HỖ TRỢ CHA MẸ CHUẨN BỊ CHO TRẺ 5 TUỔI SẴN SÀNG VÀO LỚP MỘT PGS.TS Bùi Thị Lâm Trường Đại học Sư phạm Hà Nội... • Nội dung và cách thức hỗ trợ cha mẹ chuẩn bị cho trẻ 5 tuổi sẵn sàng vào
Trang 1HỖ TRỢ CHA MẸ CHUẨN BỊ
CHO TRẺ 5 TUỔI SẴN SÀNG VÀO LỚP MỘT
PGS.TS Bùi Thị Lâm Trường Đại học Sư phạm Hà Nội
Trang 2• Nội dung và cách thức hỗ trợ cha mẹ
chuẩn bị cho trẻ 5 tuổi sẵn sàng vào lớp một
Trang 3Thảo luận
• Trao đổi với người bên cạnh về
những thách thức đối với trẻ 5 tuổi khi bắt đầu đi học lớp một?
Trang 4Những thách thức khi trẻ bắt
đầu đi học lớp một
• Vai trò mới – hoạt động, hành vi
và sự mong đợi
• Thay đổi về môi trường
• Khác biệt trong chương trình và mục
Trang 5Nội dung chuẩn bị cho trẻ 5
tuổi sẵn sàng vào lớp một
Những ai có liên quan đến việc chuẩn
bị cho trẻ 5 tuổi sẵn sàng vào lớp
một?
Trang 7Nhà trường sẵn sàngMôi trường học tập
– Thân thiện
– Hỗ trợ trẻ chuyển tiếp
Giáo viên
• Gần gũi, thân thiện với trẻ
• Điều chỉnh nội dung/phương pháp
dạy học
Hoạt động chuyển tiếp
• Có mối liên hệ gữa trường MN-TH
Trang 8Thói quen tự lập khi vào lớp
Góc học tập/không gian học tập cho trẻ
Trang 9Nội dung hỗ trợ cha mẹ chuẩn
bị cho trẻ 5 tuổi sẵn sàng vào
lớp một
• Chia sẻ trải nghiệm của chính bản thân anh/chị khi có con vào lớp một?
• Anh/chị cần hỗ trợ gì khi chuẩn bị
cho con vào lớp một?
Trang 10Nội dung hỗ trợ cha mẹ chuẩn
bị cho trẻ 5 tuổi sẵn sàng vào
lớp một
• Hỗ trợ cha mẹ sẵn sàng cho sự thay đổi
• Hướng dẫn cha mẹ các hoạt động
chuẩn bị cho trẻ tại gia đình
• Hướng dẫn cha mẹ phối hợp với nhà trường
Trang 11Những yêu cầu cơ bản khi
11
Trang 12Yêu cầu khi giao tiếp với
điểm mạnh và nhu cầu của trẻ
• Có định hướng hướng vào những vấn
đề thuộc phạm vi chuyên môn của GV.
• Cùng mục tiêu là giúp đỡ trẻ.
12
Trang 13Hỗ trợ cha mẹ sẵn sàng
cho sự thay đổi
• Hướng dẫn tìm hiểu thông tin về
Trang 14Hướng dẫn cha mẹ thực hiện các hoạt động chuẩn bị tại gia đình
• Chuẩn bị cho trẻ làm quen với
môi trường mới:
– Tạo bầu không khí háo hức tới trường tiểu học trong gia đình
– Trò chuyện với trẻ về kinh nghiệm của chính cha mẹ, anh chị
– Tìm hiểu về trường tiểu học
Trang 15Hướng dẫn cha mẹ thực hiện các hoạt động chuẩn bị tại gia đình
• Chuẩn bị cho trẻ trở thành một học
sinh độc lập:
– Thực hiện các nhiệm vụ ở nhà– Khuyến khích trẻ tự phục vụ (đánh răng, đi vệ sinh, chuẩn bị trang phục, sắp xếp góc học tập…)
– Tập thói quen học tập (cầm bút, ngồi học đúng tư thế
– Đọc sách cùng trẻ, rèn luyện kĩ năng làm việc với sách và đồ dùng học tập
Trang 16Hướng dẫn cha mẹ thực hiện các hoạt động chuẩn bị tại gia đình
• Chuẩn bị cho trẻ các kĩ năng xã hội
– Hội thoại với bạn và người lớn– Nói về trải nghiệm và suy nghĩ của mình
– Chia sẻ, luân phiên và hợp tác– Yêu cầu giúp đỡ từ người lớn– Lắng nghe người khác
– Tham gia các hoạt động nhóm– Bảo vệ bản thân trước một số tình huống
Trang 17Phối hợp với giáo viên trong chuẩn bị cho trẻ vào lớp
một
• Rèn luyện thói quen sinh hoạt hàng ngày như
ăn, ngủ và đi học đúng giờ, tự giác thực hiện nhiệm vụ, tự phục vụ
• Giúp trẻ tham gia các hoạt động nhóm, bày tỏ
ý kiến cá nhân, tự bảo vệ bản thân
• Tham gia hỗ trợ trẻ trong các hoạt động học
Trang 19• Thể hiện sự tin tưởng vào cha mẹ và không nên đưa ra lời khuyên một cách áp đặt
19
Trang 20Cung cấp tài liệu cho cha
mẹ
• Tài liệu cung cấp cho cha mẹ có thể
dưới nhiều hình thức khác nhau như sách hướng dẫn, các đoạn video, tài liệu nhà GD tự tìm kiếm hoặc thiết kế cho cha mẹ
Trang 21Thảo luận
• Chia nhóm thảo luận về tình huống
thuận lợi và khó khăn mà giáo viên mầm non thường gặp trong quá
trình hướng dẫn cha mẹ chuẩn bị cho trẻ sẵn sàng vào lớp một
• Chia sẻ kinh nghiệm khuyến khích
cha mẹ và giải quyết khó khăn
trong các tình huống trên.
