Hình thoi có hai cặp cạnh đối diện song song và bằng nhau.. Hình thoi có hai cặp cạnh đối diện song song và bốn cạnh bằng nhau.. Một mảnh vườn hình chữ nhật có chiều rộng là 25m, chiều d
Trang 1PHIẾU KIỂM TRA GIỮA KÌ II
9 bằng phân số nào dưới đây?
Số thích hợp để điền vào chố chấm của 13dm2 29cm2 = cm2 là:
C Có hai cặp cạnh đối diện song song và bằng nhau
D Có bốn góc vuông và có hai cặp cạnh đối diện bằng nhau.
Trang 2Lớp 4A có 20 bạn học sinh nam Số học sinh nữ bằng 3
4 số học sinh nam Hỏi lớp 4A có tất cả bao nhiêu học sinh?
Trang 3HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN: TOÁN LỚP 4
Câu 6 (1đ): Làm đúng mỗi phép tính cho 0,5 điểm
Câu 7(1đ): Làm đúng mỗi phần cho 0,5 điểm
Câu 8 (1,5đ)
Bài giải
Đổi 4dm = 40cm (0,5 điểm) Diện tích hình bình hành là: (0,25 điểm)
20 + 15 = 35 (học sinh) (0,5 điểm) Đáp số: 35 học sinh (0,5 điểm)
ÔN TẬP KIẾN THỨC TOÁN LỚP 4 THEO 24 CHUYÊN ĐỀ (Có pp giải từng dạng, bt tự luyện và hướng dẫn giải chi tiết)
ÔN LUYỆN VIOLYMPIC CẤP TỈNH – QUỐC GIA (Toán Tiếng Việt và Toán TA)
Ôn thi các cuộc thi MYTS, Sasmo, Imas, Kangaroo,
TRONG QUÁ TRÌNH HỌC TẬP, BÉ CẦN HỖ TRỢ AC CÓ THỂ CHỤP ẢNH GỬI QUA
FB HOẶC ZALO THEO SỐ 0948.228.325 (Cô Trang) – E sẽ cố gắng hỗ trợ các con sớm nhất có thể ạ.
Trang 4MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA TOÁN
Trang 5ĐỀ SỐ 2
I Trắc nghiệm
Khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng.
Câu 1 (0,5đ): Phân số nào sau đây lớn hơn 1:
Câu 5 (0,5đ): Đặc điểm của hình thoi là:
A Hình thoi có hai cặp cạnh đối diện song song và bằng nhau.
B Hình thoi có hai cặp cạnh đối diện song song và bốn cạnh bằng nhau.
C Hình thoi có bốn cạnh bằng nhau.
D Hình thoi có bốn cạnh song song và bằng nhau.
Câu 6 (1đ): Tính diện tích hình bình hành biết độ dài đáy là 14cm và chiều cao là 10cm Diện tích hình bình hành là:
Trang 6d) 3 = ……… ……….………
e) = ……….…… ……
Câu 8 (1đ): Tính bằng cách thuận tiện nhất: 198 × 27 + 198 × 72 + 198 ………
………
………
………
………
Câu 9(2đ): Một mảnh đất hình thoi có độ dài đường chéo thứ nhất là 30m, độ dài đường chéo thứ hai bằng đường chéo thứ nhất Tính diện tích của mảnh đất đó ………
………
………
………
………
………
………
Trang 70,5 điểm 1 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 1 điểm
II Phần tự luận: (6 điểm)
Câu 7: Đúng mỗi phép tính được 0,75 điểm Thiếu bước trừ 0,25 điểm.
Trang 8= 300 (m2) (0,5đ) Đáp số: 300 m2 (0,25đ)
Tổng
Khoanh vào chữ đặt trước ý trả lời đúng:( từ câu 1 đến câu 7)
M1 Câu 1: Phân số chỉ phần đã tô màu là: (0,5đ)
Trang 9a 21 b 42 c 63 d 105
M1 Câu 4: Phân số nào sau đây bằng 1? (0,5đ)
a, 196 b, 1317 c, 1921 d, 1818 M1 Câu 5 : Kết quả của phép trừ 9 3 9 7 là: (0,5đ)
a,109 b, 94 c, 184 d, 3681 M2 Câu 6: 2 ngày 12 giờ = … giờ (1đ) a 48 b 36 c 50 d 60 M2 Câu 7: Các phân số: 32 ; 56 ; 13xếp theo thứ tự từ bé đến lớn là: (1đ) a 3 1 ; 5 6 ; 3 2 b 3 1 ; 3 2 ; 5 6 c 5 6 ; 3 1 ; 3 2 d 5 6 ; 3 2 ; 3 1 M2 Câu 8: Điền số thích hợp vào chỗ chấm (1đ) a) 35 tạ 6 kg = ……… kg b) 5m2 3cm2 = ……… cm2 M2 Câu 9 Tính giá trị biểu thức: (1 điểm) 2 5 +31 x14 ……….
M3 Câu 10: (1 điểm) Hiện nay anh hơn em 5 tuổi Biết rằng 5 năm nữa thì tổng số tuổi của hai anh em là 25 Tính tuổi của em hiện nay ………
………
………
………
………
………
………
M3 Câu 11: (1 điểm ) Một thửa ruộng hình chữ nhật có chiều dài 540m, chiều rộng bằng31 chiều dài Tính diện tích của thửa ruộng ………
Trang 10………
………
………
………
………
M4 Câu 12: (1 điểm ) Trung bình cộng số gạo hai kho là 74 tấn Nếu thêm vào kho thứ nhất 8 tấn và kho thứ hai 16 tấn thì số gạo mỗi kho bằng nhau Hỏi lúc đầu mỗi kho có bao nhiêu tấn gạo? ………
………
………
………
………
………
………
Trang 11HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ BIỂU ĐIỂM
Câu 8: a: 3506 kg b: 50003 cm2 (1 đ) – Mỗi ý được 0,5 đ
Câu 9: (1điểm) Tính giá trị biểu thức:
Trang 12Câu 5: Một lớp học có 18 học sinh nữ và 12 học sinh nam Hỏi số học sinh nam
Trang 13D AB và CD; AC và BD
C H D II/ Phần tự luận: (6 điểm) Bài 1: Đọc các phân số sau: (1 điểm) (M1) 9 2 :
7 3 :
8 5 :
4 5 :
Bài 2 : (1 điểm) (M3)
a) 12 7
13 7 b) 18 10
18 11 c) 16 10
8 5 d) 1
71 70 Bài 3: Tính (2 điểm) (M4) a) 157 + 54 = b) 54 85 =
c ) 32 83 = d) : 52 2 1 =
Bài 4: Tìm X: (1 điểm) (M4) a/ X +43 35
b/ X -32 27
Bài 5: Một mảnh đất hình chữ nhật có chiều dài 90 m, chiều rộng bằng 53 chiều dài Tính chu vi mảnh vườn đó (1 điểm) (M4) Bài giải
<
>
=
Trang 14Trang 15
ĐÁP ÁN VÀ CÁCH CHO ĐIỂM MÔN TOÁN
I Phần trắc nghiệm : (4 điểm)
0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm
II Phần tự luận: (6 điểm)
Bài 1: Đọc các phân số sau: (1 điểm)
dài Tính chu vi và diện tích mảnh vườn đó (1 điểm)
<
>
=
Trang 16Bài giải
Chiều rộng mảnh đất là: (0,25 điểm)
90 : 5 x 3 = 54 (m) (0,25 điểm) Chu vi mảnh vườn là : (0,25 điểm) (90 + 54 ) x 2 = 288 (m) (0,25 điểm)
Đáp số: 288 m
Trang 17ĐỀ SỐ 5 TRƯỜNG TIỂU HỌC ……
Họ và tên :………
Lớp: 4………
KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II MÔN TOÁN LỚP 4 Năm học:
A TRẮC NGHIỆM ( 4 điểm) Khoanh vào chữ cái đặt trước ý trả lời đúng hoặc thực hiện theo yêu cầu.
c 53 của 15kg là 9kg d Số 3055 chia hết cho 2 và 5
Câu 3.Cho hình bình hành ABCD (Như hình vẽ)
Điền vào chỗ chấm :
a) Cạnh AB song song với cạnh: b) Cạnh AC song song với cạnh: .
c) Đường cao của hình bình hành là:
d) Tính diện tích hình bình hành ABCD: (ghi rõ biểu thức và kết quả)
B PHẦN TỰ LUẬN (6 điểm) Câu 1: Tính
5cm
A
D C
H
Trang 18a) 5 2
7
= .
b) 32 83 = .
c)2 5 36 =
d) 9 : 3 2 7 =
Câu 2.a/ Tìm X: b/ Tính giá trị của biểu thức: x + = x - =
=
=
Câu 3 Một mảnh vườn hình chữ nhật có chiều rộng là 25m, chiều dài bằng chiều rộng Tính diện tích mảnh vườn. Tóm tắt Bài giải
Câu 4 Tính bằng cách thuận tiện 14549911314525)(514311210120 143
Trang 19
636212
Trang 21ĐỀ SỐ 6
BÀI KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2021 – 2022
MÔN: Toán - Lớp 4 Thời gian làm bài : 40 phút
Họ và tên học sinh: ……… …Lớp 4 …
Trường Tiểu học……….
Bài 1 Khoanh vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng.
a Phân số nào dưới đây bằng phân số 73 ?
b Phân số nào dưới đây rút gọn thành phân số
32
c Tính diện tích hình thoi biết độ dài các đường chéo là 18cm và 12cm Diện tích hình thoi là?
Bài 3: Tìm y
Điểm
Trang 2375 x 50 = 3750 ( m2)
Đáp số: 3750 m2
Bài 5: (1,5 điểm) Mỗi lời giải và phép tính đúng cho 0,5 điểm
Sau khi bán buổi sáng cửa hàng còn lại số gạo là:
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II – MÔN TOÁN LỚP 4
Trang 24Tổng
Số điểm
Trang 25Lớp:
CÂU HỎI ÔN TẬP GIỮA KÌ II - NĂM HỌC:2021-2022
MÔN: TOÁN&TIẾNG VIỆT - LỚP 4 -o0o -
1 MÔN TOÁN:
Phần I: Mỗi bài tập dưới đây có nêu kèm theo một số câu trả lời A, B, C, D (là đáp số, kết quả tính, )
Hãy khoanh tròn vào chữ đặt trước câu trả lời đúng
Câu 1 Chữ số thích hợp điền vào chỗ chấm để 74… chia hết cho cả 2 và 3 là:
a 2 b 6 c 4 d 8
Câu 2 Một lớp học có 35 học sinh, trong đó 3/5 số học sinh được xếp loại khá Vậy số học sinh xếp loại
khá của lớp đó là:
a 21 học sinh ; b 7 học sinh ; c 14 học sinh d 16 học sinh
Câu 3 3 km2 40 dam2 = ………dam2
a 30004 dam2 b 34000 dam2 c 30400 dam2 d 30 040 dam2
Câu 4 Phân số nào dưới đây bằng phân số A B C
Câu 5 4 tấn 25 kg =……… Kg
A 4025 kg B.425 kg C.4250 kg D.40025 kg
Câu 6 Hình bình hành là hình :
A Có bốn góc vuông C.Có hai cặp cạnh đối diện song song và bằng nhau
B.Có bốn cạnh bằng nhau D.Có bốn góc vuông và có hai cặp cạnh đối diện bằng nhau
Câu 7 Số thích hợp viết vào chỗ chấm để 45m2 6cm2 = ………….cm2 là:
Câu 10 Đuôi cá nặng 350 gam Đầu cá nặng bằng đuôi cá cộng với một nửa thân cá Thân cá nặng bằng
đầu cá cộng đuôi cá Hỏi cả con cá nặng bao nhiêu?
A.2900g B.3kg C.2kg 700g D.2800g
Câu 11 Trong các số: 7435; 4563; 2050; 35767 Số nào chia hết cho 2.
Câu 12 Bạn Lan và bạn Yến có tất cả 70 cây viết Bạn Lan hơn bạn Yến 10 cây viết Hỏi bạn Yến có bao
nhiêu cây viết?
Trang 26Câu 16 Phân số được đọc là:
A Hai mưới lăm phần bốn mươi ba B Hai mươi lắm trên bốn mươi ba
C Hai mươi lăm chia bốn mươi ba D Bốn mươi ba phần hai mươi lăm
Câu 17 1 km2 = m2 Số thích hợp điền vào chổ chấm là:
Câu 18 5 tấn = kg Số thích hợp điền vào chổ chấm là
Câu 19 Hình bình hành có đặc điểm là
A Hai cặp cạnh đối diện song song với nhau B Hai cặp cạnh đối diện bằng nhau
C Hai đường chéo cắt nhau tại trung điểm của mỗi đường D Cả A,B,C đều đúng
Câu 20 Một hình bình hành có độ dài đáy là m, chiều cao là m Diện tích của hình bình hành là:
Trang 27A Hình bình hành là hình có hai cặp cạnh song song và bằng nhau
B Thương đúng của một phép chia số tự nhiên cho một số tự nhiên khác 0 là một phân số
C Muốn chia hai phân số, ta lấy phân số thứ nhất chia với phân số thứ hai đảo ngược
D Ki-lô-mét vuông là diện tích của một hình vuông có cạnh dài 1 m Viết tắt là km2
Câu 34 Quy đồng mẫu số các phân số và ta được các phân số là:
Câu 35 Một mảnh đất hình chữ nhật có chiều dài 28m, chiều rộng 15m Người ta sử dụng để làm vườn,
phần đất còn lại để đào ao Tính diện tích đất dùng để làm vườn?
Câu 39 Trong các phân số sau :
a) Phân số nào là phân số tối giản ?
Trang 28Câu 40 Số vừa chia hết cho 2, vừa chia hết cho 5 có tận cùng là:
Câu 46 Số thích hợp viết vào chỗ chấm để 25dm2 + 25cm2= cm2
Câu 52 Khoảng thời gian nào ngắn nhất ?
A 500 giây B giờ C 20 phút D giờ
Câu 54 Khi nhân cả tử số và mẫu số với 5 ta được một phân số mới là Vậy phân số ban đầu là:
A B C D
Câu 55 Chọn đáp án đúng
Trang 29Câu 56 Cho hình bình hành có diện tích 525m2, chiều cao 15m Đáy của hình bình hành là:
A Độ dài hai đáy nhân với chiều cao (cùng đơn vị đo)
B Độ dài đáy nhân với chiều cao (cùng đơn vị đo)
C Độ dài đáy cộng với chiều cao nhân 2 (cùng đơn vị đo)
D Độ dài đáy nhân với chiều cao rồi chia 2 (cùng đơn vị đo)
Câu 66 Hình bình hành có độ dài đáy là 4dm, chiều cao là 34dm Hỏi diện tích hình bình hành là bao nhiêu?
Trang 30a) b) c) d)
a) b) d) x 16 : e)
a) b) c) + d)
Bài 2 Tìm x: a/ x+ b/ x - c/ d/
a/ b/ c/ d/ e/
Bài 3 Một miếng bìa hình chữ nhật có nữa chu vi là m, chiều dài hơn chiều rộng m Tính diện tích của miếng bìa đó?
Bài 4.Trong cửa hàng tạp hoá có hai can xăng chứa 72l Sau khi bán cửa hàng còn lại số lượng xăng Tính số tiền xăng đã bán Biết mỗi lít xăng có giá 18200 đồng
Bài 5.Một mảnh đất hình chữ nhật có
Trang 31chiều dài 90 m, chiều rộng = chiều
dài.Tính chu vi mảnh đất đó
Bài 6.Một trại nuôi gà bán lần thứ nhất đàn gà, lần thứ hai bán được đàn gà thì đàn gà còn lại 60 con Hỏi mỗi lần người đó bán được bao nhiêu con gà?
Bài 7.Lớp 4A có 45 em, cuối năm học được xếp 3 loại: số em của lớp đạt loại Giỏi, số em của lớp đạt loại Khá, còn lại là loại trung bình Hỏi lớp có bao nhiêu em xếp loại trung bình?
Bài 8.Có một kho gạo, lần đầu người ta lấy ra 25 500 kg gạo, lần sau lấy ra số gạo bằng 5 2 số gạo lấy lần đầu thì trong kho còn 14 300 kg gạo Hỏi lúc đầu trong kho đó có bao nhiêu tấn gạo ?
Bài 9.Một mảnh đất hình chữ nhật có chiều dài 90 m, chiều rộng bằng chiều dài Tính diện tích mảnh vườn đó
Bài 10.Một thửa đất hình bình hành có độ dài cạnh đáy là 45m, chiều cao bằng cạnh đáy a) Tính diện tích thửa đất đó b) Người ta sử dụng diện tích đất để trồng hoa Tính phần đất trồng hoa của thửa ruộng hình bình hành
Bài 11.Một mảnh bìa hình chữ nhật có chiều rộng bằng chiều dài và có diện tích là 60 cm2 Tính chu vi mảnh bìa đó?
Bài 12.Lần thứ nhất bà An bán được bao đường Lần thứ hai bán được bằng lần
Trang 32
thứ nhất Sau hai lần bán bao đường còn
lại 12kg Hỏi lúc đầu bao đường có bao
nhiêu kg ?
Bài 13.Thửa ruộng hình chữ nhật có chiều dài 60 m, chiều rộng bằng 2/3 chiều dài Trung bình cứ 100m2 thì thu hoạch được 50 kg thóc Hỏi trên cả thửa ruộng đó người ta thu hoạch được bao nhiêu ki-lô-gam thóc?
Bài 14.Một sân bóng hình chữ nhật có chiều dài là 60m Chiều rộng bằng chiều dài Tính chu vi và diện tích sân bóng đó ?
Bài 15.Cả hai lớp 4A và 4B trồng được 600 cây Lớp 4A trồng được ít hơn lớp 4B là 50 cây Hỏi mỗi lớp trồng được bao nhiêu cây ?
Bài 16 Một thửa ruộng hình chữ nhật có chiều dài 60 m , chiều rộng bằng chiều dài Trung bình cứ 100 m2 thu hoạch được 50 kg thóc Hỏi thửa ruộng đó thu hoạch được bao nhiêu ki-lô-gam thóc?
Bài 17.Một thửa ruộng hình chữ nhật có chiều dài 72m và chiều rộng bằng 2/3 chiều dài Biết rằng cứ 1m2 ruộng đó thì thu hoạch được 3/4 kg thóc Hỏi trên thửa ruộng đó người ta thu hoạch được bao nhiêu thóc ?
Bài 18 Một cửa hàng có 65 tấn gạo Buổi sáng bán được 15 tấn gạo, buổi chiều bán được số gạo còn lại Hỏi cả hai buổi cửa hàng đã bán được bao nhiêu tấn gạo?
2 TIẾNG VIỆT :
I.Chính tả : (15 phút) Học sinh ôn tập các bài từ tuần 19 tuần 27 ( kể cả các bài đọc)
II Tập làm văn : (30 phút)
Đề 1: Em hãy tả một cây bóng mát trên sân trường mà em yêu thích
Đề 2: Em hãy tả một cây hoa (một loài hoa) mà em yêu thích
III Đọc thầm và làm bài tập : (35 phút)
Mùa đông đã tới, những cơn gió rét buốt rít ngoài cửa sổ Ngoài đường, ai cũng bước vội vàng để tránh cái lạnh đang làm cứng đờ đôi bàn tay Những khuôn mặt vui tươi, hớn hở biến đi đâu mất, thay vào đó là tái đi vì lạnh Mùa rét năm nay, mẹ mua cho An một chiếc áo khoác mới, vì áo cũ của cậu đa phần đã bị rách do sự hiếu động của An Khi nhận chiếc áo từ mẹ, An vùng vằng vì kiểu dáng
và màu sắc của chiếc áo không đúng ý thích của cậu Về phòng, cậu ném chiếc áo xuống đất, cả ngày lầm lì không nói gì Chiều tối hôm đó, bố rủ An ra phố Mặc dù trời đang rất lạnh nhưng An háo hức đi ngay Sau khi mua đồ xong, bố chở An ra khu chợ, nơi các
Trang 33gian hàng bắt đầu thu dọn Bố chỉ cho An thấy những cậu bé không có nhà cửa, không có người thân, trên người chỉ có một tấm áo mỏng manh đang co ro, tím tái Trong khi mọi người đều về nhà quây quần bên bữa tối ngon lành, bên ánh đèn ấm áp thì các cậu vẫn phải lang thang ở ngõ chợ, nhặt nhạnh những thứ người ta đã bỏ đi Bất giác, An cảm thấy hối hận vô cùng An nhớ lại ánh mắt buồn của mẹ khi cậu ném chiếc áo khoác xuống đất Bố chỉ nhẹ nhàng: “Con có hiểu không? Cuộc đời này còn nhiều người thiệt thòi lắm Hãy biết trân trọng thứ mà mình đang có.”
Khoanh tròn vào chữ cái trước ý trả lời em chọn.
1 Vì sao An không thích chiếc áo mới mà mẹ mua cho? (0,5 điểm)
A.Vì chiếc áo quá rộng so với cơ thể của cậu B.Vì mẹ tự đi mua áo mà không hỏi cậu trước
C.Vì chiếc áo bị may lỗi ở phần cánh tay D.Vì cậu không thích kiểu dáng và màu sắc của chiếc áo
2.An có thái độ và hành động như thế nào khi nhận chiếc áo mới? (0,5 điểm)
A.Cậu ném chiếc áo xuống đất, cả ngày lầm lì không nói B.Cậu bảo mẹ mang trả lại chiếc áo cho cửa hàng
C.Cậu không nhận chiếc áo cũng không nói gì với mẹ D.Cậu không chịu mặc chiếc áo mới mẹ mua cho
3.Vì sao bố muốn An cùng đi ra phố? (0,5 điểm)
A.Bố muốn An hiểu được giá trị của đồng tiền và việc lao động
B.Bố muốn đưa An đi mua một chiếc áo khác đúng với sở thích của cậu
C.Bố muốn An chứng kiến cảnh nhiều bạn nhỏ còn không có áo để mặc
D.Bố muốn An quên đi chuyện chiếc áo để tập trung học tập
4.Ba ý nào sau đây nêu đúng lí do An cảm thấy hối hận với hành động của mình? (0,5 điểm)
A.Vì An thấy mình hạnh phúc hơn nhiều bạn nhỏ khác B.Vì An cảm động trước câu nói của bố
C.Vì An cảm thấy mình có lỗi với mẹ D.Vì An sợ bố mẹ sẽ giận và không mua áo mới cho mình nữa
5.Câu chuyện có ý nghĩa gì? (1,0 điểm)
6.Nếu là An, em sẽ nói với bố mẹ điều gì? (1,0 điểm)
7.Dòng nào tách đúng bộ phận chủ ngữ và bộ phận vị ngữ của câu? (0,5 điểm) A.Những cơn gió //rét buốt rít liên hồi ở ngoài cửa sổ B.Những cơn gió rét buốt// rít liên hồi ở ngoài cửa sổ C.Những cơn gió rét buốt rít //liên hồi ở ngoài cửa sổ D.Những cơn gió rét buốt rít liên hồi //ở ngoài cửa sổ 8.Dấu gạch ngang trong câu văn dưới đây có tác dụng gì? (0,5 điểm) Bố nói với An: Hãy biết trân trọng những thứ mà mình đang có, con nhé! A.Đánh dấu phần chú thích B.Đánh dấu chỗ bắt đầu lời nói của nhân vật trong đối thoại C.Đánh dấu các ý trong một đoạn liệt kê D.Đánh dấu từ ngữ được dùng với nghĩa đặc biệt 9.Em hãy chuyển câu hỏi “Con có biết rằng cuộc đời này còn nhiều người thiệt thòi lắm không?” thành một câu khiến (1,0 điểm)
