Slide 1 TỤC NGỮ VỀ CON NGƯỜI VÀ XÃ HỘI TIẾT 76 Trước khi vào học cô quy ước nhé 1 Chữ màu đỏ các em ghi vào vở học 2 Phần câu hỏi, bài tập, cảm nhận, sưu tầm, làm vào dưới nội dung bài học trong vở họ[.]
Trang 1TỤC NGỮ VỀ CON NGƯỜI VÀ
XÃ HỘI
TIẾT 76:
Trang 2Trước khi vào học cô quy ước nhé:
học
2.Phần câu hỏi, bài tập, cảm nhận, sưu tầm,… làm vào dưới nội dung bài học trong vở học luôn
3 Trong quá trình học các em tự trả lời câu hỏi giáo viên đặt ra trước
khi xem gợi ý trả lời.
Trang 3Nào, Chúng ta cùng khởi động để chuẩn
bị vào bài mới nhé
Trang 4Hãy điền Đ (đúng) hoặc S (sai) vào các câu tục ngữ sau:
N Gió bấc thì hanh, gió nồm thì ẩm.
A Một nắng hai sương.
B Cơn đằng đông vừa trông vừa chạy.
C Rau nào sâu ấy.
D Mưa dây bão giật.
E Được voi đòi tiên
F Nước chảy đá mòn.
G Khoai đất lạ, mạ đất quen.
H Có chí thì nên.
I Nước mắt cá sấu.
K Một nong tằm là năm nong kén.
M Gieo gió, gặp bão.
Đ S
Đ
Đ S
Đ
S S
Đ Đ
Đ Đ
Trang 5Tìm các câu tục ngữ tương ứng với
các hình ảnh sau:
Trang 6Được mùa cau, đau mùa lúa.
Lúa lépCau sai
quả
Trang 7Th¸ng b¶y kiÕn bò chỉ lop lại lụt.
Trang 8Trăng quầng trời hạn, trăng tán trời mưa
Trang 9Tháng hai trồng cà, tháng ba trồng đỗ.
Trang 10Mau sao thì nắng, vắng sao thì mưa.
Trang 11I Tìm hiểu chung:
Những bài học kinh nghiệm về con người
và xã hội là một nội dung quan trọng của tục ngữ
Tiết 76:
TỤC NGỮ VỀ CON NGƯỜI VÀ XÃ HỘI
Trang 12II Đọc- hiểu văn bản
Các em đọc các câu tục ngữ và đọc chú thích ở sách giáo khoa
Trang 131 Một mặt người bằng mười mặt của.
2 Cái răng, cái tóc là góc con người.
3 Đói cho sạch, rách cho thơm.
4 Học ăn, học nói, học gói, học mở.
5 Không thầy đố mày làm nên.
6 Học thầy không tày học bạn.
7 Thương người như thể thương thân.
8 Ăn quả nhớ kẻ trồng cây.
9 Một cây làm chẳng nên non
Ba cây chụm lại nên hòn núi cao.
Về phẩm chất con người
Về học tập
tu dưỡng
Quan hệ ứng xử
2 Chó thÝch:
(SGK)
Trang 141 Nội dung:
a Nhóm 1: Tục ngữ thể hiện truyền thống tôn
vinh giá trị con người
- Các em tìm những câu tục ngữ khác có nội dung
đề cao giá trị con người?
Trang 15STT Câu tục ngữ Nghệ thuật Nội dung Tình huống ứng dụng
Coi trọng con người và giá trị con người, đặt con người lên trên mọi thứ của cải.
-Phê phán những trường hợp coi của hơn người.
-An ủi, động viên những trường
hợp được cho là “Của đi thay
người”.
-Thể hiện tư tưởng đạo lí, triết lí sống của nhân dân: Đặt con
người lên trên mọi thứ của cải.
-Quan niệm về việc sinh đẻ trước đây: Muốn có nhiều con.
1
Trang 16STT Câu tục ngữ Nghệ thuật Nội dung Tình huống ứng dụng
Cái răng, cái tóc
người.
-Răng và tóc cũng một phần thể hiện tính tình, tư cách con người (Hình thức góp phần thể hiện tính cách).
-Khuyên nhủ, nhắc nhở con người giữ gìn răng, tóc cho sạch, đẹp.
- Thể hiện cách nhìn nhận, đánh giá, bình phẩm về con người của nhân dân.
2
Trang 17STT Câu tục ngữ Nghệ thuật Nội dung Tình huống ứng dụng
về việc giữ gìn nhân phẩm.
-Nghĩa đen: Dù đói
vẫn phải ăn uống sạch sẽ; dù rách vẫn phải
ăn mặc sạch sẽ, giữ gìn cho thơm tho.
-Nghĩa bóng: Dù
nghèo khổ, thiếu thốn
về vật chất vẫn phải sống trong sạch, không vì nghèo khổ
mà làm điều xấu xa, tội lỗi; cần phải tự trọng, tránh sa ngã.
-Nhắc nhở, khuyên nhủ con người phải giữ gìn
cái “sạch” và “thơm”
của nhân phẩm, giữ gìn
sự trong sạch, cao cả của đạo đức
-Cần phải tự trọng tránh sa ngã, cám dỗ 3
Trang 18STT Câu tục ngữ Nghệ thuật Nội dung Tình huống ứng dụng
người cần phải học.
-Con người phải học
để mọi hành vi, ứng
xử đều chứng tỏ mình
là người lịch sự, tế nhị, thành thạo công việc, biết đối nhân xử thế, có văn hóa, nhân cách.
- Khuyên nhủ con người cần phải có ý thức học trong tất cả mọi mặt của cuộc sống, học mọi lúc, mọi nơi, học suốt đời.
4
Trang 19STT Câu tục ngữ Nghệ thuật Nội dung Tình huống ứng dụng
Không thầy đố
mày làm nên
-Hình thức thách đố
-Điệp âm
“ay”: thầy,
mày
-Ca ngợi, khẳng định vai trò, công ơn của thầy cô giáo - người
có công lớn trong sự thành đạt của học trò.
- Khuyên nhủ con người phải kính trọng, biết ơn thầy cô giáo 5
Trang 20STT Câu tục ngữ Nghệ thuật Nội dung Tình huống ứng dụng
Học thầy không
tày học bạn
-So sánh ngang bằng:
không tày
-Đề cao ý nghĩa, vai trò của việc học bạn.
-Khuyên nhủ con người phải thương yêu người khác như chính bản thân mình.
-Khuyến khích việc học
hỏi bạn bè.
- Cần mở rộng đối tượng, phạm vi và cách học hỏi mọi lúc, mọi nơi.
6
Trang 22b Tục ngữ còn là những bài học, những lời khuyên
về cách ứng xử cho con người ở nhiều lĩnh vực
Tìm hiểu các câu tục ngữ số 7,8,9:
- Em hãy chỉ ra các biện pháp nghệ thuật được sử dụng trong câu tục ngữ số 7? Tại sao tác giả lại đặt thương người trước thương thân? Câu tục ngữ khuyên ta điều gì? Câu tục ngữ này được sử dụng trong hoàn cảnh nào?
- Ở câu tục ngữ số 8, em hiểu ăn quả là gì? Trồng cây là gì? Vậy em hiểu ở đây tác giả sử dụng biện pháp nghệ thuật nào? Câu tục ngữ
khuyên ta điều gì? Câu tục ngữ này được sử dụng trong hoàn cảnh
nào?
- Nghĩa đen, nghĩa bóng của câu tục ngữ số 9 là gì? Tác giả sử dụng biện pháp nghệ thuật nào? Tìm câu ca dao, tục ngữ có ý nghĩa tương tự?
Trang 23STT Câu tục ngữ Nghệ thuật Nội dung Tình huống ứng dụng
Thương người
như thể thương
thân
-So sánh ngang bằng:
như thể
-Từ “thương người” đặt trước
“thương thân”
-Nhấn mạnh đối tượng yêu thương, đồng cảm.
-Khuyên nhủ con người phải thương yêu người khác như chính bản thân mình.
-Lời khuyên, triết lí về cách sống, cách ứng xử trong quan hệ giữa con người với con người.
- -> Đầy giá trị nhân văn.
7
Trang 24STT Câu tục ngữ Nghệ thuật Nội dung Tình huống ứng dụng
Ăn quả nhớ kẻ
trồng cây
-Ẩn dụ:
cây - quả trồng - ăn
-Khi được hưởng thành quả nào đó, phải nhớ đến người
đã có công gây dựng nên, phải biết ơn người đã giúp mình.
-Tình cảm biết ơn đối với ông bà, cha mẹ, thầy cô giáo.
-Biết ơn những người
đã giúp đỡ mình.
-Lòng biết ơn những anh hùng liệt sĩ đã chiến đấu, hi sinh để bảo vệ đất nước.
8
Trang 25STT Câu tục ngữ Nghệ thuật Nội dung Tình huống ứng dụng
nhiều người hợp sức lại sẽ làm được việc cần làm, thậm chí việc lớn lao, khó khăn hơn
- Khẳng định sức mạnh của sự đoàn kết.
9
Trang 26b Tục ngữ còn là những bài học, những lời khuyên
về cách ứng xử cho con người ở nhiều lĩnh vực
+ Đấu tranh xã hội
+ Quan hệ xã hội
Trang 28Tìm những câu tục ngữ đồng nghĩa và trái nghĩa?
Câu Đồng nghĩa Trái nghĩa
- Chết trong còn hơn sống ngoài.
- Ăn trông nồi, ngồi trông hướng.
- Nói hay còn hơn hay nói.
- Bầu ơi thương…
- Chị ngã em nâng
- Lá lành đùm lá rách
- Uống nước nhớ nguồn
- Uông nước nhớ kẻ trồng cây
- Cháy nhà hàng xóm bình chân như vại
- Th©n tr©u tr©u lo, th©n bß bß liÖu
- Ăn cháo đá bát
- Ăn cây táo rào cây sung
- Của trọng hơn người.
- §ãi ¨n vông tóng lµm liÒu.
Trang 29HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
- Học thuộc lòng các câu tục ngữ trong bài học
-Tập sử dụng một vài câu tục ngữ trong bài học vào những tình huống giao tiếp khác nhau, viết thành những đoạn đối thoại ngắn.