1. Trang chủ
  2. » Tất cả

hong_2

14 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 14
Dung lượng 0,92 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Trình bày cảm nhận của em về tình yêu quê của Lí Bạch qua bài thơ đó?... Thảo luận nhómTâm trạng của nhà thơ: +Trên đường trở về quê : + Khi đặt chân về làng : Háo hức, hồi hộp, mong

Trang 1

Kính

Trang 2

Đọc thuộc lòng bài thơ " Cảm nghĩ trong đêm thanh tĩnh"? Trình bày cảm nhận của em về tình yêu quê của Lí Bạch qua bài thơ đó?

Trang 3

+ Quê :

- Vĩnh Hưng thuộc Việt Châu (nay thuộc huyện

Tiêu Sơn tỉnh Triết Giang)

+ Bản thân :

- Giỏi về văn từ, kiến thức uyên bác, tính tình

phóng khoáng

- Được người gọi là Ngô trung tứ sĩ (Bốn đương

thời anh sĩ đất Ngô)

+ Sự nghiệp :

- Ông còn để lại 20 bài thơ, trong đó bài Hồi

hương ngẫu thư là nổi tiếng nhất.

tìm công danh Làm quan ở kinh đô

Trường An hơn 50 năm Năm 86 tuổi mới

trở về quê hương

1.Tác giả

I §äc – t×m hiÓu chung

Trang 4

I §äc – t×m hiÓu chung

2 Tác phẩm:

a.Đọc văn bản:

1 T¸c gi¶

Phiên âm

Thiếu tiểu li gia, lão đại hồi,

Hương âm vô cải, mấn mao tồi

Nhi đồng tương kiến, bất tương thức

Tiếu vấn: Khách tòng hà xứ lai?

Dịch nghĩa

Rời nhà từ lúc còn trẻ, già mới quay về,

Giọng quê không đổi, nhưng tóc mai

đã rụng

Trẻ con gặp mặt, không quen biết,

Cười hỏi: Khách ở nơi nào đến?

Trẻ đi, già trở lại nhà, Giọng quê không đổi, sương pha mái đầu Gặp nhau mà chẳng biết nhau

Trẻ cười hỏi: Khách từ đâu đến làng? (Trần Trọng San dịch, trong Thơ Đường, tập I Bắc Đẩu, Sài Gòn, 1966)

Dịch thơ

Khi đi trẻ, lúc về già Giọng quê vẫn thế, tóc đà khác bao.

Trẻ con nhìn lạ không chào Hỏi rằng: Khách ở chốn nào lại chơi?

( Phạm Sĩ Vĩ dịch, trong Thơ Đường, tập I

NXB Văn học, Hà Nội, 1987)

Trang 5

I §äc – t×m hiÓu chung

2 Tác phẩm:

a.Đọc văn bản:

b.Hoàn cảnh sáng tác:

Khi tác giả trở về quê hương

c Ngôn ngữ , thể thơ , phương thức biểu đạt :

1 T¸c gi¶

- Nguyên tác : Chữ Hán

- Thể thơ : + Nguyên tác : Thất ngôn tứ tuyệt đường luật

+ Dịch thơ : Lục bát

- Phương thức biểu đạt : Biểu cảm

d Bè côc : Hai

phÇn

Trang 6

I Đọc – tìm hiểu chung

1 Hai câu đầu:

II Đọc – hiểu chi tiết

Thiếu tiểu li gia, lóo đại hồi, Hương õm vụ cải, mấn mao tồi

Thiếu >< lóo tiểu >< đại

li >< hồi

- Nghệ thuật đối

nghệ thuật đối

- Giọng điệu: bỡnh thản, khỏch quan.

Thay đổi

-Vúc dỏng

- Tuổi tỏc

- Mỏi túc

Khụng thay đổi

- Giọng quờ

> <

Thời gian xa quờ rất lõu

- Hỡnh hài, tuổi tỏc,sức khỏe thay đổi.

- Chất quê, hồn quê , tình

quê không thay đổi

Trang 7

I Đọc – tìm hiểu chung

1 Hai câu đầu:

II Đọc – hiểu chi tiết

- Nghệ thuật đối

- Giọng điệu: bỡnh thản, khỏch quan.

- Thời gian xa quờ rất lõu

- Hỡnh hài, tuổi tỏc,sức khỏe thay đổi.

- Chất quê, hồn quê , tình quê không thay đổi

2 Hai câu cuối:

Nhi đồng tương kiến, bất tương thức Tiếu vấn: Khỏch tũng hà xứ lai?

- Tỡnh huống bất ngờ.

- Giọng điệu bi hài

Trang 8

Thảo luận nhóm

Tâm trạng của nhà thơ:

+Trên đường trở về quê :

+ Khi đặt chân về làng :

Háo hức, hồi hộp, mong chờ, vui sướng, phấn chấn

-Vui,vì bọn trẻ ngoan,hiếu khách.

- Buồn tủi,ngậm ngùi, xót xa

So sánh tâm trạng nhà thơ ở hai thời điểm: + Trên đường trở về quê.

+ Khi đặt chân về làng

Trang 9

1 Hai câu

đầu - Hỡnh hài,tuổi tỏc,sức khỏe

thay đổi.

- Chất quê, hồn quê , tình quê không thay đổi.

I Đọc – tìm hiểu chung

II Đọc – tìm hiểu chi tiết

2 Hai câu cuối:

-Thái độ: Bất

ngờ, ngạc nhiên

- Tâm trạng:

Buồn, ngậm ngùi, xót xa

- Giọng điệu khách quan , hóm hỉnh

- Tình huống bất ngờ

- Tình yêu quê

đậm

đà, tha thiết.

III TổNG KếT

* Nghệ

thuật

Sử dụng phương thức tự sự để biểu cảm Giọng kể khỏch quan húm hỉnh

Tạo tỡnh huống bất ngờ

Sử dụng tiểu đối rất hiệu quả

* Nội dung Thể hiện tỡnh yờu quờ hương thắm thiết, sõu nặng của nhà thơ.

Phép đối

- Giọng điệu khách quan

Trang 10

So sánh điểm giống nhau và khác nhau về chủ đề và phương

thức biểu đạt của hai bài thơ: “Tĩnh dạ tứ” và “Hồi hương

ngẫu thư”.

Tổng kết chủ đề

a, Giống nhau:

- Chủ đề: tình yêu quê hương sâu nặng

- Phương thức biểu đạt: biểu cảm

b, Khác nhau

+ Bài “Tĩnh dạ tứ”: biểu cảm trực tiếp, từ nơi xa tác giả nhớ về quê hương

+ Bài “Hồi hương ngẫu thư”: biểu cảm gián tiếp, tác giả nghĩ về quê hương tại

chính nơi mình sinh ra

Trang 11

Tình yêu quê hương

TÜnh d¹ tø

Hồi hương ngẫu thư

Thiếu tiểu li gia, lão đại hồi, Hương âm vô cải, mấn mao tồi

Nhi đồng tương kiến, bất tương thức Tiếu vấn: Khách tòng hà xứ lai?

Sàng tiền minh nguyệt quang,

Nghi thị địa thượng sương

Cử đầu vọng minh nguyệt,

Đê đầu tư cố hương

Trang 12

IV Bài tập trắc nghiệm: LUYỆN TẬP

Câu 1:Hai bài thơ “Tĩnh dạ tứ “và “Hồi hương ngẫu thư “có điểm gì giống

nhau về biện pháp nghệ thuật:

A: Ngôn ngữ tự nhiên, giản dị

B.Sử dụng phép đối lập

C.Ngôn ngữ tự nhiên, giản dị; sử dụng phép đối.

Câu 2:

Tâm trạng chung của hai nhà thơ Lí Bạch và Hạ Tri Chương khi nghĩ về quê hương như thế nào ?

A: Buồn, nhớ

B: Buồn, nhớ, ngậm ngùi, hẫng hụt.

C : Vui, háo hức xen lẫn xót xa, buồn tủi.

Trang 13

• Hướng dẫn về nhà:

phần dịch thơ của hai bài thơ

- Nắm được nội dung và nghệ thuật của

chủ đề

2 Làm: Viết đoạn văn ngắn phát biểu cảm nghĩ của

em về tình yêu quê của Lí Bạch và Hạ Tri Chương.

3 Chuẩn bị: Đọc và tìm hiểu bài “từ trái nghĩa”.

Trang 14

Gìờ học kết

thúc!

Kính Chúc các thầy , cô giáo mạnh khoẻ

Hạnh phúc - thành đạt!

Chúc Các em học sinh

Chăm ngoan, học

giỏi !

Ngày đăng: 18/04/2022, 22:42

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm