Bai giang PBL Ngày thực hiện 27 11 2010 GIÁO VIÊN PHẠM THỊ THANH HUYỀN BÀI GIẢNG GIÁO DỤC CÔNG DÂN 9 Thanh nien Viet Nam mp3 2 I ĐẶT VẤN ĐỀ 1 Trong cuộc Cách Mạng giải phóng dân tộc, dưới sự lãnh đạ[.]
Trang 1Ngày thực hiện : 27-11-2010 GIÁO VIÊN : PHẠM THỊ THANH HUYỀN
Thanh-nien-Viet-Nam.mp3
Trang 21.Trong cuộc Cách Mạng giải phóng dân tộc, dưới sự lãnh đạo của Đảng Cộng sản Việt Nam, đă có hàng triệu người con ưu tú, hầu hết ở tuổi thanh xuân sẵn sàng xả thân vì nước như Lý Tự Trọng, Nguyễn Thị Minh Khai, Võ Thị Sáu, Nguyễn Thị Chiên, La Văn Cầu, Nguyễn Văn Trỗi, Nguyễn Viết Xuân…Có thể nói lí tưởng giải phóng dân tộc, là lẽ sống của hàng triệu thanh niên Việt Nam khi nước nhà chưa độc lập, thống nhất
2 Trong sự nghiệp đổi mới do Đảng khởi xướng và lãnh đạo, trên các lĩnh vực SX, hoạt động XH, bảo vệ Tổ Quốc cũng đã có bao tấm gương sáng, tiêu biểu cho thanh niên thời kì CN hóa, HĐ hóa đất nước Ngày nay, “xây dựng nước VN độc lập, dân giàu, nước mạnh, XH công bằng, dân chủ, văn minh “ là lý tưởng của Đảng, đồng thời cũng là lí tưởng của
mỗi người dân yêu nước, trong đó có thanh niên
GDCD 9
Trang 3NHÓM 1
Hãy nêu một vài tấm gương thanh niên VN sống có lí tưởng trong cuộc
CM giải phóng dân tộc và trong sự
nghiệp CN hóa,
HĐ hóa hiện nay?
NHÓM 1 -Những tấm gương khi đất nước chưa hòa bình , thống nhất :như Lý Tự Trọng, Nguyễn Thị Minh Khai, Võ Thị Sáu, Nguyễn Thị Chiên,
La Văn Cầu, Nguyễn Văn Trỗi, …
- Những tấm gương trong sự nghiệp CN hóa,
HĐ hóa hiện nay: Đặng Lê Nguyên Vũ, Lê Bích Phương, Ngô Bảo Châu
I ĐẶT VẤN ĐỀ:
Thảo luận nhóm
NHÓM 3
Em hãy
Em hãy nên những biểu hiện thiếu lí tưởng của một số thanh niên hiện nay
mà em biết?
NHÓM 2
Hãy nêu những biểu hiện của người thanh niên sống có lý
tưởng?
Trang 4Hành động của thanh niên Thành quả cách mạng
LÍ TƯỞNG GIẢI PHÓNG DÂN TỘC
Bác Hồ ra đi tìm đường cứu nước
Anh hùng: Phan
Đ ình Giót
Anh hùng: Phan
Đ ình Giót
Anh hùng: Nguyễn
Văn Trỗi
Anh hùng: Nguyễn
Văn Trỗi
GDCD 9
Nguyễn Thị Minh Khai
Đặng Thùy Trâm
QUYẾT TỬ
CHO TỔ QUỐC QUYẾT SINH
Trang 5I ĐẶT VẤN ĐỀ:
NHÓM 2
Hãy nêu những biểu hiện của người thanh niên sống có
lý tưởng?
* Biểu hiện sống có lí tưởng:
- Sẵn sàng xả thân vì nước khi
nước nhà chưa độc lập, thống
nhất
- Biết thừa kế và phát huy các
truyền thống của dân tộc.
- Ra sức học tập,rèn luyện, luôn
sáng tạo trong LĐ & hoạt động XH.
- Có kế hoạch bồi dưỡng tri thức,
phẩm chất, năng lực cần thiết.
NHÓM 3
Em hãy
Em hãy nêu những biểu hiện thiếu lí tưởng của một số thanh niên hiện nay mà
em biết?
* Biểu hiện sống không có lí tưởng:
- Sống không mục đích, không có
định hướng, đi học vì gượng ép
- Ỷ lại, thực dụng,không có mơ ước, hoài bão
- Sống vì tiền tài, danh vọng,
ăn chơi, nghiện ngập, cờ bạc, đua xe, thờ ơ với mọi người
- Lãng quên quá khứ
Trang 6Hành động của thanh niên Thành quả đạt được
LÍ TƯỞNG XÂY DỰNG VÀ PHAT TRIỂN ĐẤT NƯỚC
Hà Nội thành phố vÌ hoà bình
Thành quả KHCN- KHKT Việt
Nam
GDCD 9
Lí tưởn
g Sống của thanh niên hiện nay là gì?
Trang 7Ma tuý
Hành động của thanh niên Hậu quả để lại
SỐNG
UỔNG, SỐNG PHÍ
Trang 8? Em hãy nêu khái niệm lí tưởng sống là gì?
Em hãy nêu những biểu hiện thể hiện người lí tưởng sống
là gì?
GDCD 9
I ĐẶT VẤN ĐỀ:
II NỘI DUNG BÀI HỌC
1 Khái niệm:
- Lí tưởng sống (lẽ sống) là cái đích của cuộc sống mà mỗi người khát khao muốn đạt được
- Là người luôn suy nghĩ và hành động không mệt mỏi để thực hiện lí tưởng của dân tộc, của nhân loại, vì sự tiến bộ của bản thân và XH
- Luôn vươn tới sự hoàn thiện bản thân
về mọi mặt, mong muốn cống hiến trí tuệ và sức lực cho sự nghiệp chung
2, Biểu hiện thể hiện người lí tưởng
sống:
Trang 9I ĐẶT VẤN ĐỀ:
II NỘI DUNG BÀI HỌC
1 Khái niệm:
2 Biểu hiện thể hiện người có lí tưởng sống :
3 Ý nghĩa:
? Em hãy nêu ý nghĩa của người có lí tưởng sống là gì?
- Góp phần thực hiện tốt những nhiệm vụ chung và chính họ sẽ được XH, Nhà nước tạo điều kiện để phát triển những khả năng của mình
- Người sống có lí tưởng cao đẹp luôn được tôn trọng
4 Lí tưởng cao đẹp của thanh niên ngày nay là gì ?
? Theo em lí tưởng cao đẹp của thanh niên là gì?
Lí tưởng cao đẹp của thanh niên ngày nay là phấn đấu thực hiện mục tiêu xây dựng nước Việt Nam độc lập, dân giàu, nước mạnh,xã hội công bằng, dân chủ, văn minh Trước mắt
là thực hiện thắng lợi nhiệm vụ công nghiệp hoá, hiện đại hoá theo định hướng xã hội chủ nghĩa
Trang 10Rèn
đức
Luyện tài
Vì
mọi
ng ời
Khiê
m tốn
Cầ
u thị
Có tri
lực Ngày mai lập
nghiệp Thực hiện thắng lợi công nghiệp hoá, hiện đại hoá
Xõy dựng Việt Nam độc lập, dân giàu, n ớc mạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văn minh
THANH NIấN, HỌC SINH CẦN PHẢI LÀM Gè
ĐỂ THỰC HIỆN LÍ TƯỞNG
GDCD 9
Trang 11cho khi bạn qua đời, mọi người khóc còn bạn,bạn cười.
- "Cái quí nhất của con người là cuộc sống Đời người chỉ sống có
một lần, phải sống sao cho khỏi xót xa ân hận vì những năm tháng sống hoài sống phí, cho khỏi hổ thẹn vì dĩ vãng ti tiện và đớn hèn của mình, để đến khi nhắm mắt xuôi tay, mà có thể nói rằng: Tất cả đời mình ta đã cống hiến cho sự nghiệp cao đẹp nhất trên đời, sự nghiệp đấu tranh giải phóng loài người Và ta phải sống gấp lên mới được Vì bệnh tật vô lý hay một sự bi đát tình cờ nào đó có thể bỗng nhiên cắt đứt cuộc đời này"
( Trong tác phẩm “Thép đã tôi thế đấy” tác giả Nikolai Ostrovsky)
Trang 12
GDCD 9
I ĐẶT VẤN ĐỀ:
II NỘI DUNG BÀI HỌC
1 Khái niệm:
- Lí tưởng sống (lẽ sống) là cái đích của cuộc sống mà mỗi người khát khao muốn đạt được
- Là người luôn suy nghĩ và hành động không mệt mỏi để thực hiện lí tưởng của dân tộc, của nhân loại, vì sự tiến bộ của bản thân và XH
- Luôn vươn tới sự hoàn thiện bản thân về mọi mặt, mong muốn cống hiến trí tuệ và sức lực cho sự nghiệp chung
2, Biểu hiện thể hiện người lí tưởng sống
3 Ý nghĩa:
- Góp phần thực hiện tốt những nhiệm vụ chung và chính họ sẽ được XH, Nhà nước tạo điều kiện để phát triển những khả năng của mình
- Người sống có lí tưởng cao đẹp luôn được tôn trọng
4 Lí tưởng cao đẹp của thanh niên ngày nay ( SGK)
Trang 13Bài tập 1 Trong những việc làm dưới đây, việc làm nào thể hiện lí tường sống
cao đẹp, đúng đắn của thanh niên ?
a) Vượt khó trong học tập để tiến bộ không ngừng.
b) Bị cám dỗ bởi những nhu cầu tầm thường.
c) Vận dụng những điều đã học vào thực tiễn.
d) Luôn sáng tạo trong LĐ & trong hoạt động XH.
đ) Luôn khắc phục khó khăn, vươn lên trong cuộc sống.
e) Thắng không kiêu, bại không nản.
g) Không có kế hoạch phấn đấu, rèn luyện bản thân.
h) Dễ làm khó bỏ.
i) Học tập, rèn luyện vì ngày mai lập nghiệp.
k) Học tập, làm việc vì mục tiêu dân giàu, nước mạnh,XH công bằng, dân chủ, văn minh
I ĐẶT VẤN ĐỀ:
II NỘI DUNG BÀI HỌC III BÀI TẬP
X
X X X X X X
Trang 14
GDCD 9
Bài tập 2: Trong buổi diễn đàn của học sinh lớp 9 với chủ đề “Lí tưởng của thanh niên học sinh trong thời đại ngày nay” do Chi đoàn tổ chức đã nảy sinh hai quan điểm:
-Thanh niên học sinh phải nỗ lực học tập, rèn luyện, chuẩn bị hành trang để lập thân, lập nghiệp, góp phần xây dựng và bảo vệ Tổ quốc Thanh niên phải
“Sống sao cho đến khi nhắm mắt xuôi tay không phải ân hận vè những năm tháng đã sống hoài, sống phí”
- Học sinh THCS đang ở tuổi ăn, tuổi chơi thì nên biết tranh thủ ăn chơi, hưởng thụ Còn việc học hành, làm việc, cống hiến là việc làm suốt đời
a) Em tán thành quan điểm nào trong hai quan điểm trên? Vì sao?
b) Mơ ước của em về tương lai là gì? Em đã và sẽ làm gì để đạt tới mơ ước đó?
III BÀI TẬP
Trang 152
3
4
5
6
7
H
V ế T H Ị S Á U
N G U Y Ễ N V Ă N T R Ỗ I
ễ hàng ngang thứ nhất gồm 9 chữ cỏi.Tờn vị lónh tụ kớnh yờu của dõn tộc ta Người đó tỡm thấy con đường cứu nước cho dõn tộc
ễ hàng ngang thứ 2 gồm 12 chữ cỏi.Tờn một thanh niờn yờu nước đó dũng cảm ỏm sỏt tờn toàn quyền Mirel tại Quảng Chõu-Trung Quốc.
ễ hàng ngang thứ 3 gồm 13 chữ cỏi.Tờn tỏc giả cuốn “nhật kớ mói mói tuổi 20”
ễ hàng ngang thứ 4 gồm 12 chữ cỏi.Tờn 1 nữ bỏc sĩ đó hi sinh tại Đức Phổ-Quảng Ngói và chị đó để lại một cuốn nhật kớ nổi tiếng.
ễ hàng ngang thứ 5 gồm 8 chữ cỏi.Tờn 1 nữ anh hựng quờ miền Đất Đỏ,
hy sinh khi chưa trũn 18 tuổi
ễ hàng ngang thứ 6 gồm 13 chữ cỏi.
Tờn 1 người anh hựng Trước lỳc hy sinh hụ to:”Hồ Chớ Minh muụn năm”
ễ hàng ngang thứ 7 gồm 14 chữ cỏi.Tờn người anh hựng với cõu núi nổi tiếng “Hóy nhằm thẳng quõn thự mà bắn”
ễ hàng ngang thứ 8 gồm 9 chữ cỏi.Tờn người anh hựng với lớ tưởng sống “Con Đường của thanh niờn chỉ cú thể là con đường Cỏch Mạng khụng thể là con
đường khỏc”
Ô chữ hàng dọc là một
từ gồm 8 chữ cái, một biểu hiện của ng ời sống có lí t ởng cao đẹp?
Cống Hiến
Trang 16HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
- Làm bài tập 2,3,4 SGK
- Chuẫn bị thông tin về “An toàn giao thông”