mua-xuan-cua-toi-111-trinh

1 C ảm nhận về quy luật tình cảm của con người đối với mùa xuân.. Hai câu văn đầu của phần này, tác giả sử dụng cụm từ tự nhiên như thế, không có gì lạ hết nhằm thể hiện tình cảm gì?. Tì

GIÁO VIÊN: NGUYỄN THỊ TRINH

KIỂM TRA BÀI CŨ

Câu văn nào thể hiện giá trị rõ nhất những giá trị đặc sắc

chứa dựng trong hạt cốm qua văn bản Một thứ quà của

lúa non:Cốm (Thạch Lam).

Một thứ thanh đạm, một thứ ngọt sắc, hai vị nâng đỡ nhau để hạnh phúc được lâu bền

.Cốm là thức quà riêng biệt của đất nước ,là thức dâng của

những cánh đồng lúa bát ngát xanh, mang trong hương vị

tất cả cái mộc mạc, giản dị và thanh khiết của đồng quê nội

Sai rồi hãy suy nghĩ lại!

Sai rồi hãy suy nghĩ lại!

Sai rồi hãy suy nghĩ lại!

Em cảm nhận điều gì từ các hinh ảnh trên?

TiÕt 63:

I ĐỌC - CHÚ THÍCH

-Tên thật là Vũ Đăng Bằng sinh năm 1913 tại

Hà Nội

- Quê gốc: Lương Ngọc, Hải Dương.

-Là nhà văn, nhà báo nổi tiếng từ trước năm

1945, có sở trường về truyện ngắn, tuỳ bút, bút ký.

- Sau năm 1954, ông vào sài gòn vừa viết văn,

vừa làm báo, vừa hoạt động cách mạng- ễng mất năm1984 tại sài gũn.

1/ TÁC GIẢ - TÁC PHẨMa.Tác giả

-2/ Thể loại và phương thức biểu đạt

 Thể loại:

- Tuỳ bút

 Phương thức biểu đạt chính:

- Biểu cảm

-3/ Bè côc

Từ đầu  mê luyến mùa xuân.

Tình cảm của con người đối với mùa xuân.

Tiếp  liên hoan.

Cảnh sắc và không khí mùa xuân Hà nội và miền Bắc.

1 C ảm nhận về quy luật tình cảm của con người đối với mùa

xuân.

Tự nhiên như thế: ai cũng chuộng mùa xuân Mà tháng giêng là tháng đầu của mùa xuân, người ta càng trìu mến, không có gì lạ hết Ai bảo được non đừng thương nước , bướm

đừng thương hoa , trăng đừng thương gió ; ai cấm được trai

thương gái , ai cấm được mẹ yêu con ; ai cấm được cô gái còn son

nhớ chồng thì mới hết được người mê luyến mùa xuân.

Hai câu văn đầu của phần này, tác giả sử dụng cụm từ tự nhiên như thế, không có gì lạ hết nhằm thể hiện tình cảm gì?

Tình cảm mê luyến mùa xuân là tình cảm sẵn

và nhấn mạnh tình cảm của con người dành cho

mùa xuân thuộc nhu cầu tâm hồn

T ác giả Tác giả liên hệ tình cảm mùa xuân của con người với quan hệ gắn bó các hiện tượng tự nhiên và

xã hội nhằm khẳng định điều gì?

Tác giả nâng niu trân trọng, thương nhớ thủy chung với mùa xuân.

Khẳng định tình cảm với mùa xuân là quy luật tự nhiên, tất yếu của con người

Trong phần này đã bộc lộ thái độ như thế nào của tác giả với mùa xuân quê hương?

Cảnh sắc và không khí mùa xuân Hà Nội và miền Bắc được gợi tả qua

những chi tiết nào?

-Về khí hậu, thời tiết

- Mưa liêu riêu

2 C ảm nhận về cảnh sắc, không khí mùa xuân đất Bắc

Bằng ngôn ngữ của mình em hãy

miêu tả lại bức tranh?

B

- Nhựa sống ở trong người căng lên

 như máu căng lên trong lộc của loài nai

 như mầm non của cây cối

- Tim người ta dường như cũng trẻ hơn ra và đập mạnh hơn

- Y như những con vật anh cũng sống lại và thèm khát yêu thương thực sự

- Trong lòng cảm như hoa mới nở, bướm ra ràng.

- Nhựa sống ở trong người căng lên

 như máu căng lên trong lộc của loài nai

 như mầm non của cây cối

- Tim người ta dường như cũng trẻ hơn ra và đập

Phần hai của văn bản cho thấy mùa xuân kì diệu trong đôi mắt tác giả là mùa xuân như thế nào?

Từ đây, em cảm nhận tình cảm nào của tác giả

dành cho mùa xuân đất Bắc?

Ngôn ngữ và giọng điệu của phần văn bản này

có gì đặc sắc?

T×m c¸c chi tiÕt vµ h×nh ¶nh

miªu t¶ kh«ng khÝ, c¶nh s¾c

thiªn nhiªn vµ sinh ho¹t cña

con ng êi tõ sau ngµy r»m th¸ng

Trước cảnh tượng mùa xuân như vậy mang lại

cảm xúc đặc biệt nào cho con người?

* Con người vui vẻ, phấn chấn

trước một năm mới.

Qua văn bản mùa xuân của tôi em cảm nhận

điều gì sâu sắc nhất?

Em học tập được gì về nghệ thuật biểu cảm từ

bài tùy bút này?

III Tổng kết

Sưu tầm và chép lại một số đoạn văn, câu thơ hay về mùa xuân

LUYỆN TẬP

Dòng nào sau đây nêu đúng vẻ đẹp

mùa xuân của Miền Bắc

Tươi tắn và sôi động

Lạnh lẽo và u buồn

Không gian trong sáng và ấm áp

Thiên nhiên se lạnh nhưng lòng người ấm áp tình thương

D

C

B

A

Văn bản mùa xuân của tôi được viết

trong hoàn cảnh nào?

A Tác giả trực tiếp chứng kiến và miêu tả vẻ đẹp của mùa xuân

B Tác giả miêu tả và bộc lộ cảm xúc về mùa xuân từ những điều được nghe kể

C Đất nước chia cắt,Tác giả ở Miền Nam nhớ và hoài vọng về mùa xuân ở Miền Bắc

D Tác giả đang sống trong mùa xuân thống

đi!

Chúc bạn may mắn lần

sau.

Tiếc quá! Bạn

sai rồi.

Bản đồ tư duy

Hệ thống nội dung kiến thức văn bản “Mùa xuân của tôi”

HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ