Câu chuyện xảy ra trên một chuyến tàu ở Pa-ri, thủ đô nước Pháp, trong thời gian Pháp bị phát xít Đức chiếm đóng.. - Tên phát xít Đức nói gì khi gặp những người trên tàu?. Trong cuộc chi
Trang 1Thứ tư ngày 13 tháng 10 năm 2021
Tập đọc
Trang 2Ôn bài cũ:
- Người dân Nam Phi đã làm gì để xoá bỏ chế độ phân biệt chủng tộc?
Họ đã đứng lên đòi quyền bình đẳng Cuộc đấu tranh
dũng cảm và bền bỉ của họ được sự ủng hộ của nhiều
người yêu chuộng tự do và công lí trên toàn thế giới, cuối cùng họ đã giành được thắng lợi.
Trang 3- Các em quan sát
bức tranh minh hoạ
và cho biết bức tranh
vẽ gì?
Bức tranh minh hoạ một cụ già và một tên sĩ quan.
Trang 4Thứ tư ngày 13 tháng 10 năm 2021
Tập đọc Tác phẩm của Si –le và tên phát xít (Trang 58)
Nguyễn Đình Chính sưu tầm
Trang 5I/ Luyện đọc:
- Chia đoạn:
- Đọc toàn bài.
Bài văn chia làm 3 đoạn:
+ Đoạn 1: Từ đầu đến “ Chào ngài!”
+ Đoạn 2: Tiếp đến “… - Ông già điềm đạm trả lời.” + Đoạn 3: Đoạn còn lại.
Theo em, bài tập đọc chia làm mấy đoạn?
Trang 63 Giải nghĩa từ:
- Sĩ quan: Quân nhân có quân hàm thiếu uý trở lên.
Trang 7II/ Tìm hiểu nội dung:
* HS đọc thầm đoạn 1; 2 bài văn và trả lời câu hỏi:
- Câu chuyện xảy ra ở đâu? Vào thời gian nào?
Câu chuyện xảy ra trên một chuyến tàu ở Pa-ri, thủ đô nước Pháp, trong thời gian Pháp bị phát xít Đức chiếm đóng.
- Tên phát xít Đức nói gì khi gặp những người trên tàu?
Hắn giơ thẳng tay, hô to: Hít-le muôn năm.
- Hít-le: ( 1889-1945): quốc trưởng Đức từ 1934-1945, kẻ
gây ra cuộc Chiến tranh thế giới lần thứ hai ( 1939 – 1945).
Trang 8Hít-le là quốc trưởng Đức từ 1934-1945 Hắn là kẻ gây ra cuộc
Chiến tranh thế giới lần thứ hai Trong cuộc chiến tranh này, bọn phát xít Đức đã giết hàng loạt những người dân vô tội Tội ác của chúng bị cả thế giới căm phẫn Bọn chúng rất hống hách và tàn bạo.
Trang 9- Vì sao tên sĩ quan Đức có thái độ bực tức với cụ già người Pháp ?
Vì cụ đáp lời hắn một cách lạnh lùng và không đáp bằng tiếng Đức trong khi cụ biết tiếng Đức.
- Nhà văn Đức Si-le được cụ già người Pháp đánh giá thế nào ?
Cụ già đánh giá Si-le là một nhà văn quốc tế.
Trang 10- Si-le: ( 1759-1805): nhà văn Đức vĩ đại; các tác phẩm của
ông phản ánh cuộc đấu tranh chống cái ác, bảo vệ quyền con người.
Trang 11- Qua đoạn 1, đoạn 2 của câu chuyện, em hãy nêu ý thứ nhất của bài?
Cuộc gặp gỡ tình cờ giữa ông cụ và tên sĩ quan Đức.
Ý 1:
Trang 12- Em hiểu thái độ của ông cụ người Pháp đối với người Đức và tiếng Đức như thế nào ?
Ông cụ người Pháp thông thạo tiếng Đức, không ghét người Đức và tiếng Đức, ngưỡng mộ nhà văn Đức Si-le nhưng ông căm ghét những tên phát xít Đức xâm lược.
* HS đọc thầm đoạn 3 bài văn và trả lời câu hỏi:
- Lời đáp của ông cụ cuối truyện ngụ ý gì ?
Cụ muốn chửi những tên phát xít Đức là những tên cướp.
Trang 13Các em ạ! Cụ già người Pháp rất thông thạo tiếng Đức, biết nhiều tác phẩm của nhà văn Đức Si-le nên
đã dùng ngay tên vở kịch Những tên cướp của nhà
văn này để ám chỉ bọn phát xít xâm lược Cách nói của cụ rất tế nhị mà sâu cay làm cho tên phát xít
Đức bị bẽ mặt, tức tối mà không làm gì được.
Trang 14- Nêu ý 2 của bài ?
Ý 2: Cụ già đã dạy cho tên phát xít bài học sâu sắc.
Trang 15- Qua tìm hiểu bài, em hãy nêu nội dung toàn bài?
Nội dung: Cụ già người Pháp đã dạy cho tên sĩ quan Đức hống hách một bài học sâu sắc.
Trang 16Nhận thấy vẻ ngạc nhiên của tên sĩ quan, ông già nói
tiếp:
- Ngài thử xem Si-le đã dành những tác phẩm của mình
cho ai nào? Nhà văn đã viết Vim-hen Ten cho người Thuỵ
Sĩ, Nàng dâu ở Mét-xi-na cho người I-ta-li-a, Cô gái
Oóc-lê-ăng cho người Pháp,
Càng nghe nói, tên sĩ quan phát xít càng ngây mặt ra Cuối cùng, hắn hỏi:
- Chẳng lẽ Si-le không viết gì cho chúng tôi hay sao?
Ông già mỉm cười trả lời:
- Có chứ Si-le đã dành cho các ngài vở Những tên cướp!
III/ Luyện đọc diễn cảm:
Trang 17IV/ Củng cố, dặn dò:
- Em hãy nhắc lại nội dung của bài tập đọc hôm nay?
- Luyện đọc thêm bài nhiều lần và chuẩn bị bài sau:
Bài “ Những người bạn tốt”
( Tr 64)
Nội dung: Cụ già người Pháp đã dạy cho tên sĩ quan Đức hống hách một bài học sâu sắc.