TIỂU LUẬN NHẬN BIẾT CÁCH CAN THIỆP bạo lực học ĐƯỜNG với tư CÁCH là NHÀ tâm lý học ĐƯỜNG

NHÓM 4 NHẬN BIẾT CÁCH CAN THIỆP BẠO LỰC HỌC ĐƯỜNG VỚI TƯ CÁCH LÀ NHÀ TÂM LÝ HỌC ĐƯỜNG TRƯƠNG NGUYỄN HIỀN TRANG VÕ TRÂN CHÂU NGUYỄN ANH BẰNG NHÓM 4 GVHD Thầy Lê Văn Nhân LỚP C219 Định nghĩa bạo lực học đường Can thiệp bạo lực học đường với tư cách là nhà tâm lý học đường 1 Nguyên tắc khi can thiệp Lời kết 2 3 4 B Ạ O L Ự C H Ọ C Đ Ư Ờ N G L À G Ì ? Theo WHO thì “Bạo lực là hành vi cố ý sử dụng hoặc đe dọa sử dụng vũ lực hoặc quyền lực để hủy hoại mình, chống lại người khác hoặc một nhóm người, mộ.

NHẬN BIẾT CÁCH CAN THIỆP BẠO LỰC HỌC ĐƯỜNG VỚI

TƯ CÁCH LÀ NHÀ TÂM LÝ HỌC ĐƯỜNG

TRƯƠNG NGUYỄN HIỀN TRANG

VÕ TRÂN CHÂU

NGUYỄN ANH BẰNG

NHÓM 4

GVHD: Thầy Lê Văn Nhân

LỚP: C219

Định nghĩa bạo lực

học đường

Can thiệp bạo lực học đường với tư cách

là nhà tâm lý học đường

1

Nguyên tắc khi can thiệp

Lời kết

B Ạ O L Ự C H Ọ C Đ Ư Ờ N G L À

G Ì ?

Theo WHO thì “Bạo lực là hành vi cố ý

sử dụng hoặc đe dọa sử dụng vũ lực hoặc quyền lực để hủy hoại mình, chống lại người khác hoặc một nhóm người, một tập thể cộng đồng làm họ bị tổn thương hoặc có nguy cơ tổn thương, hoặc tử vong hoặc sang chấn tâm lý, ảnh hưởng đến sự phát triển của họ hoặc gây ra các ảnh hưởng khác”.

Theo Bách khoa toàn thư thì “Bạo lực học đường là những hành vi thô bạo, ngang ngược, bất chấp công lý, đạo lý, xúc phạm trấn áp người khác gây nên những tổn thương về tinh thần và thể xác diễn ra trong phạm vi trường học”.

BẰNG LỜI NÓI

C Á C L O Ạ I B Ạ O L Ự C H Ọ C Đ Ư Ờ N G

BẰNG THỂ CHẤT

BẮT NẠT TRÊN MẠNG

BẰNG QUAN HỆ XÃ HỘI

B Ả N T H Â N H Ọ C S I N H P H Í A N H À T R Ư Ờ N G

- Thay đổi tâm sinh lý học sinh giai đoạn từ

12 đến 17 tuổi-đây là một độ tuổi vô cùng

nhạy cảm

- Giai đoạn này chỉ một tác động tiêu cực từ

bên ngoài cũng khiến các em có xu hướng

học theo

-Vẫn chưa tổ chức nhiều hoạt động mang tính giáo dục đạo đức như thiện nguyện,…

-Cho các em khẳng định bản thân

P H Í A G I A Đ Ì N H P H Í A X Ã H Ộ I

đời

- Với độ tuổi đang thay đổi tâm

sinh lý nên nếu gia đình có vấn đề

như bị quát tháo hay bạo hành gia

đình cũng sẽ ảnh hưởng sâu sắc đến

tâm lý người con

- Ảnh hưởng bởi môi trường bạo lực như các bộ phim ảnh, sách báo và trò chơi xu hướng bạo lực…

T H Ự C T R Ạ N G B Ạ O L Ự C H Ọ C Đ Ư Ờ N G Ở V I Ệ T

N A M V À C H Â U Á

Campuchia Indonesia Nepal Pakistan Việt Nam 0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

Với bảng thống kê trên thì cứ 10 học sinh có 7 em trải nghiệm bạo

lực học đường một con số đáng lo ngại

CAN THIỆP

BẠO LỰC HỌC ĐƯỜNG VỚI TƯ CÁCH LÀ

NHÀ TÂM LÝ HỌC ĐƯỜNG

C A N T H I Ệ P B Ạ O L Ự C H Ọ C Đ Ư Ờ N G V Ớ I T Ư C Á C H L À N H À

T Â M L Ý H Ọ C Đ Ư Ờ N G

Mọi thứ thảo luận sẽ không tiết lộ ra

Mọi ý kiến đều đón nhận Người tham dự tự do bày

tỏ cảm xúc, suy nghĩ,…

Trình bày mục tiêu: Xác định, thảo luận và lập

kế hoạch: kỹ năng ứng phó giảm stress và sự việc bất ngờ.

Người điều phối giới

những gì đã xảy ra.

Khen ngợi / nhìn nhận cởi mở và sẵn lòng chia sẻ

BƯỚC 1

BƯỚC 2

BƯỚC 3

BƯỚC 4

BƯỚC 5

Xác định các triệu chứng/ phản ứng căng thẳng

Phản ứng thể chất Phản ứng xúc cảm Phản ứng nhận thức Phản ứng hanh vi Phản ứng tinh thần/ giá trị

C A N T H I Ệ P B Ạ O L Ự C H Ọ C Đ Ư Ờ N G V Ớ I T Ư C Á C H L À

N H À T Â M L Ý H Ọ C Đ Ư Ờ N G

B Ư Ớ C 6

Lập kế hoạch đối phó với những sự bất ngờ

Đối phó với căng thẳng:

Hỏi người tham dự đã làm

gì để đối phó với căng

thẳng

Nhấn mạnh rằng những kỹ

năng ứng phó họ sẽ học là

cách tích cực tác động của

biến cố

B Ư Ớ C 8

Lượng giá?, Tổng kết?

- Hỏi những câu hỏi lượng giá

- Tổng kết:

Theo dõi kết quả.

N G U Y Ê N T Ắ C K H I C A N T H I Ệ P

Các biện pháp can thiệp

có thể đa dạng và được

điều chỉnh cụ thể cho

từng cá nhân hoặc nhóm

theo nhu cầu

Luôn xem trọng dấu hiệu cảnh cáo và không bao giờ hứa giữ bí mật những điều này Thiết lập kỹ thuật báo cáo kín đáo cho các học sinh

L Ờ I K Ế T

Bạo lực học đường là tình trạng nhức nhối hiện nay Có thể dẫn đến nhiều

hệ lụy nghiêm trọng về tâm lý Học sinh còn nhỏ tâm lý còn non nớt dễ tổn thương

Vì vậy các nhà giáo dục, những người có chuyên môn cần biết cách can thiệp tránh ảnh hưởng lớn đến tâm lý học sinh

Y E

TÊN CÔNG VIỆC

hình ảnh

TRƯƠNG NGUYỄN HIỀN TRANG Tổng hợp word, thiết kế ppt, tìm

hình ảnh

NGUYỄN ANH BẰNG Góp ý chỉnh sửa nội dung, thiết

kế ppt, tìm hình ảnh

CẢM ƠN THẦY VÀ CÁC BẠN ĐÃ THEO DÕI

2 0 / 2 0

N G U Ồ N B I Ể U T Ư Ợ N G M I Ễ N P H Í

Sử dụng những biểu tượng, hình minh họa miễn phí và có thể thay màu trong thiết kế Canva của

bạn.

N G U Ồ N H Ì N H M I N H H Ọ A M I Ễ N P H Í

Sử dụng những biểu tượng, hình minh họa miễn phí và có thể thay màu trong thiết kế Canva của

bạn.

2 0 / 2 1