1. Trang chủ
  2. » Kỹ Thuật - Công Nghệ

Bộ 5 Đề thi HK2 môn Sinh Học 11 năm 2021-2022 Trường THPT Ngô Gia Tự có đáp án

24 21 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 24
Dung lượng 1,1 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Đặc điểm có ở hooc môn thực vật là: 1 Tính chuyên hóa cao hơn nhiều so với hoocmôn ở động vật bậc cao; 2 Với nồng độ rất thấp gây ra những biến đổi mạnh trong cơ thể; 3 Được vận chuyển t[r]

Trang 1

TRƯỜNG THPT NGÔ GIA TỰ

ĐỀ THI HỌC KÌ II NĂM HỌC 2021-2022 MÔN SINH HỌC 11 Thời gian: 45 phút

ĐỀ SỐ 1

Câu 1: Phát biểu nào sau đây không đúng về sinh sản vô tính ở thực vật:

A Sinh sản vô tính ở thực vật chỉ xảy ra ở thực vật sinh bào tử như rêu, dương xỉ

B Sinh sản vô tính tạo ra thế hệ cây con mang đặc điểm giống nhau và giống cây mẹ

C Sinh sản vô tính không có sự hợp nhất của giao tử đực và giao tử cái

D Thực vật có thể sinh sản sinh dưỡng tự nhiên bằng thân củ, thân rễ

Câu 2: Loài động vật nào sau đây phát triển qua biến thái không hoàn toàn?

Câu 4: Hiện tượng nào sau đây không phải là ứng động sinh trưởng?

A Lá cây bên trái của cây phát triển to hơn các lá bên phải của cây do ánh sáng chiếu không đều hai bên

cây

B Hoa bồ công anh nở ra lúc sáng và cụp lại lúc tối hoặc lúc ánh sáng yếu

C Hoa tulip nở và cụp do sự biến đổi của nhiệt độ

D Cây trinh nữ cụp lá khi bị va chạm

Câu 5: Cho các hình thức sinh sản sau:

1 Phân đôi

Trang 2

Câu 6: Phát biểu nào đúng về các mô phân sinh ở thực vật:

A Mô phân sinh là nhóm các tế bào đã phân hóa, duy trì được khả năng nguyên phân

B Mô phân sinh lóng chỉ có ở cây Một lá mầm

C Thực vật đều có mô phân sinh đỉnh và mô phân sinh bên

D Mô phân sinh đỉnh chỉ có ở chồi đỉnh và chồi rễ của cây

Câu 7: Các hoocmôn điều hòa quá trình sinh sản ở người là:

A FSH, LH, testostêrôn, GnRH

B FSH, LH, testostêrôn, tirôxin

C FSH, juvenin, testostêrôn, GnRH

D Gibêrelin, LH, testostêrôn, GnRH

Câu 8: Phát biểu nào sau đây đúng về lan truyền xung thần kinh trên sợi thần kinh?

A Trên sợi thần kinh không có bao miêlin, xung thần kinh được truyền liên tục từ vùng này sang vùng

khác

B Tốc độ lan truyền của xung thần kinh trên sợi không có bao miêlin nhanh hơn nhiều so với trên sợi có

bao miêlin

C Trên sợi thần kinh có bao miêlin, xung thần kinh được truyền liên tục từ vùng này sang vùng khác

D Trên sợi thần kinh không có bao miêlin, xung thần kinh được truyền nhảy cóc từ vùng này sang vùng

khác

Câu 9: Giai đoạn quang hợp thực sự tạo nên C6H12O6 ở cây mía là giai đoạn nào sau đây?

Trang 3

A Quang phân li nước

B Chu trình Canvin

C Pha sáng

D Pha tối

Câu 10: Dưới đây là các giai đoạn của quá trình tiêu hóa thức ăn ở trùng giày:

1 Các chất dinh dưỡng đơn giản được hấp thụ từ không bào tiêu hóa vào tế bào chất Riêng phần thức ăn không được tiêu hóa trong không bào được thải ra khỏi tế bào theo kiểu xuất bào

2 Màng tế bào lõm dần vào, hình thành không bào tiêu hóa chứa thức ăn bên trong

3 Lizôxôm gắn vào không bào tiêu hóa Các enzim của lizôxôm vào không bào tiêu hóa và thủy phân các chất dinh dưỡng phức tạp thành các chất dinh dưỡng đơn giản

Câu trả lời đúng về trình tự các giai đoạn của quá trình tiêu hóaở trùng giày:

Câu 13: Điều không đúng khi nói về hình thức thụ tinh ở động vật là

A thụ tinh ngoài là sự kết hợp giữa giao tử đực và giao tử cái diễn ra bên ngoài cơ thể con cái

Trang 4

B thụ tinh ngoài là sự kết hợp giữa giao tử đực và giao tử cái diễn ra bên trong cơ thể con cái

C thụ tinh trong làm tăng tỷ lệ sống sót của con non

D thụ tinh ngoài làm tăng hiệu quả thụ tinh

Câu 14: Cây hấp thụ nitơ ở dạng

A N2+ và NO3-

B N2+ và NH3+

C NH4+ và NO3-

D NH4- và NO3+

Câu 15: Thoát hơi nước qua cutin có đặc điểm nào sau đây?

A Vận tốc lớn và không được điều chỉnh

B Vận tốc lớn và được điều hành

C Vận tốc bé và không được điều chỉnh

D Vận tốc bé và được điều hành

Câu 16: Hệ dẫn truyền tim gồm

A Nút xoang nhĩ, nút nhĩ thất, bó His và mạng Puốc kin

B Tim, nút xoang nhĩ, nút nhĩ thất, bó His và mạng Puốc kin

C Tâm thất, nút nhĩ thất, bó His và mạng Puốc kin

D Tâm nhĩ, nút xoang nhĩ, nút nhĩ thất, bó His

Câu 17: Xitôkinin có tác dụng kích thích nguyên phân ở mô phân sinh và

A phát triển chồi bên, làm tăng sự hóa già của tế bào

B Phát triển chồi bên, làm chậm sự hóa già của tế bào

C Làm chậm sự phát triển của chồi bên và sự hóa già của tế bào

D Làm chậm sự phát triển của chồi bên, làm chậm sự hóa già của tế bào

Câu 18: Nhóm động vật không có sự pha trộn giữa máu giàu O2 và máu giàu CO2 ở tim

A Cá xương, chim, thú

B Lưỡng cư, thú

C Bò sát ( trừ cá sấu ), chim ,thú

Trang 5

D Lưỡng cư, bò sát, chim

Câu 19: Điều không đúng khi nói về quả là

A quả do bầu nhụy dày sinh trưởng lên chuyển hóa thành

B quả không hạt đều là quá đơn tính

C quả có vai trò bảo vệ hạt

D quả có thể là phương tiện phát tán hạt

Câu 20: Hệ thần kinh của côn trùng gồm hạch đầu,

A hạch ngực, hạch lưng

B hạch thân, hạch lưng

C hạch bụng, hạch lưng

D hạch ngực, hạch bụng

Câu 21: Sinh trưởng thứ cấp là sự tăng trưởng bề ngang của cây

A do mô phân sinh bên của cây thân thảo tạo ra

B do mô phân sinh bên của cây thân gỗ tạo ra

C do mô phân sinh bên của cây Một lá mầm tạo ra

D do mô phân sinh lóng của cây tạo ra

Câu 22: Trong hình thức sinh sản sinh dưỡng tự nhiên, câu con có thể được tạo ra từ những bộ phận nào

sau đây của cây mẹ?

Trang 6

Câu 23: Côn trùng hô hấp

Câu 25: Cho các đặc điểm sau:

(1) Được điều chỉnh bằng việc đóng mở khí khổng

Câu 27 Ý nào không đúng với vai trò của thức ăn đối với sự sinh trưởng và phát triển của động vật?

A Làm tăng khả năng thích ứng với mọi điều kiện sống bất lợi của môi trường

Trang 7

B Gia tăng phân bào tạo nên các mô, các cơ quan, hệ cơ quan

C Cung cấp năng lượng cho mọi hoạt động sống của cơ thể

D Cung cấp nguyên liệu để tổng hợp các chất hữu cơ

Câu 28 Điều nào dưới đây không đúng khi nói về nuôi cấy mô tế bào thực vật?

A Tạo ra thế hệ sau có thêm nhiều tính trạng tốt

B Dựa trên tính toàn năng của tế bào

C Sản xuất ra các giống cây sạch bệnh

D Có thể nhân nhanh các giống cây

Câu 29 Trong sinh trưởng và phát triển ở động vật, thiếu prôtêin động vật sẽ chậm lớn và gầy yếu, dễ

mắc bệnh Hiện tượng trên là ảnh hưởng của nhân tố?

A Độ ẩm

B Ánh sáng

C Nhiệt độ

D Thức ăn

Câu 30 Tại sao vào những ngày mùa đông cần cho gia súc non ăn nhiều thức ăn hơn để chúng có thể sinh

trưởng và phát triển bình thường?

A Đối với gia súc non, mùa đông ăn nhiều mới đủ để cung cấp năng lượng cho sự phát triển bộ xương -

hệ cơ

B Đối với gia súc non, mùa đông ăn nhiều mới đủ chất để phát triển bộ xương do ít ánh sáng

C Đối với gia súc non, mùa đông lạnh giá gây mất nhiều nhiệt, nếu không tăng khẩu phần ăn sẽ làm chậm quá trình sinh trưởng

D Đối với gia súc non, mùa đông lạnh giá ăn nhiều mới đủ năng lượng để chống rét

ĐÁP ÁN ĐỀ THI SỐ 01

Trang 8

Câu 1: Trong các thực vật sau, đối tượng nào không có hiện tượng sinh sản vô tính?

A Cây rêu B Cây tre

C Cây gừng D Cây ngô

Câu 2: Từ 1 tế bào mẹ trong bao phấn, qua quá trình giảm phân, nguyên phân và phát triển sẽ hình thành:

A 4 hạt phấn B 2 hạt phấn

C 1 hạt phấn D 8 hạt phấn

Câu 3: Trong sinh sản hữu tính ở thực vật, các cây con được sinh ra mang đặc tính:

A Giống nhau và có sự thích nghi với môi trường sống thay đổi

B Khác nhau và có sự thích nghi với môi trường sống thay đổi

C Giống nhau và có sự thích nghi tốt với môi trường sống ổn định

D Khác nhau và có sự thích nghi với môi trường sống ổn định

Câu 4: Trong hình thức trinh sinh ở ong

A Không cần sự tham gia của giao tử đực

B Không cần sự tham gia của giao tử cái

C Chỉ sinh ra những cá thể ong thợ

D Không có quá trình giảm phân

Câu 5: Ở động vật, từ 1 tế bào sinh trứng (2n) ở giai đoạn chín, qua quá trình giảm phân và phát triển sẽ

hình thành:

A 4 trứng (n) B 2 trứng (n)

C 1 trứng (n) D 1 trứng (2n)

Trang 9

Câu 6: Cho các biện pháp sau:

(1) Thụ tinh nhân tạo

Câu 7: Điều không đúng với sinh đẻ có kế hoạch là điều chỉnh:

A Khoảng cách sinh con

B Sinh con trai hay con gái

C Thời điểm sinh con

D Số con

Câu 8: Sử dụng bao cao su nhằm mục đích nào sau đây?

A Không cho tinh trùng gặp trứng và phòng các bệnh lây nhiễm qua đường tình dục

B Không cho trứng chín, rụng và phòng các bệnh lây nhiễm qua đường tình dục

C Cản trở hình thành hợp tử và phòng các bệnh lây nhiễm qua đường tình dục

D Cản trở sự phát triển của phôi thai và phòng các bệnh lây nhiễm qua đường tình dục

II Phần tự luận

Câu 9: (3 điểm)

a) Nêu khái niệm sinh sản vô tính Các cơ thể con sinh ra trong sinh sản vô tính có đặc điểm gì?

b) Lấy 2 ví dụ về hình thức sinh sản vô tính ở thực vật

c) Em hãy chỉ ra 2 ưu điểm nổi bật nhất của cây trồng từ cành giâm, cành chiết so với cây trồng từ hạt

Câu 10: (3 điểm)

a) Vì sao phải thực hiện sinh để có kế hoạch?

b) Kể tên các biện pháp tránh thai được coi là phù hợp với đối tượng thanh niên

c) Giải thích tại sao nạo phá thai không được coi là biện pháp sinh đẻ có kế hoạch

Trang 10

a) Sinh sản vô tính: là hình thức sinh sản không có sự kết hợp giữa giao tử đực và giao tử cái, con cái

giống nhau và giống cá thể mẹ

Các cơ thể con sinh ra trong sinh sản vô tính có đặc điểm:

- Mang đặc điểm di truyền giống nhau và giống hệt mẹ

- Ít đa dạng về mặt di truyền

- Thích nghi với môi trường sống ổn định, nếu môi trường sống thay đổi đột ngột dễ dẫn đến các cá thể

này chết hàng loạt

b) Ví dụ về hình thức sinh sản vô tính ở thực vật:

- Khoai tây: Củ nảy chồi thành cây con

- Khoai lang: đoạn thân phát triển thành một cây mới

- Rau má sinh sản bằng thân bò

- Cây sống đời sinh sản bằng lá

c) So với cây mọc từ hạt, cành chiết và cành giâm có những ưu điểm sau:

+ Nhân nhanh giống cây trồng

+ Giữ nguyên được tính trạng tốt mong muốn

+ Thời gian cho thu hoạch sản phẩm ngắn vì cây từ cành giâm và cành chiết sớm ra hoa, kết quả: chỉ 2-5

năm tùy loài cây, tùy tuổi sinh lí (tuổi chủng loại) của cành

+ Tiết kiệm công chăm bón

Câu 10:

a) Phải thực hiện sinh để có kế hoạch vì:

Đối với gia đình, sinh đẻ có kế hoạch để nâng cao chất lượng cuộc sống của mỗi cá nhân, gia đình và xã

hội Cụ thể:

Trang 11

- Nâng cao sức khỏe sinh sản: tránh những bệnh truyền nhiễm qua đường tình dục, giảm tình trạng mang

thai ngoài ý muốn, giảm tỷ lệ nạo phá thai

- Thể hiện quyền bình đẳng giới: Dù sinh con trai hay con gái họ cũng có chủ đích, không gây nên sự

chênh lệch về giới tính trong xã hội

- Chống đói nghèo: khi có ít con, áp lực kinh tế gia đình cũng giảm, bố mẹ có nhiều thời gian hơn cho

giáo dục và chăm sóc sức khỏe của từng đứa con và điều đó có lợi cho gia đình, cộng đồng và quốc gia

Đối với xã hội, sinh đẻ có kế hoạch làm giảm áp lực đối với phát triển kinh tế xã hội, tài nguyên môi

trường Sự gia tăng dân số tạo nên sức ép cho môi trường cũng như đời sống xã hội của nhiều quốc gia

- Xuất tinh ngoài âm đạo

c) Phá thai không được xem là biện pháp sinh đẻ có kế hoạch mà chỉ là biện pháp tránh đẻ bất đắc dĩ vì

chúng chỉ giúp người nữ không sinh con ngoài ý muốn nhưng có thể gây nên hậu quả nghiêm trọng đối

với sức khỏe người phụ nữ như mất máu, viêm nhiễm đường sinh dục, vô sinh, thậm chí tử vong

………

ĐỀ SỐ 3

I TRẮC NGHIỆM

Câu 1 Điều nào dưới đây không đúng khi nói về nuôi cấy mô tế bào thực vật?

A Tạo ra thế hệ sau có thêm nhiều tính trạng tốt

B Dựa trên tính toàn năng của tế bào

C Sản xuất ra các giống cây sạch bệnh

D Có thể nhân nhanh các giống cây

Câu 2 Cho các tập tính sau:

1- Hổ cắn vào cổ con mồi;

2- Hươu đực quệt dịch ở tuyến nằm cạnh mắt vào cành cây;

Trang 12

4- Chim tu hú đẻ trứng vào tổ của loài chim khác;

5- Báo tiểu đánh dấu trên đường;

6- Trong đàn gà con đầu đàn có thể mổ bất kì con nào trong đàn;

7- Ong đực lao động cần mẫm để phục vụ cho sinh sản của ong chúa và chiến đấu với kẻ thù để bảo vệ

Câu 3 Có bao nhiêu phát biểu không đúng khi nêu ứng dụng quang chu kỳ để thúc đẩy sự ra hoa của cây

trồng trong nông nghiệp?

1- Trong điều kiện ngày ngắn muốn tránh sự ra hoa chiếu thêm ánh sáng ''giả vờ" ngày dài VD: bắn pháo hoa cho cây mía không ra hoa, lượng đường không bị giảm

2- Dùng ánh sáng nhân tạo (tia lazer) hoặc các loại đèn huỳnh quang, cao áp là nguồn sáng bổ sung để tạo ngày dài

3- Dùng 1 màn đen tạo các đêm nhân tạo giúp hoa cúc là cây ngắn ngày vẫn nở hoa vào mùa hè

4- Dùng lửa hun khói giúp dưa chuột ra nhiều hoa cái

A 1 B 2

C 3 D 4

Câu 4 Đặc điểm có ở hooc môn thực vật là:

(1) Tính chuyên hóa cao hơn nhiều so với hoocmôn ở động vật bậc cao;

(2) Với nồng độ rất thấp gây ra những biến đổi mạnh trong cơ thể;

(3) Được vận chuyển theo mạch gỗ và mạch rây;

(4) Được tạo ra và gây ra phản ứng ở cùng một nơi trên cơ thể thực vật

Trang 13

A đặc điểm hình thái, sinh lí rất khác với con trưởng thành

B đặc điểm hình thái, cấu tạo tương tự với con trưởng thành, nhưng khác về sinh lý

C đặc điểm hình thái, cấu tạo và sinh lý tương tự với con trưởng thành

D đặc điểm hình thái, cấu tạo và sinh lý gần giống với con trưởng thành

Câu 6 Cho các nhận định sau

(1) Có hai kiểu phát triển là phát triển không qua biến thái và qua biến thái;

(2) Biến thái là hiện tượng xảy ra ở giai đoạn phôi;

(3) Muỗi, tằm, ếch có kiểu phát triển qua biến thái hoàn toàn;

(4) Phát triển ở mỗi động vật đều gồm 2 giai đoạn: Phôi thai và sau sinh

(5) Trong kiểu phát triển không qua biến thái, con non có đặc điểm hình thái, cấu tạo và sinh lý giống hệt con trưởng thành

a Thế nào là sinh trưởng sơ cấp và sinh trưởng thứ cấp?

b Mô phân sinh là gì?

c Hãy cho biết cây hai lá mầm trong hình bên có những loại mô phân sinh nào tương ứng với vị trí 1, 2,

3? Tác dụng của mỗi loại mô phân sinh đó là gì?

Trang 14

Câu 2

a Chú thích các giai đoạn 1, 2, 3, 4 của hình bên

b Hình bên thuộc hình thức phát triển nào? Trình bày đặc điểm của hình thức phát triển này

c Tại sao hiện tượng rắn lột xác không phải là biến thái?

Câu 3

Trang 15

a Vào tuổi dậy thì của nam và nữ, hoocmôn nào được tiết ra nhiều làm cơ thể thay đổi mạnh về thể chất

a Phân biệt sinh trưởng sơ cấp và sinh trưởng thứ cấp:

+ Sinh trưởng sơ cấp là sự sinh trưởng làm tăng chiều dài của thân cây và rễ cây

+ Sinh trưởng thứ cấp là sinh trưởng làm tăng bề dày (đường kính) của thân cây

b Khái niệm về mô phân sinh:

Là nhóm các tế bào chưa phân hóa,

duy trì khả năng nguyên phân

c Các loại mô phân sinh và tác dụng:

1- Mô phân sinh đỉnh:→ Giúp đỉnh chồi dài ra

2- Mô phân sinh bên:→Giúp thân cây to ra

3- Mô phân sinh đỉnh rễ:→Giúp đỉnh rễ dài ra

Trang 16

Đặc điểm:

- Con non hoàn toàn con trưởng thành về cấu tạo cơ thể và sinh lí

- Phát triển qua giai đoạn trung gian

c Giải thích:

Đặc điểm hình thái cấu tạo của rắn khi mới sinh đã gần hoàn thiện như con trưởng thành, lột xác để bỏ

lớp vỏ sừng cũ, tạo điều kiện cho cơ thể lớn lên

+ Tăng phát triển xương

+ Kích thích phân hóa tế bào

Câu 1 Thời kì mang thai không có trứng chín và rụng là vì:

A Khi nhau thai được hình thành, thể vàng tiết ra hoocmôn Prôgestêron ức chế sự tiết ra FSH và LH của

tuyến yên

B Khi nhau thai được hình thành sẽ duy trì thể vàng tiết ra hoocmôn Prôgestêron ức chế sự tiết ra FSH

và LH của tuyến yên

C Khi nhau thai được hình thành sẽ tiết ra hoocmôn kích dục nhau thai ức chế sự tiết ra FSH và LH của

tuyến yên

D Khi nhau thai được hình thành sẽ tiết ra hoocmôn kích dục nhau thai (HCG) duy trì thể vàng tiết ra

hoocmôn Prôgestêron ức chế sự tiết ra FSH và LH của tuyến yên

Ngày đăng: 25/04/2022, 17:15

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Câu 5: Cho các hình thức sinh sản sau: - Bộ 5 Đề thi HK2 môn Sinh Học 11 năm 2021-2022 Trường THPT Ngô Gia Tự có đáp án
u 5: Cho các hình thức sinh sản sau: (Trang 1)
2. Màng tế bào lõm dần vào, hình thành không bào tiêu hóa chứa thức ăn bên trong. - Bộ 5 Đề thi HK2 môn Sinh Học 11 năm 2021-2022 Trường THPT Ngô Gia Tự có đáp án
2. Màng tế bào lõm dần vào, hình thành không bào tiêu hóa chứa thức ăn bên trong (Trang 3)
Câu 22: Trong hình thức sinh sản sinh dưỡng tự nhiên, câu con có thể được tạo ra từ những bộ phận nào - Bộ 5 Đề thi HK2 môn Sinh Học 11 năm 2021-2022 Trường THPT Ngô Gia Tự có đáp án
u 22: Trong hình thức sinh sản sinh dưỡng tự nhiên, câu con có thể được tạo ra từ những bộ phận nào (Trang 5)
Câu 2: Từ 1 tế bào mẹ trong bao phấn, qua quá trình giảm phân, nguyên phân và phát triển sẽ hình thành: - Bộ 5 Đề thi HK2 môn Sinh Học 11 năm 2021-2022 Trường THPT Ngô Gia Tự có đáp án
u 2: Từ 1 tế bào mẹ trong bao phấn, qua quá trình giảm phân, nguyên phân và phát triển sẽ hình thành: (Trang 8)
a) Sinh sản vô tính: là hình thức sinh sản không có sự kết hợp giữa giao tử đực và giao tử cái, con cái giống nhau và giống cá thể mẹ - Bộ 5 Đề thi HK2 môn Sinh Học 11 năm 2021-2022 Trường THPT Ngô Gia Tự có đáp án
a Sinh sản vô tính: là hình thức sinh sản không có sự kết hợp giữa giao tử đực và giao tử cái, con cái giống nhau và giống cá thể mẹ (Trang 10)
a. Chú thích các giai đoạn 1,2,3,4 của hình bên. - Bộ 5 Đề thi HK2 môn Sinh Học 11 năm 2021-2022 Trường THPT Ngô Gia Tự có đáp án
a. Chú thích các giai đoạn 1,2,3,4 của hình bên (Trang 14)
b. Hình bên thuộc hình thức phát triển nào? Trình bày đặc điểm của hình thức phát triển này - Bộ 5 Đề thi HK2 môn Sinh Học 11 năm 2021-2022 Trường THPT Ngô Gia Tự có đáp án
b. Hình bên thuộc hình thức phát triển nào? Trình bày đặc điểm của hình thức phát triển này (Trang 14)
a. Trong các hình thức sinh sản sau đây, hình thức nào thuộc sinh sản vô tính hoặc sinh sản hữu tính? - Bộ 5 Đề thi HK2 môn Sinh Học 11 năm 2021-2022 Trường THPT Ngô Gia Tự có đáp án
a. Trong các hình thức sinh sản sau đây, hình thức nào thuộc sinh sản vô tính hoặc sinh sản hữu tính? (Trang 21)
- Bồi dưỡng HSG Toán: Bồi dưỡng 5 phân môn Đại Số, Số Học, Giải Tích, Hình Học và Tổ Hợp - Bộ 5 Đề thi HK2 môn Sinh Học 11 năm 2021-2022 Trường THPT Ngô Gia Tự có đáp án
i dưỡng HSG Toán: Bồi dưỡng 5 phân môn Đại Số, Số Học, Giải Tích, Hình Học và Tổ Hợp (Trang 24)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w