứ học sinh nào hay các cá nhân khác phát sinh từ các cáo buộc, và cho học sinh thông báo và một cơ hội để phản đối quyết định đó ngay sau khi bị đuổi Quyền đuổi học sinh này không có sửa đổi các quyền của học sinh theo như Đạo Luật Giáo Dục Cá Nhân Có Khuyết Tật hay Đoạn 504 của Đạo Luật Phục Hồi của năm 1973 (34 CFR 106.44)
Nếu một nhân viên của học khu là người bị cáo, nhân viên đó có thể bị nghỉ việc trong thời gian khiếu nại chính thức chưa được giải quyết xong (34 CFR 106.44)
Bải Nại Đơn Khiếu Nại
Điều Phối Viên Khoản IX phải bải nại một khiếu nại chính thức nếu hành vi của người bị cáo sẽ không tạo thành quấy nhiễu tình dục được định nghĩa trong 34 CFR 106.30 ngay cả khi được chứng minh Điều Phối Viên Khoản IX cũng phải bải nại bất cứ khiếu nại nào không có xảy ra trong chương trình giáo dục và sinh hoạt của học khu hay không có xảy ra với một người ở Hoa Kỳ, và có thể bải nại một khiếu nại chính thức nếu người khiếu nại thông báo với học khu bằng văn bản là người khiếu nại muốn bải nại đơn khiếu nại hay bất cứ cáo buộc nào trong đơn khiếu nại, người bị cáo không còn học nữa hay không còn làm việc trong học khu nữa, hay có đủ những trường hợp ngăn cản học khu thu thập đầy đủ bằng chứng để dẫn đến quyết định có liên quan đến khiếu nại (34 CFR 106.45)
Khi được bải nại, Điều Phối Viên Khoản IX phải làm liền, và cùng một lúc gửi thông báo bằng văn bản
về việc bải nại và lý do bải nại cho các bên (34 CFR 106.45)
Nếu một khiếu nại bải nại vì lý do là hành vi của người bị cáo không tạo thành quấy nhiễu tình dục được định nghĩa trong 34 CFR 106.30, hành vi vẫn có thể được nói đến theo như BP/AR 1312.3 – Cách Thức Khiếu Nại Đồng Nhất có thể áp dụng
Trang 3Cách Thức Giải Quyết Không Chính Thức
Khi một khiếu nại chính thức của quấy nhiễu tình dục được nộp lên, học khu có thể có một giải quyết không chính thức, như là hòa giải, bất cứ lúc nào trước khi có quyết định về trách nhiệm Học khu không bắt buộc một bên tham dự vào cách thức giải quyết không chính thức hay không cần điều tra và không cần xét xử một khiếu nại chính thức (34 CFR 106.45)
Học khu có thể làm cho dễ dàng một cách thức giải quyết không chính thức mà học khu: (34 CFR 106.45)
1 Cho các bên thông báo bằng văn bản có tiết lộ về các cáo buộc, các bắt buộc của cách thức giải quyết không chính thức, có quyền rút ra khỏi cách thức không chính thức và bắt đầu cách thức khiếu nại chính thức, và bất cứ hậu quả nào do tham gia vào cách thức giải quyết không chính thức, gồm có vẫn giữ hồ
sơ và có thể được người khác xem
2 Các bên tự nguyện đồng ý bằng văn bản của cách thức giải quyết không chính thức
3 Không có hay không được làm cho dễ dàng một cách thức giải quyết không chính thức để quyết định các cáo buộc mà một nhân viên đã quấy nhiễu tình dục với học sinh
Cách Thức Khiếu Nại Chính Thức
Nếu một khiếu nại chính thức được nộp lên, Điều Phối Viên Khoản IX phải cho các bên được biết thông báo bằng văn bản về những điều như sau: (34 CFR 106.45)
1 Cách thức khiếu nại của học khu, gồm có bất cứ cách thức giải quyết không chính thức
2 Các cáo buộc có khả năng tạo thành quấy nhiễu tình dục với đầy đủ chi tiết được biết vào lúc đó, gồm có cả danh tính của các bên có liên quan đến vụ kiện nếu được biết, hành vi bị cáo buộc tạo thành quấy nhiễu tình dục, và ngày và địa điểm về việc này xảy ra nếu biết Thông báo như vậy phải có đủ thời gian để các bên chuẩn bị cách trả lời trước cho bất cứ cuộc phỏng vấn nào
Nếu, trong khi đang điều tra, học khu điều tra các cáo buộc về người khiếu nại hay người bị cáo không
có trong thông báo ban đầu, Điều Phối Viên Khoản IX phải đưa thông báo về các cáo buộc thêm cho các bên
3 Một lời khai rằng người bị cáo được phỏng đoán là không có chịu trách nhiệm về hành vi bị cáo buộc
và quyết định về trách nhiệm được thực hiện khi kết thúc cách thức khiếu nại
4 Cơ hội cho các bên được chọn một người cố vấn, người đó có thể là, nhưng không bắt buộc phải là một luật sư, và có khả năng xem xét và kiểm các bằng chứng
5 Cấm không được khai gian dối hay cố ý nộp thông tin không có chính xác trong cách thức khiếu nại Thông báo ở bên trên cũng phải gồm có tên của điều tra viên, tên của người điều khiển cách thức không chính thức, và tên của người quyết định và phải cho mỗi bên ít nhất là ba ngày để nêu lên những mâu thuẫn hay những thành kiến đối với bất cứ những người nào trong số này
Trang 4Trong lúc điều tra, học khu phải: (34 CFR 106.45)
1 Các bên đều có cơ hội như nhau để có những nhân chứng, nhân chứng nói sự thật và nhân chứng chuyên gia, và các chứng minh có tội và các bằng chứng không có tội
2 Không được giới hạn khả năng của một trong hai bên để nói về các cáo buộc đang được điều tra hay thu thập và bằng chứng có liên quan
3 Các bên đều có cơ hội như nhau để những người khác có mặt trong bất cứ tiến hành khiếu nại nào, gồm có cả cơ hội được đi cùng đến bất cứ buổi họp nào có liên quan hay được chọn một người cố vấn được đi cùng, người đó có thể là, nhưng không bắt buộc phải là một luật sư
4 Không được giới hạn sự lựa chọn hay sự có mặt của một cố vấn cho người khiếu nại hay cho người bị cáo cho bất cứ buổi họp nào hay bất cứ tiến hành khiếu nại nào, mặ dù học khu có thể đặt giới hạn về mức độ mà người cố vấn có thể tham gia vào tiến hành kiện tụng miễn là các giới hạn được áp dụng giống như nhau cho cả hai bên
5 Có cho một bên có người được mời đến tham dự hay dự định sẽ đến tham dự, viết ngày, giờ, địa điểm, những người tham dự, và mục đích của tất cả các cuộc phỏng vấn được điều tra hay ở các buổi họp, với đầy đủ thời gian để bên đó chuẩn bị tham dự
6 Gửi bằng đường điện tử hay in ra cho cả hai bên và cho người cố vấn của họ, nếu có, bằng chứng liên quan trực tiếp đến các cáo buộc được ghi trong đơn khiếu nại, và cho các bên ít nhất là 10 ngày để nộp lên một văn bản trả lời cho điều tra viên xem xét trước khi làm xong bản báo cáo điều tra
7 Kiểm tra tất cả bằng chứng có liên quan một cách không có binh vực cho ai cả, gồm có cả bằng chứng có tội và bằng chứng không có tội, và quyết định xem mức đáng tin cậy bằng cách không dựa trên địa vị của người khiếu nại, của người bị cáo, hay của nhân chứng
8 Làm một bản báo cáo về điều tra mà tóm tắt một cách công bằng về các bằng chứng có liên quan và ít nhất là 10 ngày trước khi có quyết định về trách nhiệm, gửi cho các bên và cho những người cố vấn của
họ, nếu có, bản báo cáo về điều tra được gửi bằng đường điện tử hay in ra rồi đưa cho họ để họ xem lại
và trả lời lại bằng văn bản
9 Sau khi gửi bản báo cáo về điều tra cho các bên và trước khi quyết định về trách nhiệm, cho mỗi bên
cơ hội nộp lên bằng văn bản mà trong đó viết các câu hỏi có liên quan mà bên đó muốn hỏi bất cứ bên nào hay bất cứ nhân chứng nào, và cho mỗi bên câu trả lời, và cho phép hỏi thêm câu hỏi, giới hạn các câu hỏi được hỏi thêm từ mỗi bên
Các câu hỏi và bằng chứng của người khiếu nại có hướng về tình dục hay hành vi tình dục trước đó không có liên quan, trừ khi các câu hỏi và bằng chứng đó được đưa ra để chứng minh rằng một người nào khác không phải là người bị cáo đã thực hiện hành vi đó mà người khiếu nại đang kiện tụng hay nếu các câu hỏi và bằng chứng về quan tâm đến một trường hợp nào đó của người khiếu nại về hành vi tình dục trước đó đối với người bị cáo và chứng minh là có sự đồng ý
Trang 5Quyền riêng tư của tất cả các bên trong khiếu nại phải được giữ theo luật áp dụng của tiểu bang và của liên bang
Nếu khiếu nại đối với một nhân viên, các quyền được quy định theo thỏa thuận được ghi trong hợp đồng của nghiệp đoàn phải được áp dụng mà không có mâu thuẫn với các bắt buộc của Khoản IX
Quyết Định Bằng Văn Bản
Tổng Giám Đốc Học Khu sẽ chỉ định một nhân viên là người được quyết định về trách nhiệm của hành
vi đã vi phạm mà người này không phải là Điều Phối Viên Khoản IX hay là người có liên quan đến việc điều tra này (34 CFR 106.45)
Người được quyết định phải phát cho, và cùng một lúc cho hai bên, một quyết định bằng văn bản về việc liệu người bị cáo có trách nhiệm về hành vi vi phạm không (34 CFR 106.45)
Quyết định bằng văn bản phải được phát ra trong vòng 60 ngày kể từ ngày nhận được đơn khiếu nại Thời gian có thể được gia hạn thêm vì lý do chính đáng với thông báo bằng văn bản cho người khiếu nại
và cho người bị cáo về việc gia hạn thêm và lý do về việc này (34 CFR 106.45)
Khi có quyết định này, học khu phải dùng tiêu chuẩn “bằng chứng phải có thật trên 50%” cho tất cả khiếu nại chính thức về quấy nhiễu tình dục Cũng cùng một tiêu chuẩn bằng chứng phải dùng khiếu nại chính thức đối với học sinh khiếu nại với học sinh cũng như học sinh khiếu nại với nhân viên (34 CFR 106.45)
Quyết định bằng văn bản phải gồm có những điều sau đây: (34 CFR 106.45)
1 Xác định các vi phạm có khả năng tạo thành quấy nhiễu tình dục được định nghĩa trong 34 CFR 106.30
2 Diễn tả các bước để thực hiện từ khi nhận được đơn khiếu nại cho đến khi có quyết định bằng văn bản, gồm có bất cứ thông báo nào của các bên, của các cuộc phỏng vấn với các bên và với nhân chứng,
đi đến nơi xảy ra, các phương pháp được dùng để thu thập bằng chứng khác, và các buổi điều trần được
tổ chức nếu học khu gồm có các buổi điều trần như là một phần của khiếu nại
3 Tìm kiếm sự thật để hỗ trợ cho việc quyết định
4 Kết luận về áp dụng luật về hành vi của học khu so với sự thật
5 Một lời khai, và lý do, kết quả của mỗi cáo buộc, gồm có một quyết định có liên quan đến trách nhiệm, bất cứ cách trừng phạt nào mà học khu áp dụng đối với người bị cáo, và các cách đó được đặt ra
để trả lại hay giữ gìn công bằng để được quyền vào trong chương trình giáo dục của học khu hay được sinh hoạt trong trường học sẽ do học khu cho người khiếu nại
6 Các cách thức của học khu và cho phép người khiếu nại và người bị cáo kháng cáo
Trang 6Kháng Cáo
Một trong hai bên có thể kháng cáo quyết định của học khu hay bải nại khiếu nại chính thức hay bất cứ cáo buộc nào trong đơn khiếu nại, nếu bên đó tin rằng sự bất thường về cách thức ảnh hưởng đến kết quả, hay có mâu thuẫn hay thiên vị bởi Điều Phối Viên Khoản IX, bởi (các) điều tra viên, hay (các) người có quyền quyết định làm ảnh hưởng đến kết quả Nếu đơn kháng cáo được nộp lên, học khu phải: (34 CFR 106.45)
1 Thông báo bằng văn bản cho bên kia khi đã nộp đơn kháng cáo và thực hiện các cách thức như nhau cho kháng cáo cho cả hai bên
2 Bảo đảm là (những) người được quyết định cho kháng cáo được huấn luyện theo như 34 CFR 106.45
và không phải là (những) người được quyết định mà đã quyết định về trách nhiệm hay bải nại, không phải là (những) điều tra viên, hay Điều Phối Viên Khoản IX
3 Cho cả hai bên một cơ hội bình đẳng hợp lý để nộp một văn bản có ghi đầy đủ chi tiết, hay phản đối kết quả
4 Đưa một quyết định bằng văn bản diễn tả kết quả của kháng cáo và lý do cho kết quả
5 Đưa quyết định bằng văn bản cùng một lúc cho cả hai bên
Một đơn kháng cáo phải nộp bằng văn bản trong vòng 10 ngày kể từ ngày nhận được quyết định, nói rõ
vì sao kháng cáo và gồm có bất cứ tài liệu nào có liên quan đến để giúp cho việc kháng cáo Các kháng cáo nộp không đúng ngày là không đúng thời hạn và sẽ không được cứu xét Một trong hai bên có quyền gửi đơn khiếu nại đến Văn phòng Quyền Công dân của Bộ Giáo dục Hoa Kỳ
Một quyết định bằng văn bản phải có cho các bên trong vòng 20 ngày từ khi nhận được đơn kháng cáo
Giải Pháp
Khi quyết định được trách nhiệm cho quấy nhiễu tình dục đối với người bị cáo, học khu phải có các giải pháp cho người khiếu nại Các giải pháp đó có thể gồm có các dịch vụ giống nhau cho cá nhân được diễn tả ở trên trong đoạn "Các cách hỗ trợ", nhưng cần phải dùng kỷ luật hoặc trừng phạt và không cần tránh chịu trách nhiệm cho người bị cáo (34 CFR 106.45)
Các Cách Dùng Để Phòng Ngừa/Kỷ Luật
Học khu sẽ không áp dụng bất cứ trừng phạt nào trong bảng kỷ luật hoặc các biện pháp khác đối với bị cáo, ngoài các cách hỗ trợ như được diễn tả ở trên trong đoạn "Các cách hỗ trợ", cho đến khi khiếu nại
đã được làm xong và quyết định trách nhiệm đã được thực hiện (34 CFR 106.44)
Trang 7Cho những học sinh học từ lớp 9 đến lớp 12, kỷ luật cho quấy nhiễu tình dục có thể gồm có cho nghỉ học tạm thời và/hay đuổi học hẳn Sau khi khiếu nại được làm xong, nếu được quyết định là một học sinh học ở bất cứ cấp lớp nào mà phạm tội hiếp dâm hay phạm tội rờ mó tại trường học hay sinh hoạt ở ngoài trường học, hiệu trưởng hay Tổng Giám Đốc Học Khu phải ngay lập tức cho nghỉ học tạm thời và phải đề nghị đuổi học hẳn (Luật Giáo Dục 48900.2, 48915)
(cf 5144 – Kỷ Luật)
(cf 5144.1 – Nghỉ Học Tạm Thời và Đuổi Học Hẳn/Giải Quyết Một Cách Công Bằng)
Các cách khác có thể được thực hiện với một học sinh được xác định là chịu trách nhiệm cho quấy nhiễu tình dục gồm có, nhưng không giới hạn bởi:
1 Chuyển sang lớp học khác hay chuyển trường học được luật pháp cho phép
2 Phụ huynh/người giám hộ đi họp
3 Giáo dục của học sinh về ảnh hưởng của hành vi đối với người khác
4 Hỗ trợ cho những hành vi tốt
5 Giới thiệu học sinh với nhóm xét học lực của học sinh
(cf 6164.5 – Nhóm Xét Học Lực của Học Sinh)
6 Không được tham gia các sinh hoạt sau giờ học hay các sinh hoạt ngoài giờ học hay các đặc quyền khác được luật pháp cho phép
(cf 6145 – Các Sinh Hoạt Sau Giờ Học và Các Sinh Hoạt Ngoài Giờ Học)
Khi một nhân viên có tội về quấy nhiễu tình dục hay trả đũa, học khu phải có kỷ luật phù hợp với tội trạng, lên đến và gồm có đuổi việc, theo như luật áp dụng và thỏa thuận trong hợp đồng của nghiệp đoàn
(cf 4117.7/4317.7 – Báo Cáo Tình Trạng Việc Làm)
(cf 4118 – Đuổi Việc/Tạm Thời Cho Nghỉ Việc/Áp Dụng Kỷ Luật)
(cf 4119.11/4219.11/4319.11 – Quấy Nhiễu Tình Dục)
(cf 4218 – Đuổi Việc/Tạm Thời Cho Nghỉ Việc/Áp Dụng Kỷ Luật))
Giữ Gìn Hồ Sơ
Tổng Giám Đốc Học Khu hay người được chỉ định phải giữ hồ sơ trong vòng bảy năm cho tất cả các trường hợp được báo cáo và Khoản IX điều tra về quấy nhiễu tình dục, bất cứ quyết định về trách nhiệm, bất cứ cuộc ghi âm nào hay cuộc ghi âm có nhìn thấy hình và học bạ nếu có, bất cứ hình phạt kỷ luật nào được áp dụng, bất cứ cách nào cho người khiếu nại, bất cứ kháng cáo nào hay giải pháp không chính thức nào và các kết quả, và những trả lời như theo 34 CFR 106.44 (34 CFR 106.45)
Trang 8Tổng Giám Đốc Học Khu hay người được chỉ định cũng phải giữ trong thời gian là bảy năm cho tất cả tài liệu dùng để huấn luyện Điều Phối Viên Khoản IX, để huấn luyện (những) điều tra viên, để huấn luyện (những) người có quyền quyết định, và bất cứ người nào mà giải quyết quá trình không chính thức Học khu phải có những tài liệu này được đăng trên trang mạng của học khu, hay nếu học khu không có trang mạng, có sẵn tài liệu khi có một thành viên trong công cộng thỉnh cầu muốn xem các tài liệu đó (34 CFR 106.45)
(cf 3580 – Hồ Sơ của Học Khu)
Tham Khảo về Luật Pháp:
LUẬT GIÁO DỤC
200-262.4 Cấm không được kỳ thị dựa trên giới tính
48900 Lý do cho nghỉ học tạm thời hay đuổi hẳn
48900.2 Thêm lý do cho nghỉ học tạm thời hay đuổi hẳn; quấy nhiễu tình dục
48985 Thông báo, báo cáo, lời khai và thu âm bằng ngôn ngữ chính
LUẬT DÂN SỰ
51.9 Trách nhiệm cho quấy nhiễu tình dục; cho kinh doanh, cho dịch vụ và cho mối quan hệ nghề nghiệp
1714.1 Trách nhiệm của phụ huynh/người giám hộ cho hành vi sai trái cố ý của trẻ dưới tuổi vị thành niên
LUẬT CHÍNH PHỦ
12950.1 Huấn luyện về quấy nhiễu tình dục
LUẬT VỀ LUẬT LỆ, KHOẢN 5
4600-4670 Cách Thức Khiếu Nại Đồng Nhất
4900-4965 Không được kỳ thị trong các chương trình giáo dục ở bậc tiểu học và ở bậc trung học
LUẬT HOA KỲ, KHOẢN 20
1092 Định nghĩa của hiếp dâm
1221 Các luật áp dụng
1232g Quyền Giáo Dục Gia Đình và Đạo Luật Riêng Tư
1681-1688 Khoản IX của Đạo Luật Giáo Dục được tu chỉnh lại năm 1972
LUẬT HOA KỲ, KHOẢN 34
12291 Định nghĩa của bạo hành khi cặp kè, bạo hành trong gia đình, và rình rập
LUẬT HOA KỲ, KHOẢN 42
1983 Kiện về mất quyền lợi
2000d-2000d-7 Khoản VI, Đạo Luật Quyền Công Dân của năm 1964
2000e-2000e-17 Khoản VII, Đạo Luật Quyền Công Dân của năm 1964 như đã được sửa đổi
Trang 9LUẬT VỀ LUẬT LỆ CỦA LIÊN BANG, KHOẢN 34
99.1-99.67 Quyền Giáo Dục Gia Đình và Đạo Luật Riêng Tư
106.1-106.82 Không được kỳ thị dựa trên giới tính trong các chương trình giáo dục
QUYẾT ĐỊNH CỦA TÒA ÁN
Donovan chống lại Poway Unified School District, (2008) 167 Cal.App.4th 567
Flores chống lại Morgan Hill Unified School District, (2003, 9th Cir.) 324 F.3d 1130
Reese chống lại Jefferson School District, (2000, 9th Cir.) 208 F.3d 736
Davis chống lại Monroe County Board of Education, (1999) 526 U.S 629
Gebser chống lại Lago Vista Independent School District, (1998) 524 U.S 274
Oona by Kate S chống lại McCaffrey, (1998, 9th Cir.) 143 F.3d 473
Doe chống lại Petaluma City School District, (1995, 9th Cir.) 54 F.3d 1447
Các Nguồn Trợ Giúp về Điều Hành:
CSBA XUẤT BẢN
Có một môi trường học tập an toàn mà không có kỳ thị học sinh đổi giới tính và học sinh không phân biệt được giới tính, Nội Quy Brief, tháng 2 năm 2014
Các Trường Học An Toàn: Các Phương Pháp cho Ban Hội Đồng Quản Trị về Điều Hành để Bảo Đảm Học Sinh Thành Công, năm 2011
BỘ GIÁO DỤC HOA KỲ, VĂN PHÒNG XUẤT BẢN CHO DÂN QUYỀN
Câu Hỏi & Trả Lời cho Hành Vi Dâm Dục trong Trường, Tháng 9 năm 2017
Thí Dụ về Các Nội Quy và Các Cách Thực Hành Rõ Ràng để Giúp cho Học Sinh Chuyển Giới Tính, Tháng 5 năm 2016
Lá Thư Gửi cho Đồng Nghiệp: Khoản IX Điều Phối Viên, tháng 4 năm 2015
Quấy Nhiễu Tình Dục: Không Phải là Học Tập, Tháng 9 năm 2008
Sửa Đổi Cách Hướng Dẫn Quấy Nhiễu Tình Dục: Học Sinh Bị Nhân Viên Nhà Trường Quấy Nhiễu, Quấy Nhiễu Học Sinh Khác, hay Quấy Nhiễu Một Người Thứ Ba, Tháng 1 năm 2001
CÁC TRANG MẠNG
CSBA: http://www.csba.org
Bộ Giáo Dục của Tiểu Bang California: http://www.cde.ca.gov
Bộ Giáo Dục của Hoa Kỳ, Văn Phòng Dân Quyền: http://www.ed.gov/about/offices/list/ocr
7/20