TIENG GA TRUA (k.OANH)

Tiếng gà trưa khơi dậy những kỉ niệm tuổi thơ.. * Hình ảnh những con gà mái với những quả trứng hồng * Những kỉ niệm thân thương về tình bà cháu - Kỉ niệm về tuổi thơ dại: Tò mò xem trộm

PHềNG GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO THẠCH THẤT

TRƯỜNG THCS BèNH PHÚ

Ngườiưthựcưhiện:ưKhươngưKimư

Oanh

NĂM HỌC 2011-2012

KIỂM TRA BÀI CŨ

Đọc diễn cảm khổ thơ đầu bài thơ “Tiếng gà trưa” Tâm trạng người chiến sĩ được bộc lộ như thế nào khi nghe tiếng gà trưa?

TIẾT 54 :

Xuân Quỳnh

I – Tìm hiểu chung

II Đọc – tìm hiểu văn bản

1 Đọc

2 Tìm hiểu văn bản

a Âm vang tiếng gà trong nỗi niềm người lính trẻ.

b Tiếng gà trưa khơi dậy những kỉ niệm tuổi thơ.

* Hình ảnh những con gà mái với những quả trứng hồng.

Tiếng gà trưa

Ổ rơm hồng những trứng Này con gà mái mơ

Khắp mình hoa đốm trắng Này con gà mái vàng

Lông óng như màu nắng

TIẾT 54 :

Xuân Quỳnh

Nghệ thuật điệp từ, so sánh, các tính từ chỉ màu sắc, nhà thơ làm hiện lên bức tranh gà sống động, tươi sáng với cuộc sống làng quê thanh bình, yên ấm

* Hình ảnh những con gà mái với những quả trứng hồng

* Những kỉ niệm thân thương về tình bà cháu

- Kỉ niệm về tuổi thơ dại: Tò mò xem trộm gà đẻ bị bà mắng.

I – Tìm hiểu chung

II Đọc – tìm hiểu văn bản

1 Đọc

2 Tìm hiểu văn bản

a Âm vang tiếng gà trong nỗi niềm người lính trẻ.

b Tiếng gà trưa khơi dậy những kỉ niệm tuổi thơ

Tiếng gà trưa

Có tiếng bà vẫn mắng

- Gà đẻ mà mày nhìn Rồi sau này lang mặt! Cháu về lấy gương soi Lòng dại thơ lo lắng

Tiếng gà trưa Tay bà khum soi trứng Dành từng quả chắt chiu Cho con gà mái ấp

TIẾT 54 :

Xuân Quỳnh

* Hình ảnh những con gà mái với những quả trứng hồng

* Những kỉ niệm thân thương về tình bà cháu.

- Kỉ niệm về tuổi thơ dại: Tò mò xem trộm gà đẻ bị bà mắng.

I – Tìm hiểu chung

II Đọc – tìm hiểu văn bản

1 Đọc

2 Tìm hiểu văn bản

a Âm vang tiếng gà trong nỗi niềm người lính trẻ.

b Tiếng gà trưa khơi dậy những kỉ niệm tuổi thơ

Cứ hàng năm hàng năm Khi gió mùa đông tới

Bà lo đàn gà toi Mong trời đừng sương muối

Để cuối năm bán gà Cháu được quần áo mới.

TIẾT 54 :

Xuân Quỳnh

* Hình ảnh những con gà mái với những quả trứng hồng

* Những kỉ niệm thân thương về tình bá cháu.

- Kỉ niệm về tuổi thơ dại: Tò mò xem trộm gà đẻ bị bà mắng.

a Âm vang tiếng gà trong nỗi niềm người lính trẻ.

b Tiếng gà trưa khơi dậy những kỉ niệm tuổi thơ

Ôi cái quần chéo go Ống rộng dài quét đất Cái áo cánh trúc bâu

Đi qua nghe sột soạt

TIẾT 54 :

Xuân Quỳnh

I-Tìm hiểu chung

II Đọc – tìm hiểu văn bản

1 Đọc

2 Tìm hiểu văn bản

a Âm vang tiếng gà trong nỗi niềm người lính trẻ

* Hình ảnh những con gà mái với những quả trứng hồng.

* Những kỉ niệm thân thương về tình bà cháu.

- Kỉ niệm về tuổi thơ dại: Tò mò xem trôm gà đẻ bị bà mắng.

- Hình ảnh bà chăm chút từng quả trứng

- Những lo âu và niềm mong ước của bà.

b Tiếng gà trưa khơi dậy những kỉ niệm tuổi thơ.

- Niềm vui sướng của cháu khi được mặc quần áo mới từ tiền bán

TIẾT 54 :

Xuân Quỳnh

b Tiếng gà trưa khơi dậy những kỉ niệm tuổi thơ.

­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­

­­­­­ c Những suy tư gợi lên từ tiếng gà trưa

- Gọi suy tư về hạnh phúc và mục đích cuộc chiến đấu hôm nay

I-Tìm hiểu chung

II Đọc – tìm hiểu văn bản

1 Đọc

2 Tìm hiểu văn bản

a Âm vang tiếng gà trong nỗi niềm người lính trẻ

Tiếng gà trưa Mang bao nhiêu hạnh phúc Đêm cháu về nằm mơ

Giấc ngủ hồng sắc trứng Cháu chiến đấu hôm nay

TIẾT 54 :

Xuõn Quỳnh

b Tiếng gà trưa khơi dậy những kỉ niệm tuổi thơ.

c Những suy tư gợi lờn từ tiếng gà trưa.

-ưGợiưsuyưtưưvềưhạnhưphúcưvàưmụcưđíchưcuộcưchiếnưđấuưhômưnay

- Nghệ thuật điệp từ khắng định ý chớ, niềm tin chiến đấu cao cả

-> Thể hiện sõu sắc tỡnh yờu gia đỡnh, quờ hương, đất nước

I-Tỡm hiểu chung

II Đọc – tỡm hiểu văn bản

1 Đọc

2 Tỡm hiểu văn bản

a Âm vang tiếng gà trong nỗi niềm người lớnh trẻ

TIẾT 54 :

Xuân Quỳnh

I Tìm hiểu chung

II Đọc – tìm hiểu văn bản

III Tổng kết – Luyện tập

1 Tổng kết

1 Em hãy cho biết những đặc sắc nghệ

thuật của bài thơ?

Đúng - nháy chuột để

chuyển

Đúng - nháy chuột để

Sai - Nháy chuột để tiếp

tục Đồng ý

Đồng ý

Làm lại

Chọn lại

A) Cách diễn đạt giản dị, chân thực.

B) Thể thơ ngũ ngôn sáng tạo, ngôn ngữ, bình dị.

C) Sử dụng biện pháp nghệ thuật có giá trị biểu cảm cao.

D) Phương thức biểu cảm qua yếu tố miêu tả, tự sự.

E) Tất cả các ý trên.

Em đã trả lời đúng! Câu trả lời của em:

2 Theo em, những tình cảm sâu sắc nào được bộc lộ trong bài thơ?

A) Kỉ niệm tuổi thơ gắn với người mẹ kính yêu.

B) Tình đồng đội gắn bó keo sơn.

C) Tình bà cháu sâu nặng, thắm thiết, chan hòa.

D) Yêu quý làng quê thanh bình.

Em đã trả lời tốt câu hỏi!

TIẾT 54 :

Xuõn Quỳnh

- Thể thơ ngũ ngụn sỏng tạo, ngụn ngữ bỡnh dị

- Sử dụng nhiều biện phỏp nghệ thuật cú giỏ trị biểu cảm cao

- Cỏch diễn đạt tự nhiờn, với những hỡnh ảnh giản dị chõn thực

ư*Nộiưdung:ưưưTiếngưgàưtrưaưđãưgợiưvềưnhữngưkỉưniệmư

đẹpưđẽưcủaưtuổiưthơưvàưtìnhưbàưcháu.ưTìnhưcảmưgiaư

đìnhưđãưlàmưsâuưsắcưthêmưtìnhưyêuưquêưhươngưđấtưnư

HƯỚNG DẪN ÔN LUYỆN

+ Học thuộc lòng bài thơ, xem kĩ phần tìm hiểu văn bản.

+ Viết một đoạn văn (từ 7 – 10 câu) trình bày cảm nhận của

em về tình bà cháu trong bài thơ.

+ Soạn bài: “Một thứ quà của lúa non: Cốm”

TÀI LIỆU THAM KHẢO

• Sách giáo khoa ngữ văn 7;

• Sách giáo viên ngữ văn 7;

• Sách nâng cao ngữ văn 7;

• Một số tư liệu trên internet.