Đề luyện ngữ liệu ngoài NLXH (ok)

Điều gì con người làm cho tổ sống đó, tức là làm cho chính mình… Theo sách Ngữ văn 6, tập 2, trang 138, NXB Giáo dục, 2013 Từ những lời tâm tình đó, em hãy viết một đoạn văn khoảng nửa

Trang 1

ĐỀ 1

Sự hòa hợp giữa thiên nhiên và con người đã làm nên bức tranh đẹp về cuộc sống mới ở miền Bắc thời kì xây dựng CNXH

Câu 1: Nhận xét trên nói về bài thơ nào ? Ai là tác giả?

Câu 2: Trong bài thơ em vừa nêu có nhiều từ “hát” khiến cả bài thơ như một

khúc tráng ca Đó là khúc ca gì và tác giả thay lời ai? Chép chính xác câu thơ có

từ “hát” được dùng nghệ thuật ẩn dụ trong bài thơ và nêu tác dụng?

Câu 3: Viết đoạn văn khoảng 15 câu làm sáng tỏ nhận xét trên Trong đoạn

có sử dụng câu bị động và một câu cảm thán (Gạch chân và chú thích rõ) Cho biết đoạn văn em vừa viết diễn đạt theo cách nào?

ĐỂ 2

Bài hát “Tiến quân ca” của Nhạc sỹ Văn Cao do đích thân Bác Hồ chọn làm Quốc ca Việt Nam Bài ca ấy, gần 80 năm qua đã cất lên trên chiến trường, trong những ngày mừng chiến thắng, trong mỗi buổi lễ chào cờ ở làng quê, kju phố, lớp học Chào cờ tổ quốc và hát quốc ca là một nghi thức thiêng liêng thể hiện long yêu nước, lòng tự hào dân tộc

Nhưng thực tế lại có điều đáng bàn Khi tham gia các nghi lễ chào cờ đầu tuần, có học sinh hát ho, thậm chí có bạn không hát hoặc nói chuyện riêng Là một học sinh, em có suy nghĩ gì về điều đáng bàn ở trên (Trình bày khoảng 2/3 trang giấy thi)

ĐỀ 3

Trong “Bức thư của thủ lĩnh da đỏ” gửi tổng thống Mĩ, có lời nhắn nhủ: Đất là Mẹ Điều gì xảy ra với đất đai tức là xảy ra với những đứa con của đất Con người

chưa biết làm tổ để sống, con người giản đơn là một sợi tơ trong cái tổ sống

đó mà thôi Điều gì con người làm cho tổ sống đó, tức là làm cho chính mình…

(Theo sách Ngữ văn 6, tập 2, trang 138, NXB Giáo dục,

2013)

Từ những lời tâm tình đó, em hãy viết một đoạn văn khoảng nửa trang giấy thi nói về thái độ, tình cảm và những hành động cần có của chúng ta để bảo vệ

mẹ thiên nhiên

ĐỀ 4

Trong “Bức thư của thủ lĩnh da đỏ” gửi tổng thống Mĩ, có lời nhắn nhủ: Đất là Mẹ Điều gì xảy ra với đất đai tức là xảy ra với những đứa con của đất Con người

chưa biết làm tổ để sống, con người giản đơn là một sợi tơ trong cái tổ sống

đó mà thôi Điều gì con người làm cho tổ sống đó, tức là làm cho chính mình…

(Theo sách Ngữ văn 6, tập 2, trang 138, NXB Giáo dục,

Trang 2

Từ những lời tâm tình đó, em hãy viết một đoạn văn khoảng nửa trang giấy thi nói về thái độ, tình cảm và những hành động cần có của chúng ta để bảo vệ

mẹ thiên nhiên

ĐỀ 5

Đọc đoạn trích:

Ích kỉ và biết yêu bản thân đúng cách là hoàn toàn đối lập nhau

Sự ích kỉ và sự yêu bản thân một cách lành mạnh cần được phân biệt rõ Con người ích kỉ thích mình là trung tâm của sự chú ý, thích được công nhận

và không quan tâm đến người xung quanh

Trong khi đó, yêu bản thân làm cho chúng ta tôn trọng mong ước của chúng

ta cũng như của những người khác hơn Có nghĩa là chúng ta có thể cảm thấy tự hào về bản thân mình vì những cái mình đạt được mà không cần nói cho tất cả mọi người biết và chấp nhận những thiếu sót của mình để cải thiện bản thân Một tình yêu bản thân lành mạnh sẽ không buộc chúng ta phải giải thích vì sao chúng ta đi nghỉ, hay phải mua giày mới, hoặc chiều chuộng bản thân mình

tí chút Chúng ta cảm thấy thoải mái khi làm việc này hay việc kia làm cho đời sống chúng ta tốt đẹp hơn lên

Khi chúng ta thực sự coi trọng giá trị của mình, không cần phải nói với người ngoài là chúng ta tốt hay giỏi như thế nào Chỉ có người không thuyết phục được bản thân là họ có giá trị thật sự thì mới oang oang với mọi người về lòng tốt của mình

(Andrew Matthews - Đời thay đổi khi chúng ta thay đổi, Tập 1, NXB Trẻ,

2011, tr 24-25)

Thực hiện các yêu cầu sau:

Câu 1 Xác định phương thức biểu đạt chính được sử dụng trong đoạn trích Câu 2 Theo đoạn trích, sự ích kỉ và yêu bản thân một cách lành mạnh khác

nhau như thế nào?

Câu 3 Anh/Chị hiểu như thế nào về ý kiến: Khi chúng ta thực sự coi trọng

giá trị của mình, không cần phải nói với người ngoài là chúng ta tốt hay giỏi như thế nào?

Câu 4 Thông điệp nào của đoạn trích có ý nghĩa nhất với anh/chị?

ĐỀ 6

Đọc đoạn trích:

Những ai tự hào với kết quả công việc của mình và luôn cố gắng tạo ra trải nghiệm ngày càng ý nghĩa hơn cho người thưởng thức là những người luôn thành công trong bất cứ hoàn cảnh nào Ngay cả một nhân viên phục vụ ở tiệm

Trang 3

bán thức ăn nhanh cũng có thể được xem là thành công khi anh ta dốc hết sức mình cho công việc: vừa nhận đơn đặt hàng qua điện thoại, vừa tươi cười với thực khách, vừa nhanh tay đóng gói thực phẩm khách mua về

Bất cứ việc gì cũng đòi hỏi chúng ta phải thật sự chú tâm, giống như những nghệ sĩ trên sân khấu Nếu bạn làm vì niềm vui, sự phấn khởi, vì những thử thách mà công việc ấy mang đến cho bạn và lòng tự hào về những gì làm được, bạn sẽ không ngừng phát triển bản thân Nếu làm việc chỉ vì danh tiếng, tư lợi bạn sẽ dậm chân tại chỗ Suy cho cùng, sự khen tặng, ái mộ mọi người dành cho bạn rồi cũng tan biến đi khi cảm giác mới lạ trong họ không còn nữa Còn nếu bạn muốn lặp lại những việc tương tự chỉ để nhận lấy những lời khen cũ rích thì bạn sẽ chẳng có động lực nội tại nào thúc đẩy bản thân tiến bước xa hơn

(Trích 10 quy luật cuộc sống – Dan Sullivan Catherine Nomura,

NXB Tổng hợp Thành phố Hồ Chí Minh, 2019, tr 49-50)

Thực hiện các yêu cầu sau:

Câu 1 Xác định phương thức biểu đạt chính được sử dụng trong đoạn trích Câu 2 Theo đoạn trích, ai sẽ là người luôn thành công trong bất cứ hoàn

cảnh nào?

Câu 3 Dựa vào đoạn trích, hãy cho biết những yếu tố tạo nên động lực nội

tại để thúc đẩy con người tiến bước xa hơn trong công việc

Câu 4 Thông điệp nào của đoạn trích có ý nghĩa nhất với anh/chị?

ĐỀ 7

Đọc văn bản sau và trả lời các câu hỏi nêu ở dưới:

Tết

Tết năm kia bố mẹ già tất bật nhặt lá mai, trang hoàng nhà đón chờ con cháu Chợt xe bưu phẩm dùng trước cửa, người ta ôm vào đủ loại quà kèm bưu thiếp ghi: “Bố mẹ ăn tết vui vẻ, sang năm chúng con sẽ về”

Tết năm sau lại hăm hở dọn nhà, Lại xe đỗ cửa, Lại quà ngổn ngang Và lời chúc quen thuộc Tết năm này con cháu về, thấy nhà mình thiếu tết Cây mai nguyên lá Mái nhà xanh rêu Quà năm cũ còn nguyên, vương bụi Thế mà bố

mẹ rưng rưng nói: “Năm nay có tết rồi!”

(Trần Hoàng Trúc, Theo https://tuoitre.vn) Câu 1 (0,25 điểm) Xác định phương thức biểu đạt chính của văn bản trên Câu 2 (0.75 điểm) Chỉ rõ phép lặp trong văn bản và tác dụng của phép lặp đó

Trang 4

Câu 3 (0,5 điểm) Nêu hàm ý của câu: Thế mà bố mẹ rưng rưng nói: “Năm nay có tết rồi!”

Câu 4 (0.5 điểm) Trình bày thông điệp giàu ý nghĩa được em rút ra sau khi đọc văn bản trên bằng từ một đến hai câu văn

ĐỀ 7

Đọc đoạn văn bản và trả lời các câu hỏi sau:

… “Mỗi một người đều có vai trò trong cuộc đời này và đều đáng được ghi nhận Đó là lí do để chúng ta không vì thèm khát vị thế cao sang này mà rẻ rúng công việc bình thường khác Cha mẹ ta, phần đông, đều làm công việc rất đỗi bình thường Và đó là một thực tế mà chúng ta cần nhìn thấy Để trân trọng Không phải để mặc cảm Để bình thản tiến bước Không phải để tự ti Nếu tất cả đều là doanh nhân thành đạt thì ai sẽ quét rác trên những đường phố? Nếu tất cả đều là bác sĩ nổi tiếng thì ai sẽ là người dọn vệ sinh bệnh viện? Nếu tất cả đều là nhà khoa học thì ai sẽ là người tưới nước những luống rau? Nếu tất cả đều là kĩ

sư phần mềm thì ai sẽ gắn những con chip vào máy tính? Phần đông chúng ta cũng sẽ là người bình thường Nhưng điều đó không thể ngăn cản chúng ta vươn lên từng ngày.”…

(Phạm Lữ Ân, Nếu biết trăm năm là hữu hạn, NXB Hội Nhà văn năm 2012)

Câu 1 (0,5 điểm): Xác định câu chủ đề của đoạn văn?

Câu 2 (0,5 điểm): Xét về cấu tạo ngữ pháp, các câu: “Để trân trọng Không phải để mặc cảm Để bình thản tiến bước Không phải để tự ti.” thuộc loại câu nào?

Câu 3 (1,0 điểm): Sử dụng cấu trúc “Nếu …thì” trong những câu văn “Nếu tất cả đều là doanh nhân thành đạt thì ai sẽ quét rác trên những đường phố? Nếu tất cả đều là bác sĩ nổi tiếng thì ai sẽ là người dọn vệ sinh bệnh viện? Nếu tất cả đều là nhà khoa học thì ai sẽ là người tưới nước những luống rau? Nếu tất cả đều

là kĩ sư phần mềm thì ai sẽ gắn những con chip vào máy tính?” có tác dụng gì?

Trang 5

Câu 4 (2,0 điểm): Theo em, tại sao“Phần đông chúng ta cũng sẽ là người bình thường Nhưng điều đó không thể ngăn cản chúng ta vươn lên từng ngày”?

Để vươn lên từng ngày em cần làm gì?

ĐỀ 8

… “Mỗi một người đều có vai trò trong cuộc đời này và đều đáng được ghi nhận Đó là lí do để chúng ta không vì thèm khát vị thế cao sang này mà rẻ rúng công việc bình thường khác Cha mẹ ta, phần đông, đều làm công việc rất đỗi bình thường Và đó là một thực tế mà chúng ta cần nhìn thấy Để trân trọng Không phải để mặc cảm Để bình thản tiến bước Không phải để tự ti Nếu tất cả đều là doanh nhân thành đạt thì ai sẽ quét rác trên những đường phố? Nếu tất cả đều là bác sĩ nổi tiếng thì ai sẽ là người dọn vệ sinh bệnh viện? Nếu tất cả đều là nhà khoa học thì ai sẽ là người tưới nước những luống rau? Nếu tất cả đều là kĩ

sư phần mềm thì ai sẽ gắn những con chip vào máy tính? Phần đông chúng ta cũng sẽ là người bình thường Nhưng điều đó không thể ngăn cản chúng ta vươn lên từng ngày.”…

( Phạm Lữ Ân, Nếu biết trăm năm là hữu hạn, NXB Hội Nhà văn năm 2012)

1 Xác định câu chủ đề của đoạn văn?

2 Xét về cấu tạo ngữ pháp, các câu: “Để trân trọng Không phải để mặc cảm Để bình thản tiến bước Không phải để tự ti.” thuộc loại câu nào?

3 Sử dụng cấu trúc “Nếu …thì” trong những câu văn “Nếu tất cả đều là doanh nhân thành đạt thì ai sẽ quét rác trên những đường phố? Nếu tất cả đều là bác sĩ nổi tiếng thì ai sẽ là người dọn vệ sinh bệnh viện? Nếu tất cả đều là nhà khoa học thì ai sẽ là người tưới nước những luống rau? Nếu tất cả đều là kĩ

sư phần mềm thì ai sẽ gắn những con chip vào máy tính?” có tác dụng gì?

4 Theo em, tại sao“Phần đông chúng ta cũng sẽ là người bình thường Nhưng điều đó không thể ngăn cản chúng ta vươn lên từng ngày”? Để vươn lên

từng ngày em cần làm gì?

Trang 6

ĐỀ 9

… “Mỗi một người đều có vai trò trong cuộc đời này và đều đáng được ghi nhận Đó là lí do để chúng ta không vì thèm khát vị thế cao sang này mà rẻ rúng công việc bình thường khác Cha mẹ ta, phần đông, đều làm công việc rất đỗi bình thường Và đó là một thực tế mà chúng ta cần nhìn thấy Để trân trọng Không phải để mặc cảm Để bình thản tiến bước Không phải để tự ti Nếu tất

cả đều là doanh nhân thành đạt thì ai sẽ quét rác trên những đường phố? Nếu tất cả đều là bác sĩ nổi tiếng thì ai sẽ là người dọn vệ sinh bệnh viện? Nếu tất cả đều là nhà khoa học thì ai sẽ là người tưới nước những luống rau? Nếu tất cả đều là kĩ sư phần mềm thì ai sẽ gắn những con chip vào máy tính? Phần đông chúng ta cũng sẽ là người bình thường Nhưng điều đó không thể ngăn cản chúng ta vươn lên từng ngày.”…

(Phạm Lữ Ân, Nếu biết trăm năm là hữu hạn, NXB Hội Nhà văn năm

2012)

Câu 1 (0,5 điểm): Xác định câu chủ đề của đoạn văn?

Câu 2 (0,5 điểm): Xét về cấu tạo ngữ pháp, các câu: “Để trân trọng Không

phải để mặc cảm Để bình thản tiến bước Không phải để tự ti.” thuộc loại câu

nào?

Câu 3 (1,0 điểm): Sử dụng cấu trúc “Nếu …thì” trong những câu văn “Nếu

tất cả đều là doanh nhân thành đạt thì ai sẽ quét rác trên những đường phố? Nếu tất cả đều là bác sĩ nổi tiếng thì ai sẽ là người dọn vệ sinh bệnh viện? Nếu tất cả đều là nhà khoa học thì ai sẽ là người tưới nước những luống rau? Nếu tất cả đều là kĩ sư phần mềm thì ai sẽ gắn những con chip vào máy tính?” có tác

dụng gì?

Câu 4 (2,0 điểm): Theo em, tại sao“Phần đông chúng ta cũng sẽ là người

bình thường Nhưng điều đó không thể ngăn cản chúng ta vươn lên từng ngày”?

Để vươn lên từng ngày em cần làm gì?

ĐỀ 10

Hãy đọc đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi :

“…Tôi lặng lẽ gật đầu và quày quả chạy về nhà để kịp thu dọn đồ đạc Sau khi chào từ biệt mọi người trong nhà, cả bà Sáu lẫn người mẹ tội

nghiệp của chị Ngà, tôi ngậm ngùi quay lưng bước qua ngách cửa, vội vàng như người chạy trốn Nhưng khi băng qua sân, mắt chạm phải dãy cúc vàng từ nay

Trang 7

không người nâng niu chăm sóc, lòng tôi bất giác chùng xuống và đôi chân bỗng dưng nặng nề không bước nổi Những cánh hoa vàng mỏng manh kia rồi

đây biết sẽ đem lại niềm vui cho tâm hồn ai trong những ngày sắp tới khi chị

Ngà đã vĩnh viễn ra đi và tôi cũng đang từ bỏ nơi này? Chiều nay tôi ra đi, tuổi thơ tôi ở lại, mối tình đầu của tôi ở lại và màu hoa kỷ niệm kia cũng ngập

ngừng ở lại Ðừng buồn hoa cúc nhé, tao cũng như mày thôi, từ nay trở đi mỗi khi hoàng hôn buông xuống, trái tim lẻ loi trong ngực tao sẽ luôn đớn đau khi nhớ tới một người "

(Trích “Đi qua hoa cúc” – Nguyễn Nhật Ánh –

NXB Trẻ - 2005)

1. Hãy chỉ ra các phương thức biểu đạt được sử dụng trong đoạn văn Hãy cho biết, trong các phương thức biểu đạt ấy, đâu là phương thức biểu đạt chính

được sử dụng? (0.5 điểm)

2. Câu văn “Chiều nay tôi ra đi, tuổi thơ tôi ở lại, mối tình đầu của tôi ở lại

và màu hoa kỷ niệm kia cũng ngập ngừng ở lại…” mang hàm ý gì? Tác dụng?

(0.5 điểm)

3. Hãy chỉ ra và phân tích tác dụng nghệ thuật của các biện pháp tu từ được

Nguyễn Nhật Ánh sử dụng trong đoạn văn (1.0 điểm)

ĐỀ 11

Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu

Ôi! Văn chương Trong văn chương dòng dòng chứa chan lòng nhân từ Chữ chữ bao dung, thương cảm, xót xa, đầy tiếc nuối… Giọng thầy đầy trầm ấm nghe êm êm như ru như hát Tôi còn nhớ thầy bảo rằng như thế nào mới được coi là văn chương Như thế nào mới được xem một tác phẩm nghệ thuật hài hòa Rồi thầy phân tích hình tượng “lúa níu anh trật dép” trong bài thơ Thăm qua của nhà thơ Trần Hữu Thung Lúa mà như người Cây lúa có đời sống và dạt dào tình cảm như người Trong tôi bắt đầu xuất hiện tình yêu văn chương từ khi

đó, Ồ! Thì ra văn chương cũng có lời giải như toán học Thậm chí có nhiều cách giải thông thoáng hơn toán Đặc biệt, trong văn chương, mỗi người có một cách nhìn, một cách cảm rất khác nhau, phong phú và đa dạng.

Trang 8

(Y Phương, Tôi đến đây và tôi ở lại, Văn học và tuổi trẻ, số 1(371) năm

2017)

a) Xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn văn

b) Đoạn văn thể hiện nội dung gì?

c) Chỉ rõ ít nhất 02 phép tu từ được tác giả sử dụng trong đoạn

d) Theo em, vì sao tác giả viết “Thì ra văn chương cũng có lời giải toán học”?

ĐỀ 11

Đọc bài thơ sau và thực hiện các yêu cầ:

Rễ sâu ai biết là hoa Xoắn đau núm ruột làm ra nụ cười

Im trong lòng đất rối bời Chắt chiu từng giọt, từng lời lặng im

Uống từng giọt nước đời quên

Ăn từng thớ đá dựng nên sắc hồng

Nở rồi, trông dễ như không Một vùng sáng đọng, một vùng hương bay

Tụ, tan màu sắc một ngày Mặt trời hôm, mặt trời mai ngoảnh cười

Bắt đầu từ rễ em ơi!

(Chế Lan Viên, Rễ…hoa)

a Bài thơ trên được viết theo thể thơ nào? Phương thức biểu đạt chính ? (1,0 điểm)

b Biện pháp tu từ chính được sử dụng khi xây dựng hình tượng rễ? (0,5 điểm)

c Qua sự nhọc nhằn của rễ, bài thơ gợi nhớ tình cảm đạo lí gì? (0,5 điểm)

d.Viết đoạn văn (5- 7 câu) trình bày cách hiểu của em về câu thơ Bắt đầu từ

rễ em ơi!(2,0 điểm)

ĐỀ 12

Trang 9

Hãy đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi :

“ Anh dừng lại một tiệm bán hoa để mua hoa gửi tặng mẹ qua đường bưu điện Mẹ anh sống cách chỗ anh ở khoảng 300km Khi bước ra khỏi xe, anh thấy một bé gái đang đứng khóc bên vỉa hè Anh đến bên và hỏi nó sao lại khóc.

- Cháu muốn mua một bông hồng để tặng mẹ cháu - nó nức nở - nhưng cháu chỉ có 75 xu trong khi giá bán hoa hồng đến 2 dolar.

Anh mỉm cười và nói với nó:

- Đến đây chú sẽ mua cho cháu.

Anh liền mua hoa cho cô bé và đặt một bó hồng để gửi cho mẹ anh Xong xuôi, anh hỏi cô bé có cần đi nhờ xe về nhà không.

Nó vui mừng trả lời:

- Dạ, chú cho cháu đi nhờ xe đến nhà mẹ cháu.

Nó chỉ đường cho anh lái xe đến nghĩa trang, nơi có phần mộ vừa đắp Nó chỉ vào ngôi mộ và nói:

- Đây là nhà của mẹ cháu.

Nói xong, nó ân cần đặt bông hoa hồng lên mộ.

Tức thì anh quay lại tiệm bán hoa hủy bỏ dịch vụ gửi hoa và mua một bó hoa hồng thật đẹp Suốt đêm đó anh đã lái xe một mạch 300km về nhà để trao tận tay mẹ bó hoa”

(Quà tặng cuộc sống)

a, Xác định phương thức biểu đạt chính trong văn bản trên?

b Truyện được kể theo ngôi thứ mấy?

c, Theo em, hai nhân vật: em bé và anh thanh niên, ai là người con hiếu thảo? Vì sao?

d,: Bài học mà em tâm đắc nhất từ văn bản trên?

ĐỀ 12

Câu 1 (2 điểm) Đọc đoạn trích và thực hiện các yêu cầu:

“Mẹ ơi những ngày xa Là con thương mẹ nhất

Mẹ đặt tay lên tim

Có con đang ở đó

Trang 10

Như ngọt ngào cơn gió Như nồng nàn cơn mưa Với vạn ngàn nỗi nhớ

Mẹ dịu dàng trong con!”

(Trích Dặn mẹ - Đỗ Nhật Nam)

1 Xác định thể thơ và phương thức biểu đạt chính của đoạn thơ?

2 Tìm từ láy có trong đoạn thơ

3 Hai câu thơ sau mang hàm ý gì?

“Mẹ đặt tay lên tim

Có con đang ở đó”

Định dạng
Số trang	10
Dung lượng	32,19 KB