a/ Tìm phần mở bài, thân bài và kết bài... Bài văn miêu tả thường có 3 phần Bài văn miêu tả thường có 3 phần Mở bài Thân bài Kết bài kiểu trực tiếp bao quát toàn bộ đồ vật chi tiết các b
Trang 1Môn: Toán
Bài:Ôn tập về tả đồ vật
Tuần: 24
Lớp: 5
Trang: 63, 64
Giáo viên: Đào Thị Thu Sương
Trang 2Ôn tập về tả đồ vật
Bài 1: Đọc bài văn “Cái áo của ba” ( sách Tiếng Việt 5 tập 2
trang 63-64)
a/ Tìm phần mở bài, thân bài và kết bài
Thứ tư,ngày 22 tháng 4 năm 2020
Tập làm văn:
Trang 3Bài
văn
Cái
áo
của
ba có
ba
phần
Bài
văn
Cái
áo
của
ba có
ba
phần
Mở bài : từ “Tôi có đến màu cỏ úa”
Mở bài : từ “Tôi có đến màu cỏ úa”
Kết bài : Còn lại
Thân bài : Từ “Chiếc
áo sờn vai đến chiếc
áo quân phục cũ của ba”
Thân bài : Từ “Chiếc
áo sờn vai đến chiếc
áo quân phục cũ của ba”
Giới thiệu chiếc áo sơ mi màu cỏ úa
Cái áo xinh xinh, trông rất oách
- Những đường khâu;
hàng khuy; cổ áo; cầu vai; măng sét
- Công dụng của cái áo; tình cảm đối với cái áo Chiếc áo cũ đã trở thành
kỉ vật gia đình
Trang 4Bài
văn
miêu tả
thường
có 3
phần
Bài
văn
miêu tả
thường
có 3
phần
Mở bài
Thân bài
Kết bài
kiểu trực tiếp
bao quát toàn bộ đồ vật
chi tiết các bộ phận có đặc điểm nổi bật
chi tiết các bộ phận có đặc điểm nổi bật
kiểu không mở rộng
kiểu mở rộng
kiểu gián tiếp hoặc
hoặc
Trang 5b/ Tìm các hình ảnh so sánh và nhân hoá trong bài văn.
- Người bạn đồng hành quý báu;
- Cái măng - sét ôm khít lấy cổ tay tôi
+ Hình ảnh so sánh:
- Những đường khâu đều đặn như khâu máy;
- Hàng khuy thẳng tắp như hàng quân trong đội duyệt binh;
- Cái cổ áo như hai cái lá non;
- Cái cầu vai y hệt như chiếc áo quân phục thực sự;
- Mặc áo vào tôi có cảm giác như vòng tay ba mạnh mẽ và yêu thương đang ôm lấy tôi, tôi như được dựa vào lồng
ngực ấm áp của ba;
- Tôi chững chạc như một anh lính tí hon
+ Hình ảnh nhân hoá:
Trang 6
Khi miêu
tả, phải
Khi miêu
tả, phải
Khi miêu
tả đồ vật,
có thể sử
dụng
biện pháp
Khi miêu
tả đồ vật,
có thể sử
dụng
biện pháp
quan sát đồ vật theo trình tự hợp lý
quan sát đồ vật theo trình tự hợp lý
sử dụng nhiều cách khác nhau
sử dụng nhiều cách khác nhau
so sánh nhân hóa
phát hiện đặc điểm riêng nổi bật
phát hiện đặc điểm riêng nổi bật
để phân biệt đồ vật này với những đồ vật khác
để phân biệt đồ vật này với những đồ vật khác
để bài văn
để bài văn
hấp dẫn sinh động
Trang 7Em hãy nêu cấu tạo của bài văn miêu tả đồ vật.
Ôn tập về tả đồ vật
Thứ tư,ngày 22 tháng 4 năm 2020
Tập làm văn:
Bài văn miêu tả đồ vật gồm ba phần:
1/ Mở bài : Giới thiệu đồ vật định tả
2/ Thân bài : - Tả bao quát toàn bộ đồ vật
- Tả các chi tiết nổi bật của đồ vật (sử dụng các biện pháp nghệ thuật so sánh, nhân hoá để cho đồ vật sống động, gần gũi.)
3/ Kết bài : Nêu cảm nghĩ của mình về đồ vật
Trang 8Bài 2 : Viết một đoạn văn khoảng 5 câu tả hình dáng hoặc công dụng của một đồ vật gần gũi với em.
Nhận xét bài làm của bạn :
- Nội dung miêu tả
- Dùng từ, đặt câu
- Sử dụng các biện pháp so sánh, nhân hóa
Ôn tập về tả đồ vật
Thứ tư,ngày 22 tháng 4 năm 2020
Tập làm văn:
Trang 9Em hãy nêu cấu tạo của bài văn miêu tả đồ vật.
Ôn tập về tả đồ vật
Thứ tư,ngày 22 tháng 4 năm 2020
Tập làm văn:
Bài văn miêu tả đồ vật gồm ba phần:
1/ Mở bài : Giới thiệu đồ vật định tả
2/ Thân bài : - Tả bao quát toàn bộ đồ vật
- Tả các chi tiết nổi bật của đồ vật (sử dụng các biện pháp nghệ thuật so sánh, nhân hoá để cho đồ vật sống động, gần gũi.)
3/ Kết bài : Nêu cảm nghĩ của mình về đồ vật
Trang 10* Dặn dò:
- Hoàn thành bài tập 2 trang 64 SGK Tiếng việt
5 tập 2.
- Chuẩn bị bài sau.
* Dặn dò:
5 tập 2.
- Chuẩn bị bài sau.
Ôn tập về tả đồ vật
Thứ tư,ngày 22 tháng 4 năm 2020
Tập làm văn: