song_chan_hoa_dang_dung

PowerPoint Presentation LỚP 61 KIỂM TRA BÀI CŨ Lễ độ có những biểu hiện như thế nào ? Hôm nay cô giáo trả bài kiểm tra 15 phút cho cả lớp Khi nhìn thấy bài kiểm tra của mình 2 điểm, Nam đã vò bài kiểm[.]

LỚP 61

KIỂM TRA BÀI CŨ:

- Lễ độ có những biểu hiện như thế nào ?

Hôm nay cô giáo trả bài kiểm tra 15 phút cho cả lớp Khi nhìn thấy bài kiểm tra của mình 2 điểm, Nam đã

vò bài kiểm tra và ném vào hộc bàn

a.Theo em, Nam cư xử như vậy là đúng hay sai? Vì sao?

b Nếu là bạn của Nam, em sẽ khuyên bạn điều gì ?

Quan sát và nêu nội dung bức ảnh sau ?

Bức ảnh trên nói lên điều

gì ?

BÀI 4

SỐNG CHAN HÒA VỚI MỌI NGƯỜI

Bài 4: SỐNG CHAN HOÀ VỚI MỌI NGƯỜI

I.Tìm hiểu bài:

- Đọc truyện: Bác Hồ với mọi người

- Những chi tiết nào chứng tỏ Bác

Hồ sống chan hoà, quan tâm đến

mọi người

- Khi tiếp xúc với cụ già trong câu

chuyện trên, thái độ của Bác như thế

nào?

- Đối với những người cùng cơ

quan thái độ Bác ra sao ?

- Thăm hỏi đồng bào mọi nơi, quan tâm đến tất cả mọi người

- Tiếp cụ già trong giờ nghỉ

trưa, hỏi thăm gia đình, đời sống nhân dân địa phương, mời cụ ăn cơm trưa, nghỉ ngơi, cho

xe đưa về nhàĐối với cụ già Bác rất ân cần, chu đáo

- Cùng ăn, cùng ở, cùng làm việc, cùng chơi thể thao…

Đối với mọi người thái độ của Bác như thế nào ?

1

3

2

4

Trong các hoạt động chung thái độ của Bác ra sao ?

Bài 4 : SỐNG CHAN HOÀ VỚI MỌI NGƯỜI

I.Tìm hiểu bài:

II.Nội dung bài học:

Thế nào là sống chan hòa

với mọi người ?

Sống chan hòa

là sống vui vẻ, hòa hợp với mọi người, sẵn sàng tham gia những hoạt động chung có ích

Bài 4: SỐNG CHAN HOÀ VỚI MỌI NGƯỜI

I.Tìm hiểu bài:

II.Nội dung bài học :

Bài tập a:SGK

a Cởi mở, vui vẻ

b Chia sẻ với bạn khi gặp khó khăn

c Tham gia tích cực mọi hoạt động do lớp, Đội tổ chức

d Biết chia sẻ suy nghĩ với mọi người xung quanh

e Không góp ý cho ai vì sợ mất lòng

g Khi chỉ định thì mới phát biểu vì sợ phát biểu sai bạn cười

h Thường xuyên quan tâm tới công việc của lớp

a.

b.

c

d.

h

Bài 4 : SỐNG CHAN HOÀ VỚI MỌI NGƯỜI

Trò chơi:“Tiếp sức” 2’

Bài tập b:Tìm những biểu hiện sống chan hoà và chưa chan hoà

với mọi người?

I.Tìm hiểu bài:

II.Nội dung bài học:

Đội A:

Biểu hiện sống chan hòa

Đội B:

Biểu hiện chưa sống

chan hòa

Bài 4: SỐNG CHAN HOÀ VỚI MỌI NGƯỜI

I.Tìm hiểu bài:

II.Nội dung bài học:

Sống chan hòa có những biểu hiện như thế nào ?

a.Biểu hiện của sống chan hòa:

-Vui vẻ khi tiếp xúc với mọi người

- Cùng học tập, làm việc, chia sẻ vui, buồn,

giúp đỡ lẫn nhau

-Trái với sống chan hòa là xa lánh mọi

người, không chia sẻ, không quan tâm đến

mọi người

Nội dung

của các

bức ảnh

trên

Sống chan hoà

có ý nghĩa như

thế nào?

Bài 4: SỐNG CHAN HOÀ VỚI MỌI NGƯỜI I.Tìm hiểu bài :

II.Nội dung bài học:

a.Biểu hiện của sống chan hòa: Sống chan hòa

có ý nghĩa như thế nào ?

b.Ý nghĩa của sống chan hòa:

-Đối với bản thân: được mọi người

quý mến, giúp đỡ

-Đối với xã hội:góp phần xây dựng

mối quan hệ xã hội tốt đẹp

Bài 4: SỐNG CHAN HOÀ VỚI MỌI NGƯỜI I.Tìm hiểu bài :

II.Nội dung bài học :

a.Biểu hiện của sống chan hòa:

b.Ý nghĩa của sống chan hòa:

-Đối với bản thân: được mọi

người quý mến, giúp đỡ

-Đối với xã hội:góp phần xây

dựng mối quan hệ xã hội tốt đẹp

III.Luyện tập :

- Bài tậpc:

Bài tập c : Để trở thành người biết sống chan hòa

em cần rèn luyện như thế nào ?

Để rèn luyện lối sống chan hòa với

mọi người, học sinh cần phải làm

gì ?

a) Đồn kết, nhường nhịn, hợp tác với các bạn trong hoạt

động.

b) Biết quan tâm giúp đỡ mọi người.

d) Cử xử hịa nhã, vui vẻ với bạn bè.

c) Biết lắng nghe ý kiến của mọi người.

e) Khơng nên tham gia các hoạt động của nhà trường vì mất

thời gian sẽ ảnh hưởng đến việc học tập.

Bài 4: SỐNG CHAN HỒ VỚI MỌI NGƯỜI

a

b

c

d

BẠN CÓ BIẾT ?

Tục Ngữ - Ca dao nói về sự sống chan hòa với

mọi người

 Chị ngã em nâng.

 Em thuận anh hịa là nhà cĩ phúc

 Ăn quả nhớ kẻ trờng cây

 Một sự nhịn chín sự lành

 Những người đức hạnh thuận hịa

Đến đâu cũng được người ta tơn sùng

Bài 8: SỐNG CHAN HỒ VỚI MỌI NGƯỜI

I.Tìm hiểu bài :

II.Nội dung bài học :

a.Biểu hiện của sống

chan hòa:

b.Ý nghĩa của sống

chan hòa:

III.Luyện tập :

Tình huống:

Giờ ra chơi: Lan làm rơi hộp bút chì của Hà, làm bút gãy Hà mắng Lan và bắt Lan đền, nếu không sẽ mét cô giáo

a Em hãy nhận xét hành vi của Hà

b Nếu là Hà em sẽ cư xử như thế nào ?

HƯỚNG DẪN TỰ HỌC

Ở NHÀ

1.

1 Học kỹ nội dung bài học

2 Hoàn thành các bài tập SGK

3 Chuẩn bị bài 9 : Lịch sự , tế nhị

- Hướng dẫn HS đĩng vai tình huớng SGK

- Trả lời các câu gợi ý

- Tìm những biểu hiện lịch sự- tế nhị

- HS rèn luyện như thế nào để biết lịch sự, tế nhị

LỚP 62