Gi¸o ¸n lµm quen v¨n häc §Ò tµi TruyÖn Ai ®¸ng khen PHÒNG GD&ĐT QUẬN BẮC TỪ LIÊM TRƯỜNG MẦM NON THƯỢNG CÁT LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ Hoạt động Lµm quen víi Văn học ĐỀ TÀI Truyện Ai đáng khen nhiều[.]
Trang 1PHÒNG GD&ĐT QUẬN BẮC TỪ LIÊM TRƯỜNG MẦM NON THƯỢNG CÁT
LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ Hoạt động: Lµm quen víi Văn học
ĐỀ TÀI:
Truyện: Ai đáng khen nhiều hơn
Trang 2“Ai đáng khen nhiều hơn”
- Trẻ biết đoàn kết với các bạn trong lớp, biết giúp đỡ các bạn trong khi chơi….
3 Thái độ
- Qua giờ học giáo dục trẻ biết yêu thương những
người gần gũi, trẻ biết giúp đỡ bố mẹ công việc vừa sức
và biết giúp đỡ mọi người xung quanh
Trang 4III NỘI DUNG
1 Ổn định tổ chức
Hát và vận động bài hát “Trời nắng, trời mưa”
Trang 52) Hoạt động trọng tâm:
Hoạt động 1: Giới thiệu, cô kể diễn cảm
câu chuyện
Trang 6Cô kể diễn cảm lần 2 kết hợp xem hình
ảnh minh họa
Trang 14Hoạt động 2: Trích dẫn và đàm thoại
Trang 15Cô vừa kể cho các con nghe câu chuyện gì?
Trang 16Trong gia đình thỏ có những
ai?
Trang 17Thỏ mẹ bảo Thỏ anh
và Thỏ em làm gì?
Trang 18Một nhà kia, có hai anh em Thỏ xám ở với mẹ, bố đi làm xa nên cậu nào cũng muốn tỏ ra là đứa bé ngoan, biết thương mẹ nhiều nhất. Thỏ anh biết mình lớn hơn nên lúc nào cũng nhường nhịn em Song Thỏ em thì cứ
muốn được mẹ khen nhiều hơn anh.
Một hôm, Thỏ mẹ bảo hai anh em:
Hôm nay, các con được nghỉ học Thỏ anh lên rừng kiếm cho mẹ mười chiếc nấm hương Thỏ em vào đồng cỏ hái cho mẹ mười bông hoa thật đẹp Ðường hơi xa, các con đi phải cẩn thận, đừng có la cà ở đâu nhé!
Trang 19Vâng lời mẹ, Thỏ em đã làm
gì?
Trang 20Thỏ em hăm hở chạy một mạch ra đồng cỏ Tới nơi, chưa vội hái ngay những bông hoa vừa trông thấy Cậu ta đi vòng một lượt, chọn khóm đẹp nhất, bông nào rực rỡ nhất mới hái Ra khỏi đồng cỏ, cậu ta chạy một mạch về nhà khoe với mẹ:
Mẹ ơi,con mang hoa đẹp về đây này!
Mẹ đón lấy bó hoa xuýt xoa: Hoa đẹp quá! Hoa đẹp quá!
Thỏ em hớn hở: Mẹ khen con đi! Con không la cà tí nào ở dọc đường đâu mẹ ạ!
Thỏ mẹ nhìn con âu yếm: Con mẹ ngoan quá!
Trang 21Trên đường đi hái hoa Thỏ Em gặp những ai ?
Trang 22Thế trên đường đi con có gặp ai, có thấy gì không?
Thỏ em nhanh nhảu:
Có, con thấy cái sóc con bé con nhà bác sóc vàng đừng khóc ở bên gốc ổi Nó hư, mẹ nhỉ?
Con có hỏi vì sao sóc khóc không?
Không mẹ ạ! Con sợ ở nhà mẹ mong
Thế lúc trở về: Con gặp nhím, nhím cứ đòi xin mội bông hoa của con nhưng con không cho
Thỏ mẹ nghe xong không hỏi gì thêm
Trang 23Trên đường đi hái nấm Thỏ anh gặp ai ?
Trang 24Một lúc, khá lâu sau mới thấy Thỏ anh về, chiếc giỏ đeo bên sườn đầy những nấm hương và mộc nhĩ Thỏ anh vừa chào mẹ vừa bốc từ trong túi áo ra từng nắm hạt dẻ đưa cho em: Em thích ăn hạt dẻ anh mang về cho
em đây!
Thỏ mẹ hỏi: Sao con hái nhiều nấm thế?
Thỏ anh tươi cười: Cũng một công đi, con hái nhiều để dành lần sau
mẹ ạ!
Thỏ mẹ lại hỏi: Sao con đi lâu vậy?
Thỏ anh thưa: Thưa mẹ, trên đường về con còn phải giúp cô gà hoa
mơ Cô gà hoa mơ ra sao? Dạ, cô gà hoa mơ dẫn đàn con đi ăn bị lạc mất một đứa, con phải dừng lại giúp cô tìm cậu gà nhép Vì vậy, con về chậm mẹ ạ!
Trang 25Thỏ anh đã làm những việc gì ?
Trang 26Theo con thì Thỏ anh
và Thỏ em ai đáng
khen hơn?
Trang 27Nghe Thỏ anh nói xong, Thỏ mẹ mỉm cười gật đầu gọi hai anh em đến gần nói: Các con của mẹ! Các con rất đáng khen vì biết vâng lời mẹ Thỏ em luôn luôn nghĩ tới mẹ là đúng, song Thỏ anh còn biết nghĩ tới
người khác, biết hái thêm nấm cho mẹ, mang quà về cho em, giúp cô gà hoa mơ lúc khó khăn Các con nên nhớ rằng: làm việc tốt không phải chỉ
để được khen mà trước hết vì được giúp ích cho người khác.Thỏ em hiểu
ra bẽn lẽn nói:Thưa mẹ, vâng ạ!
Trang 28Giáo dục: Các con ạ, chúng ta phải biết thương yêu người thân trong gia đình, biết giúp đỡ mọi người xung quanh, đoàn kết vui chơi với bạn bè
nhé.
Qua câu chuyện Ai đáng khen nhiều hơn con sẽ học tập được gì ở Thỏ anh?
Trang 29- Trò chơi 1: Tập kể lại theo rối
+ Cách chơi: Các con hãy chọn cho mình một nhân vật bằng rối que mà các con thích Sau đó các con đứng theo nhóm từng nhân vật và tập kể chuyện theo rối.
Cô dẫn chuyện trẻ kể lại theo từng nhân vật mà trẻ
chọn.
- Trò chơi 2: Tập đóng kịch theo nội dung câu chuyện + Cách chơi: Cô cho trẻ chọn vai chơi và tập cho trẻ thể hiện lại tính cách từng nhân vật trong truyện “Ai đáng
khen nhiều hơn”
Hoạt động 3: Trò chơi
Trang 303) Kết thúc
Hát và vận động bài hát “Trời nắng, trời mưa
