1. Trang chủ
  2. » Thể loại khác

22_5_ Mẫu 01 đến mẫu 04 và mẫu phiếu kèm theo Quyết định 256

26 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 26
Dung lượng 370 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

UBND TỈNH NGHỆ AN TRƯỜNG CAO ĐẲNG SƯ PHẠM NGHỆ AN KHOA (PHÒNG ) CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập Tự do Hạnh phúc Nghệ An, ngày tháng năm 20 ĐỀ CƯƠNG BÁO CÁO TỔNG KẾT NĂM HỌC I TỔNG KẾT CÔNG[.]

Trang 1

TRƯỜNG CAO ĐẲNG SƯ PHẠM NGHỆ AN

KHOA (PHÒNG…) CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Nghệ An, ngày tháng năm 20……

ĐỀ CƯƠNG BÁO CÁO TỔNG KẾT NĂM HỌC

I TỔNG KẾT CÔNG TÁC THỰC HIỆN NHIỆM VỤ NĂM HỌC

1 Đặc điểm tình hình của tổ chức trong năm học

- Tổng số CB, GV: người, số tiến sỹ: Thạc sỹ: Đại học:

- Tổng số lớp: Tổng số HSSV: (Dành cho các đơn vị đào tạo)

- Một số nét chính của đơn vị

2 Đánh giá kết quả các mặt hoạt động trong năm học

2.1 Công tác tư tưởng chính trị

- Chấp hành chủ trương chính sách của Đảng, Pháp luật Nhà nước

- Ý thức tham gia sinh hoạt chính trị

- Tinh thần trách nhiệm trong công tác chuyên môn của đơn vị

- Xây dựng khối đoàn kết trong đơn vị

- Công tác học tập và quán triệt thực hiện Nghị quyết Đảng

2.2 Công tác tổ chức, quản lý đơn vị

- Thực hiện nhiệm vụ trọng tâm năm học 2018 - 2019

- Xây dựng hệ thống kế hoạch của đơn vị và cá nhân Phân công nhiệm vụ cụ thể cho

CB, GV, NV trong tổ chức

- Việc chấp hành giờ hành chính, chất lượng công việc của công chức, viên chức trong tổ chức

- Việc triển khai thực hiện Chỉ thị, Nghị quyết, các văn bản của cấp trên, quy định, nộidung giao ban của Trường đến từng CCVC Việc nạp báo cáo tháng và các báo cáo khác choNhà trường đúng thời gian và yêu cầu

- Việc triển khai kế hoạch thực hiện tiêu chí kiểm định chất lượng trong tổ chức

- Việc tiến hành tự kiểm tra của lãnh đạo quản lý đơn vị

- Đảm bảo các hội nghị của đơn vị theo kế hoạch

- Quản lý cơ sở vật chất được trang bị

- Xây dựng nền nếp công tác để hoạt động của tổ chức đạt hiệu quả tốt hơn

- Tổ chức phong trào thi đua của tổ chức

2.3 Công tác chuyên môn

a Đối với các đơn vị đào tạo

Mẫu 1

Trang 2

- Việc xây dựng, thực hiện kế hoạch dạy và học (Tổng số viên chức chưa đủ định mứclao động, bao gồm cả định mức về NCKH)

- Việc thực hiện kế hoạch đào tạo ở các đơn vị

- Xây dựng kế hoạch, tổ chức thực hiện các hoạt động nghiệp vụ, kết quả thi nghiệp vụ,thao tác nghề

- Thực hiện nề nếp chuyên môn (giảng dạy, coi thi, chấm thi, sinh hoạt chuyên môn củacác bộ môn ); Việc thực hiện chương trình, chất lượng giảng dạy, số giờ thao giảng ;

+ Số viên chức bỏ giờ dạy, bỏ coi thi, lên lớp chậm, ra lớp sớm

+ Quản lý, nền nếp học tập rèn luyện của HSSV (số HSSV vi phạm quy chế thi ở cácmức độ, đi học chậm, nghỉ học vô lý do, vi phạm nội quy, )

- Việc đổi mới phương pháp giảng dạy

- Biên soạn, điều chỉnh chương trình đào tạo, đề cương chi tiết học phần (đề cương chitiết học phần đào tạo theo tín chỉ, cung cấp thông tin lên mạng cho người học ), giáo trình, tàiliệu tham khảo, bài giảng, thông tin khoa học và tham gia các hội thảo

- Kết quả thực hiện quỹ đề thi (hoàn thành học phần mới, bổ sung học phần cũ? )

b Đối với các đơn vị phòng, ban, trung tâm.

- Xây dựng kế hoạch năm học theo nhiệm vụ chức năng được giao

- Sự phối hợp của đơn vị với các đơn vị khác trong Trường

- Chức năng tham mưu của đơn vị

- Kết quả, chất lượng các mặt công tác do đơn vị đảm nhiệm

- Chấp hành kỷ luật lao động (số viên chức vi phạm nội quy, quy định của nhà trường)

2.4 Công tác NCKH, SKKN, bồi dưỡng đội ngũ.

a.Đối với đơn vị đào tạo

- Đề tài NCKH, SKKN (số đề tài theo từng cấp, công tác tổ chức chỉ đạo thực hiện; kếtquả kiểm tra, thẩm định, đánh giá, nghiệm thu của Hội đồng khoa học các cấp)

- Tổ chức Hội nghị, Hội thảo và các hoạt động khoa học khác

- Tổ chức NCKH của HSSV, hướng dẫn SV làm NCKH

- Bồi dưỡng đội ngũ (học LLCT, NCS, Cao học, ĐH, học ngoại ngữ và tin học theo quyđịnh, )

b.Đối với các đơn vị phòng, ban, trung tâm.

- Đề tài NCKH, SKKN (số đề tài theo từng cấp, công tác tổ chức chỉ đạo thực hiện, kếtquả kiểm tra, thẩm định, đánh giá, nghiệm thu của Hội đồng khoa học các cấp)

- Các hoạt động khoa học khác (tổ chức, tham gia Hội thảo khoa học)

- Công tác phối hợp trong việc tham gia của các đơn vị đối với việc thực hiện các đề tàiNCKH, đề án và các hoạt động khoa học của Trường

Trang 3

- Bồi dưỡng đội ngũ (học LLCT, NCS, Cao học, ĐH, học ngoại ngữ và tin học theo quyđịnh, ).

2.5 Các hoạt động khác:

- Ý thức và kết quả tham gia các hoạt động phong trào đoàn thể, hoạt động xã hội

- Tình hình thực hiện các chế độ, chính sách đối với mọi thành viên trong đơn vị

- Việc đảm bảo đoàn kết nội bộ, tương ái giúp đỡ lẫn nhau trong đơn vị

- Việc thực hành tiết kiệm, chống lãng phí, chống tham nhũng và các tệ nạn xã hội khác

- Tham gia các hoạt động nhân đạo từ thiện

- Vệ sinh môi trường nơi làm việc và học tập

3 Đánh giá chung

- Mặt mạnh (nêu những kết quả nổi bật)

- Mặt yếu kém, tồn tại trên các mặt hoạt động

- Nguyên nhân của những tồn tại

- Các giải pháp khắc phục trong năm học mới

II PHƯƠNG HƯỚNG, NHIỆM VỤ CHỦ YẾU NĂM HỌC ………

(Nêu phương hướng, nhiệm vụ chủ yếu trên các mặt công tác và giải pháp thực hiện)

III KẾT LUẬN & KIẾN NGHỊ:

* Kết luận: Năm học ………… đơn vị đề nghị xét danh hiệu thi đua:

Tập thể Lao động xuất sắc/Tập thể Lao động tiên tiến

* Kiến nghị:

TRƯỞNG ĐƠN VỊ

Trang 4

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Nghệ An, ngày tháng năm ………

BÁO CÁO THÀNH TÍCH CÁ NHÂN

ĐỀ NGHỊ CÔNG NHẬN DANH HIỆU LĐTT

Năm học

(Đối với giảng viên)

1 Sơ lược về bản thân

- Họ và tên:

- Chức danh, chức vụ:

- Đơn vị:

- Ngạch công chức (GV, GVC, GVCC):

2 Những thành tích đã đạt được trong năm học

2.1 Công tác chính trị tư tưởng

- Lập trường quan điểm chính trị, ý thức chấp hành chủ trương chính sách của Đảng vàpháp luật của Nhà nước

- Đạo đức lối sống, gương mẫu, mẫu mực trong tác phong, xây dựng khối đoàn kết

2.2 Công tác chuyên môn

- Giảng dạy: Hồ sơ chuyên môn; Việc thực hiện quy định về giảng dạy: Số bài giảngtrong giáo trình môn học, Tổng số giờ giảng: trong đó:

+ Số giờ trực tiếp lên lớp:

+ Số giờ quy đổi:

- Đổi mới phương pháp giảng dạy (Số tiết sử dụng công nghệ thông tin)

- Kết quả thao giảng:

- Hướng dẫn SV nghiên cứu khoa học:

- Biên soạn giáo trình, bài giảng, tài liệu tham khảo:

- Cập nhật thông tin khoa học có liên quan đến chuyên môn:

- Học tập nâng cao trình độ (Ngoại ngữ, tin học, sau đại học )

Trang 5

- Gia đình chấp hành chủ trương chính sách của Đảng và pháp luật của Nhà nước.

- Ý thức chấp hành kỷ luật lao động, nội quy, quy chế của trường:

+ Số ngày nghỉ trong năm ( kể cả có lý do và không lý do)

+Số buổi không tham gia các cuộc họp, Hội nghị do đơn vị, trường tổ chức:

Có lý do: Không lý do:

- Thực hành tiết kiệm, chống lãng phí, đảm bảo đoàn kết nội bộ

- Tương trợ, giúp đỡ đồng nghiệp

2.5 Những đóng góp cho phong trào của đơn vị, Nhà trường

Tự đánh giá xếp loại :

TRƯỞNG ĐƠN VỊ NGƯỜI VIẾT BÁO CÁO

Trang 6

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Nghệ An, ngày tháng năm ……

BÁO CÁO THÀNH TÍCH CÁ NHÂN

ĐỀ NGHỊ CÔNG NHẬN DANH HIỆU LĐTT

2 Những thành tích đã đạt được trong năm học

2.1 Công tác chính trị tư tưởng

- Lập trường quan điểm chính trị, ý thức chấp hành chủ trương chính sách của Đảng vàpháp luật của Nhà nước

- Đạo đức lối sống, gương mẫu, mẫu mực trong tác phong, xây dựng khối đoàn kết

2.2 Công tác chuyên môn

- Hiểu rõ trách nhiệm và quyền hạn được giao

- Tính chủ động sáng tạo về thời gian, hiệu quả, chất lượng hoàn thành các công việcđược giao

2.3 Công tác NCKH, SKKN, tự học tự bồi dưỡng, các giải pháp có kết quả

2.4 Các công tác khác :

- Công tác đoàn thể, sinh hoạt tập thể, văn nghệ TDTT, VSMT, tinh thần tương thân

tương ái, hoạt động từ thiện, đoàn kết nội bộ

- Gia đình chấp hành chủ trương chính sách của Đảng và pháp luật của Nhà nước

- Chấp hành kỷ luật lao động, sự phân công, chỉ đạo; chấp hành nội quy của đơn vị vàNhà trường

- Số ngày nghỉ trong năm ( kể cả có lý do và không lý do)

- Số buổi không tham gia các cuộc họp, Hội nghị do đơn vị, trường tổ chức:

+ Có lý do:

+ Không lý do:

- Thực hành tiết kiệm, chống lãng phí

- Sự phối hợp (hỗ trợ) đồng nghiệp trong cùng đơn vị và ngoài đơn vị

2.5 Những đóng góp của bản thân cho phong trào đơn vị, Nhà trường.

Tự đánh giá xếp loại :

TRƯỞNG ĐƠN VỊ NGƯỜI VIẾT BÁO CÁO

Mẫu 2.2

Trang 7

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Nghệ An, ngày tháng năm ……

BẢN TÓM TẮT THÀNH TÍCH

Đề nghị xét tặng danh hiệu Lao động tiên tiến

Năm học

(Dành cho cán bộ quản lý)

- Chức vụ: Đơn vị:

- Nhiệm vụ quản lý trực tiếp:

- Ngạch công chức:

1 Kết quả thực hiện công tác quản lý

- Kết quả việc tổ chức quản lý chỉ đạo giải quyết công việc trên mảng công việc phụ trách (nêu một số kết quả điển hình).

- Kết quả về việc tham mưu giải quyết các công việc

- Kết quả của việc tổng kết thực tiễn và vận dụng kinh nghiệm thực tiễn vào công tác

2 Kết quả thực hiện các công việc cụ thể trong hoạt động chuyên môn nghiệp vụ (đối với

đối tượng là cán bộ quản lý ở các đơn vị chức năng)

3 Thời gian tham gia học tập, đào tạo trong năm học (ghi rõ hệ đào tạo, hình thức học và

thời gian bao nhiêu ngày, bao nhiêu tháng trong năm)

4 Kết quả thực hiện công tác nghiên cứu khoa học, giảng dạy

1

1

Số công trình đã được công bố trên sách, báo, tạp chí chuyên

ngành (Photocopy các tiêu đề công trình và sách, tạp chí gửi

kèm)

2

Số đề tài khoa học đã tham gia trong năm học (nêu rõ tên, cấp đề

tài, đơn vị chủ trì, người chủ nhiệm, thời gian nghiên cứu, tiến độ

nghiên cứu đề tài và tên bài viết đã tham gia trong đề tài, )

3

Số SKKN, đề tài khoa học làm chủ nhiệm đã nghiệm thu trong

năm học (nêu rõ tên, cấp đề tài, đơn vị chủ trì, xếp loại nghiệm

thu, photo biên bản nghiệm thu đề tài khoa học xếp loại)

4 Số chương giáo trình, sách tham khảo, giáo trình đã viết và được

ban hành trong năm học (Ghi rõ tên chương, tên sách, tên

giáo trình, chủ biên, đồng tác giả hoặc tham gia):

Mẫu 2.3

Trang 8

5 Số bài viết trong các Hội thảo khoa học cấp khoa, cấp Học viện,

cấp Nhà nước (Ghi rõ tên bài viết và Hội thảo)

6 Ghi tên sáng kiến (nếu có), kèm theo Quyết định công nhận sáng

kiến của Hội đồng Xét duyệt sáng kiến

2

1 Giờ giảng trực tiếp trên lớp

2 Giờ giảng quy đổi

3 Giờ giảng hệ đào tạo tập trung

4 Giờ giảng hệ không chính quy, bồi dưỡng

3 Số đề tài NCKH đã hướng dẫn SV nghiên cứu:

5 Các mặt khác

- Chấp hành quy định về đổi mới phương pháp giảng dạy:

- Thực hiện đoàn kết nội bộ, chăm lo đời sống CCVC trong tổ chức:

- Vấn đề thực hành tiết kiệm, chống lãng phí:

- Chấp hành kỷ luật lao động, nội quy, quy chế của Trường:

- Có chính kiến xây dựng tập thể

- Số ngày nghỉ trong năm (ghi rõ lý do nghỉ thai sản, nghỉ ốm ):

- Tham gia những cuộc họp, những hội nghị do trường tổ chức (nếu nghỉ nêu rõ: số buổi nghỉ

có báo cáo, số buổi nghỉ không báo cáo):

- Bản thân và gia đình chấp hành chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước, quy định của khu dân cư:

- Mức độ sử dụng máy tính phục vụ công tác quản lý (đáp ứng, chưa đáp ứng):

6 Tự nhận xét, đánh giá

Kết quả công việc: Đánh giá (có so sánh với năm học trước liền kề) về số lượng, chất lượng,

tiến độ, hiệu quả các công việc đã làm

- Ưu điểm:

- Hạn chế:

Tự xếp loại danh hiệu thi đua:

TRƯỞNG (PHÓ) ĐƠN VỊ NGƯỜI VIẾT BÁO CÁO

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Mẫu 3.1

Trang 9

Nghệ An, ngày tháng năm …….

2 Công tác chuyên môn

- Tổng số lớp đã tham gia giảng dạy:

+ Số giờ quy đổi: giờ

- Bình quân giờ giảng của một giảng viên:

- Số đề tài NCKH đã hoàn thành:

- Số bài viết đã được đăng tải trên sách, tạp chí

- Đánh giá việc thực hiện quy định về việc đổi mới nội dung, phương pháp giảng dạy

- Đánh giá các mặt công tác trong năm học (có so sánh với năm học trước và kế hoạch đề ra đầu năm về kết quả đạt được trên các mặt công tác)

- Tinh thần của CCVC tham gia những cuộc họp, hội nghị, học nghị quyết do Trường tổ chức

IV Thành tích thi đua

- Tỷ lệ CCVC đạt danh hiệu LĐTT của đơn vị:

- Tỷ lệ CCVC đạt danh hiệu CSTĐ của đơn vị:

- Chi bộ đơn vị đạt danh hiệu:

- Công đoàn đơn vị đạt danh hiệu:

Trang 10

TRƯỞNG ĐƠN VỊ

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Trang 11

Nghệ An, ngày tháng năm ……

2 Công tác chuyên môn, nghiệp vụ: (căn cứ vào chức năng, nhiệm vụ của tổ chức nêu một số

thành tích nổi bật trong năm, có số liệu so sánh với năm học trước liền kề)

3 Công tác NCKH

- Số đề tài NCKH đã hoàn thành:

- Số bài viết đã được đăng tải trên sách, tạp chí:

- Đánh giá các mặt công tác trong năm học (có so sánh với năm học trước và kế hoạch đề ra đầu năm về kết quả đạt được trên các mặt công tác).

- Tinh thần của CCVC tham gia những cuộc họp, hội nghị, học nghị quyết do Trường tổ chức

IV Thành tích thi đua

- Tỷ lệ CCVC đạt danh hiệu LĐTT của đơn vị:

- Tỷ lệ CCVC đạt danh hiệu CSTĐ của đơn vị:

- Chi bộ dơn vị đạt danh hiệu:

- Công đoàn đơn vị đạt danh hiệu:

Trang 12

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

BIÊN BẢN HỌP XÉT THI ĐUA NĂM HỌC …………

- Thời gian:

- Địa điểm:

- Thành phần:

- Tổng số:……….Có mặt: ……… Vắng: …

- Nội dung họp:

1 Trưởng tổ chức thông qua các tiêu chuẩn thi đua và Báo cáo tổng kết năm học …

2 Cá nhân thông qua bản báo cáo thành tích và kết quả tự chấm điểm thi đua (theo Phiếu đánh giá thi đua ở QĐ số 256/QĐ-CĐSP ngày 15 tháng 4 năm 2015) 3 Ý kiến góp ý của Phòng/Khoa/Trung tâm (Ý rõ các ý kiến góp ý của thành viên dự họp, giải thích rõ những trường hợp không xét, xét không đạt ).

4 Tiến hành bỏ phiếu bình xét LĐTT và CSTĐ cơ sở, CSTĐ cấp Tỉnh1 Trưởng đơn vị thông qua kết quả bỏ phiếu:

* LĐTT

tín nhiệm

Tỉ lệ

Số phiếu tín nhiệm

Tỉ lệ

%

1

2

3

* CSTĐ cơ sở, CSTĐ cấp Tỉnh.

tín nhiệm Tỉ lệ % 1

2

3

* Các hình thức khen thưởng.

Mẫu 4

Trang 13

5 Trưởng đơn vị thông qua kết quả tự chấm thi đua của tập thể (theo Phiếu đánh giá thi đua ở QĐ số 256/CĐSP ngày 15 tháng 4năm 2015)

a) Cá nhân:

- Tổng số:

- Số không xét: (Họ và tên: )

- Số được xét: trong đó: TT Họ tên Kết quả bình xét Ghi chú Danh hiệu thi đua Hìn thức khen thưởng (Giấy khen, Bằng khen UBND Tỉnh, Bộ )

LĐTT CSTĐCS CSTĐTỉnh b) Tập thể: - Điểm chấm danh hiệu Tập thể LĐTT:

Xếp loại: Không đạt Đạt

- Điểm chấm danh hiệu Tập thể LĐXS: ………

Xếp loại: Không đạt Đạt - Hình thức khen thưởng:………

Lý do đề nghị khen:

Cuộc họp kết thúc vào hồi … h….phút cùng ngày./ Nghệ An , ngày…… tháng …… năm ……

THƯ KÝ TRƯỞNG ĐƠN VỊ TRƯỜNG CĐSP NGHỆ AN KHOA………….

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Trang 14

Thực hiện tốt (tổng điểm)

Thực hiện chưa tốt (điểm trừ với mỗi lần vi phạm)

Tự đánh giá

Điểm của HĐTĐ khoa

Ghi chú

1 Thực hiện dạy đúng, dạy đủ, đảm bảo

giờ giấc, quy định lên lớp, chất lượng giờ

- Nghỉ dạy (lên lớp) 01 buổi không lý do 10

- Vào lớp muộn hoặc ra lớp sớm không lý

2 Tích cực đổi mới phương pháp trong

Tuỳ mức độ tham gia

3 Lên lớp: giáo án, dự giờ, thăm lớp, hồ sơ đầy đủ theo quy định 10 5

4 Công tác Chủ nhiệm lớp hoặc chức vụ

5 Thực hiện chế độ báo cáo đầy đủ, đúng

II NCKH, bồi dưỡng chuyên môn 30

1 Đăng kí và hoàn thành đề tài khoa học

cấp trường hàng năm (hoặc viết bài, giáo

Đánh giá vào dip cuối năm học

Đăng ký nhưng không tham gia hoặc

không hoàn thành đề tài khoa học cấp

trường (hoặc không có viết bài, giáo

án,giáo trình…)

10

Đánh giá vào dip cuối năm học

2 Tích cực tham gia học các chuyên đề

nâng cao chuyên môn nghiệp vụ, tin học,

Ngày đăng: 21/04/2022, 12:42

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

3. Thời gian tham gia học tập, đào tạo trong năm học (ghi rõ hệ đào tạo, hình thức học và thời gian bao nhiêu ngày, bao nhiêu tháng trong năm) - 22_5_ Mẫu 01 đến mẫu 04 và mẫu phiếu kèm theo Quyết định 256
3. Thời gian tham gia học tập, đào tạo trong năm học (ghi rõ hệ đào tạo, hình thức học và thời gian bao nhiêu ngày, bao nhiêu tháng trong năm) (Trang 7)

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w