phương pháp 6 chiếc nón tư duy trong làm việc nhóm tìm ra đặc điểm, vị trí và vai trò của từng chiếc nón

Mục đích của nhóm Các thành viên trong nhóm đều có một mục đích chung đó chính là qua môn và cải thiện các kĩ năng mềm thông qua các mục tiêu nhỏ như: - Đi học và làm bài tập đầy đủ - Tậ

Trang 1

MÔN HỌC: KỸ NĂNG LÀM VIỆC NHÓM

NHÓM 2

- Danh sách thành viên trong nhóm:

1 Bạch Hoàng Long – ID: 719G0260

2 Đỗ Ngọc Anh – ID: 720L0434 (Leader)

3 Phạm Hoàng Đăng Khoa – ID: 720D0172

4 Nguyễn Chí Vĩ – ID: 720D0186

5 Trần Trương Tuấn Ngọc – ID: 320L0050

6 Trần Trúc Phương – ID: 720L0475

7 Lê Ngô Mỹ Trân – ID: 720I0507

Thời gian:

- 9h30 – 11h50 (ca 2)

- 12h45 – 3h00 (ca 3)

Địa điểm:

- IT-Zone lầu 5B)

Nội dung thảo luận:

- Phương pháp 6 chiếc nón tư duy trong làm việc nhóm

- Tìm ra đặc điểm, vị trí và vai trò của từng chiếc nón

+ Màu trắng: thông tin và dữ kiện liên quan tới vấn đề cần giải quyết + Màu đỏ: đánh giá vấn đề về trực giác và cảm xúc

+ Màu đen: vai trò quan trọng việc dự trù rủi ro

Trang 2

+ Màu vàng: ý kiến lạc quan logic về mặt có lợi và khả thi của dự án

+ Màu xanh lam: tổng quát ý kiến của các màu

+ Màu xanh lục: giải pháp để giải quyết vấn đề

A Chuẩn mực nhóm :

- Đi trễ sẽ phạt 10k/5p

- Thiếu trách nhiệm, thiếu tương tác thì phải đoàn kết và hoàn thành đúng tiến độ

- Tích cực thuyết trình để nâng cao kỹ năng giao tiếp và kỹ năng làm việc nhóm

- Tập trung trong công việc trách làm việc riêng để thiếu sự tập trung

B Mục đích của nhóm

Các thành viên trong nhóm đều có một mục đích chung đó chính là qua môn và cải thiện các kĩ năng mềm thông qua các mục tiêu nhỏ như:

- Đi học và làm bài tập đầy đủ

- Tập trung nghe giảng

- Hoàn thiện các nhiệm vụ và bài tập được giao

- Có trách nhiệm với cá nhân và tập thể đội nhóm

- Tạo điều kiện giao tiếp để phát triễn kỹ năng hiệu quả

- Chủ động cải thiện điểm yếu cảu bản thân

C Nhiệm vụ thực hiện

TT Người thực

hiện Nhiệm vụthực hiện chịu tráchPhạm vi

nhiệm

Phạm vi ra quyết định thực hiệnPhạm vi

1 Bạch Hoàng

Long Thực hiệnphần

“Tương tác”

Quan sát và ghi sự tương tắc giữa các thành viên trong các buổi họp

2 Đỗ Ngọc Anh

(leader) Thực hiệnphần

phân công, tổng hợp ý

Vai trò của mỗi thành viên, hạn chót nộp bài

3 Phạm Hoàng

Đăng Khoa Thực hiệnphần

“Mục

Từ mục đích chung đưa

ra những

Trang 3

đích chung” mục tiêu thiết thực

4 Nguyễn Chí Vĩ Thực hiện

phần “Vai trò”

Quan sát điểm yếu/

điểm mạnh của từng thành viên trong công việc đã được giao, từ đó giúp đỡ những mắc xích yếu, bù trừ lẫn nhau

5 Trần Trương

Tuấn Ngọc Thực hiệnphần

“Chuẩn mực nhóm”

Nguyên tắc khắc phục những điểm yếu

6 Trần Trúc

Phương Thực hiệnphần vẽ

mindmap

Chính tả, bố cục sắp xếp

7 Lê Ngô Mỹ

Trân Thực hiệnphần

trang trí, thư ký

Chủ đề, màu sắc trang trí cho

mindmap

 Mô tả quá trình thực hiện

- Các thành viên trong nhóm được phân công với các vai trò và nhiệm vụ được giao để hoàn thành tốt công việc

- Các thành viên trong nhóm tìm tòi và chắt lọc thông tin để có đầy đủ nguồn thông tin để đóng góp ý kiến vào phần trình bày chung của cả nhóm

- Các thành viên trong nhóm đề xuất và quyết định nơi để thực hiện và tập hợp nhóm để công việc được diễn ra suôn sẻ Ví dụ: phòng họp thư viện, quán cà phê, trong khuôn viên trường

- Các thành viên trong nhóm khi làm việc vẫn còn nhiều khó khăn và thiếu sót trong việc tìm kiến thông tin, chọn lọc thông tin và đặc biệt hơn là khó

Trang 4

khăn về việc hổ trợ nhau qua các phần mềm liên lạc như: messenger, tin nhắn, zalo, gọi điện,…

- Mặc dù khó khăn trong nhóm nhưng các thành viên trong nhóm vẫn tích cực làm việc và đưa ra những ý kiến tốt nhất và nguồn thông tin đầy đủ và chất lượng nhất cho nhóm góp phần giúp nhóm đạt được hiệu quả và năng suất cao

 Cảm nhận của từng thành viên trong nhóm, trong quá trình làm việc nhóm

Nguyễn Chí Vĩ

Thay đổi của bản thân trong quá trình làm rèn luyện kĩ năng

- Bản thân đã trở nên tốt hơn nhờ sự giúp đỡ của các bạn, có thể tự tin giao tiếp hơn với mọi người

- Cải thiện được tính nóng nảy hấp tấp

- Cải thiện được tính ích kỉ của bản thân, biết giúp đỡ cho nhóm nhiều hơn

- Học được cách kiềm chế bản thân những lần nóng giận

- Biết được tầm quan trọng của làm việc nhóm

Những kỷ niệm khó quên trong quá trình làm việc nhóm

- kỷ niệm khó quên trong lúc làm việc nhóm là những lần tranh cãi, bất đồng quan điểm giữa các thành viên nhưng nhờ v mà mọi người đã có thể tìm ra được nút thắt để hóa giải đồng thời để hiểu nhau hơn

Bài học kinh nghiệm của bản thân

- Không nên quá nóng vội trong tất cả mọi chuyện

- Không nên đặt lợi ích cá nhân lên trên lợi ích chung

- Nên biết chia sẻ với mọi người xung quanh

- Nên có tính chủ động hơn trong công việc

Phạm Hoàng Đăng Khoa

Thay đổi của bản thân trong quá trình rèn luyện kĩ năng

- Cải thiện được sự hoà đồng với mọi người

- Chia sẻ khoa khăn với mọi người để cùng nhau giúp đỡ

- Cải thiện được tính kỉ luật, thực hiện đúng giờ giấc

- Có thể tự tin hơn khi đứng trước đám đông

- Cải thiện khả năng thuyết trình và khả năng làm việc nhóm

Trang 5

- Cải thiện được cái tôi cá nhân tiếp nhận sự giúp đỡ của mọi người và biết giúp

đỡ lẫn nhau hơn

Những kỉ niệm khó quên trong quá trình làm việc nhóm:

- Qua những lần họp nhóm mọi người có cơ hội giao lưu với nhau

- Cùng nhau đi chơi sau các cuộc họp

- kỉ niệm khó quên nhất là cả nhóm cùng quay phim làm việc nhóm

Bài học kinh nghiệm của bản thân:

- Biết được tầm quan trọng của việc làm việc nhóm

- Học được cách điều chế bản thân mỗi khi bất đồng quan điểm

- Học được tầm quan trọng của việc chia sẻ với mọi người

Trần Trương Tuấn Ngọc

Trong quá trình làm việc với nhóm thì bản thân mình đã có một số thay đổi như:

- Bản thân được cãi thiện tốt hơn về phần thuyết trình và giao tiếp

- Học thêm được nhiều kinh nghiệm từ các anh chị đi trước

- Biết được cách chia sẽ,nhẫn nhịn và lắng nghe lẫn nhau(qua một vài lần tranh cãi)

- Nhận ra được lợi ích và giá trị của việc làm việc nhóm

- Thay đổi được tính lười biếng của bản thân

Những kỹ niệm khó quên trong quá trình làm việc nhóm:

- Bất ngờ vì lần đầu họp nhóm các thành viên trong nhóm đều hòa đồng và vui

vẻ

- Lần đầu được thuyết trình trước nhiều người

- Trãi nghiệm đặt biệt nhất là được cùng cả nhóm quay phim và làm diễn viên

- Phải luôn đúng giờ và có trách nhiệm với phần việc mà mình được giao

- Học được cách tôn trọng và lắng nghe các thành viên khác

- Không nên nóng nãy và hạn chế tối đa việc tranh cãi giữa các thành viên trong nhóm

- Nên thử trải nghiệm những công việc mới để có thêm nhiều kinh nghiệm

Lê Ngô Mỹ Trân

Trang 6

Thay đổi của bản thân trong quá trình làm rèn luyện kĩ năng:

- Nhẫn nại hơn trong hợp tác

- Giải quyết mâu thuẫn trong hoà bình

- Học cách bày tỏ ý kiến cá nhân

- Vui vẻ khi nghe góp ý từ mọi người

Những kỷ niệm khó quên trong quá trình làm việc nhóm:

- Gần gũi và vui vẻ bên bạn bè hơn

- Đi quay mệt nhưng rất vui

- Tranh cãi nhưng lại hoà và cảm thấy thân thiết hơn

- Hay giỡn trong lúc thuyết trình thử

- Nghiêm khắc với bản thân và bao dung với mọi người

- Nâng cao khả năng thuyết trình

- Cải thiện kỹ năng giao tiếp với mọi người trong nhóm

Trần Trúc Phương

Thay đổi của bản thân trong quá trình làm rèn luyện kĩ năng:

- Bản thân đã có tính tự động trong việc xung phong làm việc

- Biết học hỏi, việc không biết làm sẽ nghiên cứu, hoàn thành một cách tốt nhất

- Biết lắng nghe góp ý của từng thành viên trong nhóm

- Khả năng tương tác với cả nhóm được cải thiện hơn so với ngày đầu tiên

- Giúp đỡ các thành viên để hoàn thành bài nhóm một cách tốt nhất

Những kỷ niệm khó quên trong quá trình làm việc nhóm:

- Tranh cãi về vẽ sơ đồ tư duy

- Quay phim trong những phân cảnh vui nhộn

- Tìm chỗ họp nhóm khó khăn

- Không quá nóng vội để đánh giá chất lượng làm việc thành viên

- Chủ động làm nhuững việc chưa bao giờ làm

- Nghiên cứu kỹ bài làm nhóm

- Họp nhóm đúng giờ

Bạch Hoàng Long

Thay đổi của bản thân thông qua quá trình rèn luyện kỹ năng

Trang 7

- Bản thân có tính tự giác

- Tích cực tham gia các hoạt động trong và ngoài nhóm

- Kỹ năng tương tác với các thành viên trong nhóm ngày càng tốt hơn

- Luôn giúp đở và hỗ trợ các thành viên trong nhóm nâng cao kỹ năng học nhóm Những kỷ niệm khó quên khi làm việc nhóm

- Lần đầu tiên được học chung và làm việc với các bạn nhỏ tuổi hơn

- Cảm thấy vui vẻ và hòa đồng với các thành viên trong nhóm

- Càng làm việc chung càng hiểu được các bạn nhỏ trong nhóm về mọi mặt

- Giúp các bạn trong nhóm gần gủi, chủ động tương tác với nhau

Bài học kinh nghiệm của bản thân

- Chủ động tham gia các cuộc họp một cách nghiêm túc và đúng giờ

- Nâng cao kỹ năng tương tác và thuyết trình nhiều hơn

- Làm việc với các bạn nhỏ tuổi hơn đem lại trải nghiệm tốt hơn so với các bạn cùng trang lứa

BIÊN BẢN HỌP NHÓM

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

Trang 8

BIÊN BẢN HỌP NHÓM 2

Lần 1

1 Thời gian - địa điểm:

Vào lúc 8 giờ ngày 31 tháng 12 năm 2020 tại ĐH Tôn Đức Thắng, IT zone lầu 5, tòa B

2 Thành phần tham dự

Nhóm trưởng: Đỗ Ngọc Anh_720I0434 SĐT: 0356967384

Thư ký: Lê Ngô Mỹ Trân _720I0507

Thành viên: Trần Trúc Phương _720I0475

Bạch Hoàng Long _ 719G0260

Phạm Hoàng Đăng Khoa _720D0172 (Vắng buổi 1)

Trần Trương Tuấn Ngọc _ 320I0050

Nguyễn Chí Vĩ _ 720D0186

3 Nội dung thảo luận:

 8h15: Làm quen, tìm hiểu ưu/khuyết điểm giữa các thành viên và tìm ra các mục đích chung

 9h: Phân tích đề và phân chia công việc cho từng thành viên

Đỗ Ngọc Anh : kết nối + bổ sung thiếu sót

Phạm Hoàng Đăng Khoa: mục đích chung

Bạch Hoàng Long: tương tác

Lê Chí Vĩ: vai trò

Trần Trương Tuấn Ngọc: chuẩn mực nhóm

Trần Trúc Phương: viết + trình bày

Lê Ngô Mỹ Trân: vẽ + làm báo cáo

 9h30: Thảo luận, đóng góp ý kiến để hoàn thiện bài

 10h45: Tổng kết và phát thảo bản sơ đồ tư duy

 11h: Thống nhất thời gian họp buổi 2 và kết thúc buổi họp 1

Buổi họp kết thúc lúc 11giờ cùng ngày

Trang 9

CHỦ TRÌ THƯ KÝ

Đỗ Ngọc Anh Lê Ngô Mỹ Trân

Lần 2

Vào lúc 9 giờ 45 phút ngày 05 tháng 01 năm 2021 tại ĐH Tôn Đức Thắng, IT zone lầu 5, tòa B

Bạch Hoàng Long _ 719G0260 (Vắng buổi 2)

Trang 10

Phạm Hoàng Đăng Khoa _720D0172

3 Nội dung thảo luận

 9h45: Bổ sung những phần còn thiếu sót

 10h30: Cho từng thành viên tập thuyết trình

 11h30: Góp ý giúp nhau nâng cao kỹ năng trình bày

 11h50: Kết thúc cuộc họp buổi 2

Buổi họp kết thúc lúc 11 giờ 50 phút cùng ngày

Lần 3

Vào lúc 12 giờ 45 phút ngày 15 tháng 01 năm 2021 tại quán coffee Greenway

Nhóm trưởng: Đỗ Ngọc Anh_720I0434 SĐT: 0356967384 Thư ký: Lê Ngô Mỹ Trân _720I0507

Trang 11

 13h: Phân chia công việc

Lê Ngô Mỹ Trân: lên kịch bản

Trần Trúc Phương: Quay video + edit video

Đỗ Ngọc Anh, Bạch Hoàng Long, Phạm Hoàng Đăng Khoa, Trần Trương Tuấn Ngọc, Nguyễn Chí Vĩ: góp ý xây dựng nội dung video

Buổi họp kết thúc lúc 15 giờ cùng ngày

Lần 4

Vào lúc 7 giờ 45 phút ngày 11 tháng 01 năm 2021 tại ĐH Tôn Đức Thắng, sảnh tòa F

Trang 12

Phạm Hoàng Đăng Khoa _720D0172 (Vắng buổi 1)

7h45: Đỗ Ngọc Anh, Lê Ngô Mỹ Trân, Trần Trúc Phương, Bạch Hoàng Long, Trần Trương Tuấn Ngọc tập trung tại sảnh F và di chuyển đến địa quay phân cảnh 1

9h: Nguyễn Chí Vĩ, Phạm Hoàng Đăng Khoa đến để quay phân cảnh 2 có mặt tất cả 11h30: Nguyễn Chí Vĩ, Phạm Hoàng Đăng Khoa, Lê Ngô Mỹ Trân quay phân cảnh 3 Buổi họp kết thúc lúc 11 giờ 50 phút cùng ngày

Lần 5

Vào lúc 12 giờ 45 phút ngày 15 tháng 01 năm 2021 tại ĐH Tôn Đức Thắng, IT zone lầu

5, tòa B

2 Thành phần tham dự:

Trang 13

3 Nội dung thảo luận:

 Đỗ Ngọc Anh: làm Powerpoint trên Canva

 Nguyễn Chí Vĩ, Trần Trương Tuấn Ngọc: hoàn thiện nội dung Powerpoint

 Lê Ngô Mỹ Trân, Phạm Hoàng Đăng Khoa, Trần Trương Tuấn Ngọc: tìm nội dung và hình ảnh về “Nguyên tắc 6 chiếc nón”

 Bạch Hoàng Long: làm bài báo cáo cuối kỳ trên Word, đưa bài mẫu cho nhóm tham khảo

 Trần Trúc Phương: trình bày biên bản họp nhóm trên Word

Buổi họp kết thúc lúc 15 giờ cùng ngày

Định dạng
Số trang	13
Dung lượng	133,39 KB