KẾ HOẠCH BÀI DẠY Môn Toán Tiết 110 Bài LUYỆN TẬP I Mục tiêu Giúp HS Thuộc bảng chia 2 Biết giải bài toán có một phép chia (trong bảng chia 2) Biết thực hành chia một nhóm đồ vật thành 2 phần bằng nhau[.]
Trang 1KẾ HOẠCH BÀI DẠY
Môn: Toán Tiết: 110
Bài: LUYỆN TẬP
I Mục tiêu: Giúp HS:
- Thuộc bảng chia 2
- Biết giải bài toán có một phép chia (trong bảng chia 2)
- Biết thực hành chia một nhóm đồ vật thành 2 phần bằng nhau
- Bài tập cần làm:1,2,3,5
- Học sinh hứng thú, say mê khi giải toán
II Đồ dùng dạy học
- Giáo viên: Giáo án tương tác, bảng tương tác, thiết bị Activhub, activote, Newline, bút bảng tương tác, máy chiếu…
- Học sinh: Sách giáo khoa, vở toán
III/ Các hoạt động dạy học:
1.Ổn định: Nghe hát
2 Kiểm tra: Trò chơi Lái xe an toàn (kỹ thuật
sử dụng phần mềm violet cho học sinh chọn
kết quả đúng)
Câu 1: Kết quả của phép tính 2 x 6 =?
Câu 2: Kết quả của phép tính 14 : 2 =?
Nhận xét, tuyên dương
3.Bài mới:
3.1 Giới thiệu bài: Luyện tập
3.2 Dạy bài mới:
Bài 1.Tính nhẩm: ( kỹ thuật sử dụng mực
thần kỳ, người dùng đôi, tính ẩn hiện)
- Yêu cầu HS vận dụng bảng chia 2 để thực
hiện
8 : 2 = 10 : 2 = 14 : 2 = 18 : 2 =
12 : 2 = 16 : 2 = 4 : 2 = 2 : 2 =
- GV hướng dẫn học sinh tính nhẩm
- Tổ chức cho học sinh tham gia hoạt động
chuyền hoa tìm đáp án, bằng cách phát một
bông hoa cho học sinh ở dãy bàn đầu tiên, học
sinh vừa nghe bài hát vừa chuyền nối tiếp hoa
cho nhau, bài hát sẽ ngừng bất kì.Khi bài hát
tạm ngưng bạn nào đang giữ bông hoa trong
tay sẽ lên bảng điền đáp án của một phép tính,
sau đó quay về vị trí của mình và bài hát sẽ
tiếp tục như vậy cho đến khi hoàn thành các
- HS hát và vận động theo nhịp
- HS tìm và chọn kết quả
- HS tìm và chọn kết quả
- HS đọc yêu cầu
- HS nhẩm lại bảng chia 2 để tìm kết quả
HS lắng nghe
- HS lên bảng làm bài
8 : 2 = 4 10 : 2 = 5 14 : 2 = 7 18 : 2 = 9
12 : 2 = 6 16 : 2 = 8 4 : 2 = 2 2 : 2 = 1
Trang 2phép tính.
Lưu ý: học sinh khi chuyền hoa không đùa
giỡn, tập chung nghe bài hát
- Kiểm tra kết quả bằng kính thần kì, nhận xét
sửa sai (nếu có)
- Nhận xét
Bài 2.Tính nhẩm (kỹ thuật sử dụng tính ẩn
hiện, chèn hình, thuộc tính thùng chứa, che
đối tượng, chèn âm thanh)
- Gọi HS đọc yêu cầu
- GV hướng dẫn cách thực hiện
- HS làm bài theo cặp đôi Hình thức đố nhau
và ghi kết quả vào SGK
-Tổ chức thực hiện trò chơi: Ong tìm tổ
+ Hướng dẫn cách chơi
+ Theo dõi nhận xét, sửa sai
- Lưu ý: mối quan hệ giữa phép nhân với phép
chia
Bài 3 Giải bài toán (kỹ thuật sử dụng ẩn
hiện, new line)
- Hướng dẫn học sinh phân tích, tóm tắt bài
toán, cách giải bài toán
- Hướng dẫn giải vào vở
-Thu vở nhận xét
- Dùng thiết bị rọi kết quả một số bài làm của
học sinh
- GV nhận xét
Bài 5 Hình nào có số con chim đang bay? (kỹ
thuật sử dụng ẩn hiện)
- HS đọc yêu cầu
- GV hướng dẫn cho HS khoanh tròn vào SGK
- Giáo viên nhận xét
4.Củng cố (kỹ thuật sử dụng ẩn hiện, sử
dụng actiVote để chọn kết quả đúng.)
Trò chơi: Thần tài gõ cửa
Chọn đáp án câu hỏi trắc nghiệm
- Hướng dẫn cách sử dụng thiết bị chọn đáp án
trắc nghiệm
- HS đọc yêu cầu -HS lắng nghe
- HS thực hiện
- HS trình bày kết quả trước lớp
Thực hiện trò chơi: Nhẩm kết quả, kéo thả kết quả đúng vào phép tính
2 x 6 = 12 2 x 8 = 16 2 x 2 = 4 2 x 1 = 2
12 : 2 = 6 16 : 2 = 8 4 : 2 = 2 2 : 2 = 1
- HS đọc yêu cầu, phân tích và nêu tóm tắt bài toán
- HS làm bài vào vở
- HS nhận xét bài làm của bạn Bài giải
Số lá cờ của mỗi tổ là:
18 : 2 = 9 (lá cờ)
Đáp số: 9 lá cờ.
- Học sinh đọc bài toán
- HS lên bảng nhấp vào đáp án mình chọn
- HS lắng nghe
Tóm tắt:
2 tổ : 18 lá cờ
Mỗi tổ :… lá cờ?
Trang 3- GV nêu phép tính học sinh chọn đáp án đúng
(sử dụng thiết bị chọn Đáp án A, B, C, D)
Câu 1: Kết quả của phép tính 20 : 2 là?
A 9 B 10 C 11 D 12
Câu 2 Có 16 quả táo chia đều cho 2 tổ Hỏi
mỗi tổ có mấy quả táo?
A 6 B 7 C 8 D 9
Câu 3 Hình nào sau đây được khoanh vào
con vật?
A B C D.
- Theo dõi, nhận xét
5 Dặn dò - Nhận xét:
HS về nhà tiếp tục học thuộc bảng chia 2
Chuẩn bị bài mới Nhận xét tiết học
- HS sử dụng thiết bị chọn đáp án đúng
Đáp án đúng B.10
- HS sử dụng thiết bị chọn đáp án đúng
Đáp án đúng C.8
- HS sử dụng thiết bị chọn đáp án đúng
Đáp án đúng D.
