UBND TỈNH SƠN LA UBND HUYỆN PHONG THỔ CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Độc lập Tự do Hạnh phúc Số 1428/KH PGDĐT Phong Thổ, ngày 25 tháng 10 năm 2018 KẾ HOẠCH Kiểm tra việc[.]
Trang 1UBND HUYỆN PHONG THỔ CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Số: 1428/KH- PGDĐT Phong Thổ, ngày 25 tháng 10 năm 2018
KẾ HOẠCH Kiểm tra việc bảo quản và sử dụng tài liệu, thiết bị, đồ dùng dạy học
Năm học 2018 - 2019
Căn cứ kế hoạch thực hiện nhiệm vụ năm học 2018-2019 của Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Phong Thổ
Nhằm đánh giá việc bảo quản, sử dụng tài liệu, thiết bị, đồ dùng dạy học được trang cấp của Hiệu trưởng các trường, phòng GD&ĐT huyện xây dựng kế hoạch kiểm tra việc bảo quản và khai thác sử dụng tài liệu, thiết bị, đồ dùng dạy học năm học 2018-2019 cụ thể như sau:
I MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU
1 Mục đích
- Quán triệt và nâng cao ý thức, trách nhiệm, bảo quản, khai thác sử dụng của cán bộ quản lý, giáo viên, cán bộ phụ trách thiết bị, thư viện Đẩy mạnh việc đổi mới phương pháp dạy học theo hướng phát triển năng lực của học sinh, nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện
- Phát huy vai trò và nâng cao hiệu quả sử dụng thiết bị, đồ dùng dạy học trong các bộ môn, rèn luyện kỹ năng thực hành, vận dụng kiến thức đã học vào thực tiễn, giúp học sinh chủ động trong học tập và lĩnh hội kiến thức môn học tốt hơn
- Chỉ đạo kịp thời, khắc phục, điều chỉnh những tồn tại, hạn chế của tập thể, cá nhân trong việc thực hiện hoạt động bảo quản khai thác sử dụng thiết bị,
đồ dùng dạy học trong trường học
- Rà soát, đánh giá việc mua sắm, sử dụng tài liệu, thiết bị, điều chỉnh, bổ sung những thiết bị dạy học thừa, thiếu
2 Yêu cầu
- Đối với Ban giám hiệu nhà trường chỉ đạo phân công giao trách nhiệm quản lý hoạt động việc bảo quản khai thác sử dụng tài liệu, thiết bị dạy học, báo cáo kết quả đạt được, những mặt mạnh, những ưu điểm, chỉ rõ thiếu sót, hạn chế
và nguyên nhân, đề xuất, kiến nghị
- Đối với cán bộ, giáo viên, nhân viên phụ trách thiết bị, thư viện
+ Bảo quản tốt tài liệu, thiết bị dạy học trong quá trình dạy và học
+ Sắp xếp, bố trí khoa học, ngăn nắp, dễ tìm, dễ thấy, dễ lấy, trang trí đẹp mắt, thân thiện, có bảng nội quy phòng phòng kho, phòng thực hành phải được
Trang 2+ Bảo quản tốt các loại hồ sơ, sổ sách liên quan đến công tác theo dõi việc
sử dụng, bảo quản tài liệu, thiết bị, đồ dùng dạy học
+ Đề xuất và tham mưu với Ban giám hiệu nhà trường thanh lý các thiết
bị không sử dụng được, sửa chữa kịp thời các thiết bị, đồ dùng bị hư hỏng
+ Giáo viên tích cực sử dụng và sử dụng có hiệu quả các thiết bị, đồ dùng dạy học đã được trang bị, tuyệt đối không để tình trạng có thiết bị, đồ dùng dạy học nhưng không sử dụng khi lên lớp
II Nội dung kiểm tra, phương pháp, tiến hành kiểm tra
1 Nội dung kiểm tra
- Kiểm tra tình hình thực tế hoạt động việc bảo quản, khai thác đưa thiết
bị dạy học vào sử dụng hiệu quả trong các đơn vị trường học
- Công tác bảo quản
+ Đối chiếu hóa đơn chứng từ, biên bản bàn giao thiết bị, đồ dùng dạy học của nhà trường với đơn vị cung ứng về đầu tư mua sắm trang thiết bị, đồ dùng dạy học theo năm học
+ Công tác chỉ đạo, kiểm tra nội bộ của nhà trường, tình hình triển khai phân công giao trách nhiệm cụ thể các tổ, cán bộ giáo viên phụ trách
+ Bố trí sắp xếp các phòng kho, phòng học bộ môn, đồ dùng dạy học theo phân môn, lớp; ý thức giữ gìn, bảo quản đồ dùng sau khi sử dụng của cán bộ giáo viên, nhân viên, hồ sơ sổ sách theo quy định của cán bộ phụ trách thiết bị
- Công tác sử dụng
+ Việc xây dựng kế hoạch tháng, quý, năm học về sử dụng thiết bị dạy học của nhà trường, cán bộ giáo viên phụ trách thiết bị
+ Giáo viên đăng ký sử dụng thiết bị dạy học đối chiếu với tiết dạy của giáo viên với sổ đăng ký, nội quy sử dụng thiết bị dạy học, nội quy phòng học
bộ môn, phòng thực hành được Ban giám hiệu phê duyệt
2 Phương pháp kiểm tra: Lồng ghép trong kế hoạch kiểm tra công tác
quản lý của hiệu trưởng, kiểm tra công tác giáo dục của các trường trong năm học và kiểm tra đột xuất
3 Tiến hành kiểm tra
- Phòng Giáo dục và Đào tạo ban hành quyết định thành lập đoàn kiểm tra, xây dựng đề cương kiểm tra
- Đoàn kiểm tra họp với Ban giám hiệu, đại diện các đoàn thể, tổ trưởng, nhóm trưởng các đơn vị trường được kiểm tra thống nhất nội dung làm việc, cách thức kiểm tra
- Các thành viên trong đoàn kiểm tra thực hiện nhiệm vụ được trưởng đoàn kiểm tra phân công, kiểm tra theo kế hoạch
Trang 3- Nhà trường chuyển báo cáo việc thực hiện hoạt động bảo quản, khai thác
sử dụng thiết bị dạy học cho đoàn kiểm tra, chuẩn bị các hồ sơ cần thiết theo quy định, theo yêu cầu của đoàn kiểm tra
- Đoàn kiểm tra nghiên cứu báo cáo của nhà trường đồng thời tiến hành kiểm tra thực tế đối chiếu với hồ sơ, sổ sách theo dõi việc sử dụng bảo quản thiết
bị dạy học của các đơn vị trường để đưa ra những mặt mạnh, mặt hạn chế và nguyên nhân; đoàn kiểm tra tiếp thu những đề xuất, kiến nghị để có những biện pháp, giải pháp nhằm tháo gỡ những khó khăn cũng như kịp thời uốn nắn những
vi phạm, lệch lạc trong quá trình thực hiện hoạt động bảo quản và khai thác sử dụng thiết bị dạy học trong trường học
III Tổ chức thực hiện
1 Phòng Giáo dục và Đào tạo
- Các bộ phận chuyên môn xây dựng lồng ghép kiểm tra việc bảo quản, khai thác đưa tài liệu, thiết bị, đồ dùng dạy học của các đơn vị trường vào kế hoạch kiểm tra của bộ phận mình
- Đoàn kiểm tra chịu trách nhiệm báo cáo kết quả kiểm tra và đề xuất với lãnh đạo phòng hướng giải quyết đối với tập thể, cá nhân thực hiện chưa tốt
2 Các đơn vị trường học
- Xây dựng kế hoạch kiểm tra nội bộ về công tác hoạt động bảo quản sử dụng tài liệu, thiết bị, đồ dùng dạy học, giáo viên đăng ký sử dụng đồ dùng trong các tiết dạy, để kịp thời đánh giá kết quả, hiệu quả đạt được nhằm nâng cao ý thức trách nhiệm trong việc quản lý và sử dụng tài liệu, thiết bị, đồ dùng dạy học hiệu quả hơn
- Chuẩn bị tốt số liệu, nội dung kiểm tra theo yêu cầu của đoàn kiểm tra Trên đây là Kế hoạch kiểm tra việc bảo quản, khai thác sử dụng tài liệu, thiết bị dạy học năm học 2018 - 2019 của Phòng Giáo dục và Đào tạo Yêu cầu các đơn vị trường học triển khai thực hiện nghiêm túc./
Nơi nhận:
- Ban lãnh đạo phòng;
- Các đ/c CM, CSVC phòng;
- Các đơn vị trường học trực thuộc;
- Website phòng;
- Lưu: VT, CSVC.
TRƯỞNG PHÒNG
(Đã kí)
Vương Đào Tiên