PTTM NDTT Dạy vận động Cho tôi đi làm mưa với NDKH NH KHÚC CA BỐN MÙA TCAN Nhìn hình đoán tên bài hát I Mục đích yêu cầu Trẻ hát thuộc và biết vận động nhịp nhàng theo lời bài hát “Cho tôi đi làm mưa với” tác giả Hoàng Hà Hiểu nội dung và cảm nhận giai điệu vui tươi trong bài hát “Khúc ca bốn mùa” Rèn kĩ năng vỗ đúng theo lời bài hát “ Cho tôi đi làm mưa với” Giáo dục các cháu tích cực khi tham gia vào các hoạt động II Chuẩn bị Bài giảng điện tử PP Dụng cụ gõ phách Tổ chức trong lớp III Tổ chức.
Trang 1PTTM: NDTT: Dạy vận động: Cho tôi đi làm mưa với
NDKH: NH: KHÚC CA BỐN MÙA TCAN: Nhìn hình đoán tên bài hát
I Mục đích yêu cầu
- Trẻ hát thuộc và biết vận động nhịp nhàng theo lời bài hát “Cho tôi đi làm mưa với” tác giả Hoàng Hà Hiểu nội dung và cảm nhận giai điệu vui tươi trong bài hát
“Khúc ca bốn mùa”
- Rèn kĩ năng vỗ đúng theo lời bài hát “ Cho tôi đi làm mưa với”
- Giáo dục các cháu tích cực khi tham gia vào các hoạt động
II Chuẩn bị
- Bài giảng điện tử PP
- Dụng cụ gõ phách
- Tổ chức trong lớp
III Tổ chức hoạt động
1 Ổn định:
- Chào mừng các bạn đã đến với chương trình “Tài năng toả sáng” Về tham dự hội thi hôm nay ban tổ chức hân hoan chào đón các đội chơi và chúng ta hãy chào đón các đội chơi bằng một tràng phào tay thật lớn
2 Nội dung
2.1 HĐ1: Dạy vận động theo lời bài hát
- Mở đầu hội thi sẽ là phần thi “Tai ai tinh” Các con sẽ nghe một đoạn nhạc và đoán xem đó là bài hát gì nhé!
- Trẻ nghe nhạc bài “Cho tôi đi làm mưa với”
- Các con đoán xem đoạn nhạc vừa rồi trong bài hát gì? Do ai sáng tác?
- Cả lớp cùng hát bài “Cho tôi đi làm mưa với”
- Các con rất giỏi! Và ban tổ chức quy định phần thi năng khiếu trong chương trình sẽ là : Vỗ theo lời ca bài hát “Cho tôi đi làm mưa với” Có bạn nào biết vận động vỗ theo lời ca là như thế nào không?
- Để các con sẵn sàng cho phần thi cô sẽ hướng dẫn các con nhé!
- Cô vỗ lần 1 + hát
- Cô giải thích động tác: Vỗ theo lời ca nghĩa là: vỗ vào từng từ, chổ nào hát chậm thì vỗ chậm - chỗ nào hát nhanh thì vỗ nhanh
- Các bạn cùng vận động tay không với cô nhé!
- Cô thấy các con rất đáng yêu sau đây cô mời các con sẽ cùng vận đông thật hay với dụng cụ âm nhạc cùng cô nhé!
- Cả lớp vận động 2 lần
- Các con ơi! Cô thấy các con ai cũng rất tuyệt vời! Vậy ngoài trời mưa thì trời
sẽ như thế nào?
Trang 2- Trời mưa mãi có tốt không? Vậy sau những cơn mưa thì chúng ta cần điều gì?
Có một bài hát một bài hát nói về hạt nắng và hạt mưa
2.2 HĐ2: Nghe hát: Khúc ca bốn mùa
- Cô hát: Khúc hát bốn mùa
- Cô vừa hát cho các con nghe bài hát “ khúc ca bốn mùa” một sáng tác của chú nhạc sĩ Nguyễn Hải
- Các con thấy giai điệu bài hát như thế nào?
- Đúng rồi! mang giai điệu nhẹ nhàng, vui tươi thể hiện sự kì diệu của thiên nhiên với con người và cây cối
- Bây giờ cô mời các con cùng lấy dụng cụ âm nhạc để thể hiện năng khiếu của mình nhé!
- Cô mời các bạn vận động và gọi chị gió nào Mời theo tổ
- Chương trình tài năng toả sáng sẽ trao giải cho các bạn tự tin thể hiện bài hát
cô mời các bạn trai nào
- Các bạn gái dễ thương sẽ hát thật hay hót để tô đẹp thêm cho cuộc sống nhé!
- Mời 3 – 4 bạn
- Cá nhân
- Cô thấy các bạn rất giỏi bây giờ cô mời các bạn sẽ cất dụng cụ âm nhạc và chúng ta tiếp tục hoà mình theo những hạt nắng và hạt mưa nhé!
- Cô và trẻ cùng hát + múa “ khúc ca bốn mùa”
- Phần cuối của chương trình tài năng toả sáng chính là phần thi “ Nhìn hình đoán tên bài hát” các con cùng chú ý lắng nghe luật chơi nhé!
2.3 HĐ3: Trò chơi “ Nhìn hình đoán tên bài hát”
- Trên màn hình cô có rất nhìu ô số từng tổ sẽ cử 1 bạn đại diện lên chon 1 ô số cho đội mình Sau mỗi ô số là 1 bức hình các bạn sẽ có 5s suy nghĩ để nhìn bức hình
và đoán xem đó là bài hát nào sau 5s nếu không có câu trả lời thi quyền ưu tiên thuộc về đội bạn Đội nào trả lời đúng và hát được bài hát đó sẽ là đội chiến thắng
- Cho trẻ chơi 2 – 3 lần
- Trẻ vận động bài hát “Cho tôi đi làm mưa với” trên cơ thể trẻ
3 Kết thúc
Nhận xét tuyên dương