Facebook là gì? Facebook là một website mạng xã hội truy cập miễn phí do công ty Facebook,... Tích cựcNơi lý tưởng giao lưu gặp gỡ, bạn bè Nơi thể hiện suy nghĩ, cảm xúc một cách tự
Trang 1NHÓM 1 PHÁT TRIỂN KỸ NĂNG
Trang 3PHẦN I: FACEBOOK LÀ GÌ?
Trang 4Facebook là gì?
Facebook là một website mạng xã hội truy cập miễn phí do công ty Facebook,
Trang 6nút like đã trở thành biểu tượng được yêu thích của giới trẻ ngày nay
Trang 8PHẦN II: FACEBOOK ẢNH HƯỞNG TỚI CHÚNG TA NHƯ THẾ NÀO?
Trang 9Tích cực
Nơi lý tưởng giao lưu gặp gỡ,
bạn bè
Nơi thể hiện suy nghĩ, cảm xúc một cách tự do nhất
Xả stress sau những giờ học căng thẳng
Sự lựa chọn hàng đầu để quảng cáo sản phẩm của các doanh nghiệp và cá
nhân
Luôn nhanh chóng
cập nhật những thông tin mới nhất
của cuộc sống
Luôn giữ liên lạc với bạn bè và tìm lại những người ban cũ
Trang 11PHẦN III: THỰC TRẠNG SỬ DỤNG
Thực trạng sử dụng facebook
Trang 13Tính đến ngày 13 tháng 6 năm 2011, có 750 triệu người dùng face với
thời lượng là 8 tỷ phút mỗi ngày.
Trang 15Không những thế facebook còn là nơi gặp nhau của những người cùng chung sở thích và là nơi thỏa sức sáng tạo
Trang 16Thậm chí nơi đây cũng là nơi các fan thể hiện sự hâm mộ
“cuồng” đối với thần tượng của mình
Trang 18PHẦN IV: GIẢI PHÁP
Trang 20Với người không biết và
không dùng face
Tiếp tục giữ nếp sinh hoạt cũ
Cân nhắc khi gia nhập facebook
Có thể giải trí hoặc liên lạc với bạn
bè thông qua các mạng xã hội khác
Trang 21Với đối tượng mới tham
Trang 22Với đối tượng nghiện vừa
(2-4h/ngày)
Đặt ra kế hoạch hợp lý giữa học và facebook
Không nên ngồi quá lâu chỉ để
xem facebook
Tìm hứng thú và niềm vui giải trí
từ những trò bổ ích khác như: đọc báo dọn dẹp đi dạo xem phim……
Trang 23Với đối tượng nghiện nặng
( >4h/ngày)
Nhìn lại quãng thời gian đã mất vì vào facebook quá nhiều, từ đó sắp xếp lại thời gian vào facebook hợp lý
Đặt ra mục tiêu phải làm trước
mắt quan trọng hơn tán ngẫu trên facebook
Tham gia vào các hoạt đông bổ ích như hoạt động ngoại khóa
Trang 24Nếu các giải pháp trên vẫn không hiệu quả thì các bạn nên tham gia ngay vào các lớp học phát triển kỹ năng về quản lý thời gian
Trang 25Xin cám ơn các bạn đã lắng
nghe